幼儿园国庆节ppt.docx
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幼儿园国庆节ppt
幼儿园国庆节ppt
【篇一：
中班主题：
国庆节】
第二主题：
国庆节
两周
（2011.9.19—9．30）
1、知道10月1日是国庆节,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道爱护国旗,在升旗时立正、行注目礼。
2、用多种形式表现自己对国庆节的感受，表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。
如讲述节日的见闻，会用多种方法做装饰物，装饰活动室和建筑物等。
3、初步掌握领唱、齐唱的演唱形式，唱出歌曲的进行曲风格；初步学习在集体舞中交换新舞伴。
能用动作表现音乐的不同。
4、能在宽20厘米、高25~30厘米的平衡木上连续走。
5、能手口一致点数10以内物品并说出总数。
初步学习运用目测的方法，正确感知10以内的数量。
乐于参加数学活动。
6、逐步做到认真做自己能做的事，会迅速收拾好玩具、图书以及自己的学习用品。
7、努力做到较快入睡，醒后能安静地休息。
不挑食，不乱扔残渣。
8、有主动与人交往的意识，乐意结识更多的朋友，并尝试用采访的形式了解朋友。
喜欢交朋友，体验与朋友交往的愉悦。
第四周
（2011．9．19—9.23）
1、请家长与幼儿共同收集与本主题有关的资料.如:
介绍各地特产和风光的明信片、珍稀动物的图片、幼儿在各地拍摄的照片,介绍各地风光和风土人情的录像等。
2、在家庭中，可以结合生活中的物品，帮助宝宝目测群书。
3、这一阶段,让幼儿坚持做力所能及的事情.引导幼儿尊敬老人,在中秋、重阳的节日里,向家中的老人家表示祝贺,并鼓励孩子平时多为老人做事。
4、让幼儿在家坚持用筷子独立吃饭,并学会折叠自己的衣物,整理床铺等日常小事。
歌曲:
国旗多美丽
国旗,国旗多美丽，天天升在朝霞里，小朋友们爱祖国，向着国旗敬礼，敬个礼。
国旗,国旗多美丽,五颗星星照大地,祖国前进我长大,我向国旗敬礼,敬个礼!
诗歌：
我们的祖国真大
我们的祖国真大。
北方，有冬爷爷的家，
十月就飘雪花。
我们的祖国真大。
南方，有春姑娘的家，
一年四季开鲜花。
啊！
伟大的祖国妈妈，
东西南北中的孩子，
在同一个时候，
有的滑雪，有的游泳，
有的围着火炉吃西瓜。
第四周
（2011.9.19——9.23）
1、语言：
蒲公英旅游记
2、社会：
我去过的地方
3、数学：
10以内的点数
4、歌曲：
国旗多美丽
5、绘画：
我设计的环保汽车
6、体育：
长龙走
7、综合：
绿色交通，健康你我他
8、诗歌：
家
9、社会：
家乡新面貌
10、综合：
家乡的美食
“人之初，性本善”，孩子任性、撒野等无理的行为，往往是长辈“培育”出来的。
假如父母能敢于对孩子说“不”，孩子的心理便会朝着健康的方向成长，而不易出现心理危机。
一个阳光明媚的周日，公务繁忙的黄先生难得有机会陪太太孩子和老父亲逛商场。
独生子强强看到一辆玩具车就执意要买，黄太太说家里类似的汽车已有好几辆，不要再买了，强强却哭着坚持要买。
黄太太再三说服和哄骗都未能奏效，迫于孩子在大庭广众哭闹，哭声又越来越大，正准备掏钱购买时，对孩子的骄横颇为不满的黄先生实在忍不住了，厉声说：
“不买就不买，不能迁就！
”强强并不示弱，索性躺在地上撒起野来，于是黄老先生掏钱买下玩具车，送到强强手里，还责怪黄先生平时不关心教育孩子，一开口就吹胡子瞪眼睛。
于是，强强破涕为笑，一场危机似乎解决了。
像强强这样的孩子在现实生活中比比皆是，他们在祖辈和父辈的全方位宠爱下，过着饭来张口、衣来伸手的生活，特别是祖父母和外祖父母，往往对孩子言听计从，百依百顺。
美国儿童心理学家汤姆森博士指出：
当今儿童最缺少的不是人们常说的维生素Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ，而是“维生素Ｎ”。
Ｎ是英语ＮＯ的缩写，译成中文为不，即家长对孩子的撒野和各种无理要求，要果断地说不！
这是孩子健康成长必需的精神维生素。
遗憾的是，许多家长教育孩子的词汇里似乎没有不这个字。
缺乏“维生素Ｎ”的孩子，在生活上往往难以自理，心理上难以自立，非智力因素严重弱化，而一个人的成功与否，非智力因素起着重要作用。
古人云：
“惯子犹如杀子。
”前苏联著名教育家马卡连柯说：
“父母给孩子的最危险礼物是溺爱。
”溺爱必然导致“维生素Ｎ”的缺乏。
父母亲是孩子的第一任老师，父母的理想、信念、品德、言行和习惯等无时无刻不在潜移默化地影响子女的成长。
父母亲的表率作用与儿童许多个性特征的形成有关，如对人、对劳动和困难的态度、自制力、自尊心、好奇心等。
常言道，孩子的行为表现是父母品德的一面镜子，父母必须以身作则，树立良好的榜样，只有自己做好了，才能事半功倍地教育孩子。
对孩子的撒野和各种无理要求，要果断地说不！
不可模棱两可，不能姑息迁就。
一旦说不，就要坚持住，决不可心慈手软。
否则会给孩子发出一种错误的信号：
只要执拗哭闹，大人就会退让和满足自己的要求。
美国著名教育家托马斯?
李可纳指出：
“向孩子的执拗屈服，虽然做起来很容易，但天长日久，会养成孩子贪婪耍赖的习惯。
”美国的家庭和幼儿园采用的“计时隔离”做法对孩子很有效力和威慑力，在孩子撒野和无理取闹时，可把他关进一个单间（如自己的卧室）内数分钟，这种隔离使孩子感到自己与别的孩子被区别对待了，孩子对这是非常敏感的，会在心理上产生很大的震动，并反思自己的行为。
隔离时间一到就把他领出房间，与他亲切交谈及疏导他，这样往往会收到立竿见影的效果。
说不要坚决果断，但也应避免简单粗暴，不打不成材的概念是错误的，也不要辱骂讥笑，以免挫伤孩子的锐气和自尊心，造成心灵的创伤或逆反心理。
应该晓之以理，因势利导，让孩子明白无误地知道自己错了而主动改正。
对于孩子的合理欲望和需求，应给与认同。
【篇二：
幼儿国庆节活动方案（共6篇）】
篇一：
幼儿园国庆节活动方案
幼儿园国庆节活动方案：
祖国，我爱你！
一、设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。
旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料：
彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
篇二：
幼儿园国庆庆祝活动方案
“分享世博情欢乐庆国庆”
xx幼儿园xx年度国庆活动方案
一、升国旗仪式（8：
30～9：
00）
日期：
2010年9月30日
时间：
上午8：
30操场集合
上午8：
40升国旗唱国歌。
上午8：
45幼儿才艺表演（与国庆有关内容）上午9：
00园长讲话，宣布活动开始
二、主题庆祝活动（9：
00～10：
30）
（一）大班
形式：
长卷画
场地：
晴天底楼操场，如果是雨天，安排在二楼走廊。
准备：
每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆，贴在背景上（背景用铅画纸或kt板）彩色即时贴
过程：
2.用彩色即时贴装饰边框，在老师指导下，将作品贴到大背景上。
画得较小的幼儿将画面剪下，贴到大背景上。
（贴图统一时间开展，老师注意画面布局）
展示：
连结后展示在二楼走廊
（二）中班活动安排
主题：
中国馆欢乐情
形式：
绘画、装饰等
场地：
晴天底楼大型玩具旁雨天教室
准备：
黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图（a4、a3尺寸打印）彩纸黄橙色小笑脸（也可以是个别幼儿笑脸的剪贴）
过程：
1．教师给3组幼儿发1-2张贴好边框的中国馆的底纹图，幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上，“铸造”中国馆。
2.用红色即时贴贴纸的边框，在老师协助下，沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。
老师将少量爱心贴在kt板上部，注意画面布局。
3．3组幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成笑脸烟花。
展示：
连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面
（三）小班活动安排
主题：
分享一刻
形式：
手工装饰
场地：
教室
准备：
彩色kt板，装饰好的相框粉色小爱心
过程：
1．幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作，带到幼儿园。
2．幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上，老师将少量爱心贴在kt班上部，注意画面布局。
3．幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成爱心烟花。
展示：
连接后展示在幼儿园门厅里
三、为祖国妈妈过生日（暂定）
时间：
10：
30～11：
00
各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。
注：
若没有过生日，则改为谈话活动
篇三：
国庆节活动方案_国庆节幼儿园活动方案
国庆节活动方案:
国庆节幼儿园活动方案
十一国庆节就到了，在这里为大家特别准备整理了各种国庆节活动、国庆节活动方案等相关精彩内容供大家参考!
有兴趣的朋友不妨看一看吧。
时间活动地点
27日上午大班级组远足活动电视塔
28日下午4时中班级组庆国庆活动一楼大厅
29日上午小班级组远足活动南浦公园
29日
（1）升旗仪式
（2）早操表演
（3）为9月出生的全园幼儿办集体生日会
（下午4时）
一楼大厅
因大厅有活动，请家长于28、29日两天下午从侧门入园接孩子。
谢谢合作!
儿童活动中心幼儿园
9月27日
篇四：
幼儿园2013国庆节方案
“爱祖国，爱家乡”主题活动方案
（2012——2012学年度第一学期）
一、活动背景：
生活即教育，每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍，为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件，由此，我们以此为教育契机切入主题，开展一系列的教育活动，让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。
而在最近，我们遇上了一个极好的教育契机——中日两国钓鱼岛之争。
以此为切入点，鼓励孩子对“钓鱼岛”问题表示关注，帮助孩子们了解当前中日之间发生的事情，让孩子们从小就萌发爱国情操。
三、各级组的活动目标：
小班目标：
（小班级围绕“国庆庆祝方式”、“祖国的标志”、“祖国的儿女”、“首都北京”等几方面开展主题内容）
1、知道我们祖国的全称和首都，知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。
2、认识祖国的标志——国旗、国徽、国歌，以增强幼儿爱祖国的情感。
3、在日常生活和活动中，认识解放军、著名运动员，激发对他们的敬仰之情。
4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道，知道自己住的城市叫阳江。
5、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，培养幼儿热爱家乡的情感。
中班目标：
（中班级围绕“祖国的文化”、“祖国的物产”、“祖国大好河山”、“国庆庆祝方式”、“敬爱的人”等几方面开展主题内容）
1、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。
引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们阳江的本土文化，培养幼儿热爱家乡的情感。
3、知道中国几个名人的小故事（毛泽东、周恩来、邓小平），让幼儿从小学会关心历史，培养幼儿的爱国情感。
4、初步了解祖国的著名物产，感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。
5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹，感知祖国的伟大，培养爱国情怀。
6、帮助幼儿认识我国著名的运动员，及回顾伦敦奥运会中国所取得的金牌奖；让小朋友记住中国的骄傲，也感受当中国人的尊荣。
7、初步认识亚洲地图，知道中国、广东、广州、阳江在地图的位置，让孩子直观地了解世界、了解地球。
8、帮助孩子们了解当前中日之间发生的事情，让孩子知道“钓鱼岛是中国的固有领土”，让孩子们从小就萌生爱国情操。
1、懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道台湾、香港、澳门是我国的领土，香港、澳门已经回归祖国，了解几个少数民族的服饰、习俗等；萌发幼儿爱祖国的情感；
2、初步了解祖国的名胜古迹，知道祖国有56个民族，喜欢祖国丰富多彩的民间艺术。
3、认识并知道中国十大魅力之都，鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们中国及阳江本土文化，让幼儿从小就体会到当中国人的自豪感。
4、引导孩子通过各种各样的方式去寻找、发现我们伟大祖国许许多多最了不起的事和物，以此萌发做中国人的自豪感。
5、初步认识世界地图，知道亚洲、中国、广东、广州、阳江在地图的位置，让孩子直观地了解世界、了解地球。
6、鼓励孩子们关注当前中日之间发生的事情，让孩子知道“钓鱼岛是中国的固有领土”，让孩子们从小就萌生爱国情操。
7、鼓励幼儿用语言向同伴介绍自己的家乡美，评选金牌导游。
四、整个活动从：
（1）教学课程内容；
（2）环境创设；（3）家园工作；（4）电教活动；（5）社区活动等相结合展开。
五、活动类型：
1、说一说：
①“祖国妈妈生日快乐”（全园幼儿开展。
注意方式：
教师设计一张温馨的小图卡，让孩子说出一句送给祖国妈妈生日快乐的祝福，并记录下来张贴到主题墙。
要求：
（各班在国庆节前完成）
2、画一画：
①送给祖国妈妈生日快乐的画。
（小班）②“画地图”。
（大班）③手工“筑长城”。
（中班）
3、做一做：
①亲子手工“灯笼大汇演”制作大赛。
（中班幼儿）
②亲子制作“钓鱼岛是中国的”。
（利用纸筒、饮料瓶、牙膏盒盒子等废旧材料制作设计坦克，大班开展，利用国庆长假，让家长和孩子们一起完成）
③“我的中国心”。
（小班）
4、看一看：
①庆国庆阅兵巡礼。
（图片展或者evi多媒体电教）
②关注“钓鱼岛是中国的”新闻报道。
六、环境创设工作：
（1）“人气美食屋”。
适合小班级组，请家长帮助幼儿一起收集、整理家乡的特产，举办“家乡特产博览会”、“家乡旅游景点”——（一楼大厅，小班级、中班级负责）
（2）收集浏览家乡各地的照片，布置“游家乡”主题墙。
（小班级、中班级组负责）
（3）收集关于与茶有关的图像资料、文字资料与实物茶具，开展“茶的博览会”或“茶馆”。
（大班级组负责）——（一楼大厅）
（4）中国十大魅力特色之都图片展。
（园内大环境创设，教学园长负责）
注意：
以上活动的资料可以通过家长资源帮助我们收集，也可以通过新闻报纸剪贴、网上下载、宣传图片等方式去完成。
七、家长工作的开展：
1、发动家长帮助幼儿收集有关祖国、家乡风景、名胜古迹、国庆阅兵的图片。
2、鼓励家长带幼儿参观家乡的名胜风景，培养对家乡的热爱。
3、丰富幼儿有关相关知识、中国工夫、京剧、以及中国茶的文化知识。
4、收集图书《我是中国人》《少儿百科全书》《56个民族》《中国的四大发明》等；幼儿收集到的有关中国人的小故事，如：
篮球运动员“姚明”、飞人“刘翔”等。
提示：
1、各班主任要依据总活动方案制定出符合自己级组开展的教育活动方案，其中要包括目标，周次重点的安排，课程的选择，环境的创设、分散活动的配合、家长工作等方面。
2、主题活动结束后，每位教师要对主题活动进行反思对话及记录，教学园长也要根据各级组开展的情况做汇报总结。
教学内容供选择参考：
语言活动：
《请到我的家乡来》（小班、中班）《家乡的特产》、（小班）
诗歌：
《祖国是大家的妈妈》、（小、中班）
谈话活动：
《祖国生日快乐》、《我是小导游》、《我的家乡》（中班）
谈话活动：
《祖国妈妈生日快乐》、社会实践活动《节日大采访》（大班）
社会活动：
《国庆节》、《国旗红红》（小班）
《国庆节的由来》、《国庆节阅兵巡礼》（大班）
《中国的物产真丰富》（中班）
科学活动：
《青花瓷》、《光滑的丝绸》（中班）
《奇特的造纸术》（大班）
音乐活动：
欣赏活动:
《中华人民共和国国歌》、《国旗国旗多美丽》（小班）《大中国》（中班）《五星红旗》（大班）《国旗国旗红红的哩》、《红旗飘飘》、《采茶舞曲》、《中国人》（大班）体育活动：
《亚运火炬接力赛》（大班）
美术活动：
《戏剧脸谱》（大班）
手工制作《中国之最——长城》
《绽放的礼花》（小班）
篇五：
2009新城幼儿园国庆节活动方案
2009新城幼儿园国庆节活动方案
在国庆节来临之际，幼儿园可结合学生年龄特点，开展丰富多彩的国庆系列活动。
为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国的情感，各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,让家长和幼儿共同学习相关内容。
为进一步激发幼儿的爱国热情,各班可组织以迎国庆为主题的学习活动和美术制作活动。
幼儿园方面将举行迎国庆联欢会，让幼儿在认识国庆节，了解建国知识的同时，又能充分感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
活动目标：
1、通过此次活动，让幼儿初步了解国庆节的来历，知道今年是国庆60周
年。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、体验与同伴老师一起过节的快乐，培养幼儿敢于在集体面前大胆表现自
己。
活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
2、以班级为单位作好参加活动的准备：
排练所表演的节目；抓好幼儿生活
技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力。
3、以班级为单位，各班自行开展“国庆节”主题活动，如语言活动《欢欢
乐乐庆国庆》及美术制作活动《小红旗》等，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动时间：
2009年9月30日上午9：
00开始
活动地点：
幼儿园二楼多功能厅
活动过程：
1、
2、
【篇三：
幼儿园国庆活动方案（共7篇）】
篇一：
幼儿园国庆节活动方案
小二班“庆国庆”活动方案
——祖国妈妈生日啦！
活动时间：
2011年9月30日
活动目标：
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。
活动准备：
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食（老师准备）
活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：
明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
活动反馈：
篇二：
幼儿园国庆节活动策划集锦
幼儿园国庆节活动策划集锦
每当节日的到来，幼儿园总是在忙碌的精心准备着各式各样的庆祝活动，国庆节这么大的日子，她们当然也不会错过啦！
下面，小编就为大家整合了好些国庆节活动策划的精华版，供大家欣赏参考哈！
国庆节活动策划1
一、活动目的：
1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。
2、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗。
3、体验集体活动的乐趣。
二、活动准备：
天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。
三、活动过程：
1、集体起立听并跟唱国歌。
2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。
3、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。
是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。
4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，
国旗国旗我爱你！
我们向您敬个礼！
5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
（一）、教师介绍背景图。
（二）、边念儿歌边添画：
点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
（三）幼儿作画：
添画烟花。
要求：
1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
6、把作品送给“祖国妈妈”。
1、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：
“祖国妈妈，生日快乐！
”。
2、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。
四、活动延伸：
请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
国庆节活动策划2
活动准备：
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食（老师准备）
活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：
明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
篇三：
国际幼儿园国庆系列活动方案
英皇幼儿园庆祝建国60周年系列活动方案
第一阶段：
祖国在我心中
活动时间：
9月1日—9月16日
活动目的：
通过看电影、看图片、听故事、唱歌曲等各种形式、
丰富幼儿对祖国的认识，让幼儿对“祖国”的概念有个初步的感性认识。
各班级老师应该根据各年龄段的幼儿不同发展水平，提出具体的活动目标和活动计
划。
活动形式：
班级活动
具体活动方案
1.活动名称：
建国60周年爱国电影周
电教组提供适合各年龄段的幼儿爱国影片，各班级老师和电教组老师协调时间，组织幼儿观看爱国电影。
负责：
电教组，各班级教师
2.活动名称：
红歌永流传
活动口号：
爱国歌曲大家一起唱，每周一歌
各班级教师自选爱国歌曲，每周教会幼儿一首。
国歌作为必选歌曲。
负责：
各班级教师
3.活动名称：
革命故事知多少
活动口号：
每周一故事
各班级教师自选革命故事，每周给幼儿讲一个革命故事。
负责：
各班级教师
4.活动名称：
革命图片展
通过各种形式收集革命图片，电教组教师可提供图片全园共享，班级教师也可组织和家长共同搜集，然后各班级集中展示图片，并进行讲解。
负责：
电教组，各班级教师
第二阶段：
学做解放军
活动时间：
9月17日—
升级会员 