苏教版三年级语文下期末达标密卷I卷.docx

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苏教版三年级语文下期末达标密卷I卷

苏教版三年级语文下期末达标密卷（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、字词比拼（共5题；共39分）

1.（13分）汉字加减法。

（1）加一笔成新字。

一________      日________       二________

人________      了________

________ 

（2）加一加成新字再组词        

日+一=________  ________ 

大+一=________ ________ 

儿+口=________  ________ 

丁+口=________  ________ 

2.（5分）给“资”字选择正确的解释，将序号填在括号里。

资：

①钱财，费用；   ②资助，助；   ③提供；   ④资质；   ⑤资格。

①李刚不但天资聪颖，而且勤奋好学。

（）

②这项工程投资很大，我们付出了很多心血。

（）

③三年来，王爷爷一直资助贫困大学生，真是了不起。

（）

④校长是我们学校里资历最老的教师。

（）

3.（9分）选择恰当的词语填空。

（1）疼爱      热爱

①外祖母生前最________我。

②我们怎能不________伟大的祖国呢？

（2）与其……不如……   虽然……但……  不是……而是……  如果……

①或许明天飞过这条路线的，________老鸟，________小鸟。

②________明天还会有新的太阳，________永远不会有今天的太阳。

③他们知道________欺骗我说外祖母睡着了，还________对我说实话：

外祖母永远不会回来了。

④________加把劲，有时可以快好几步。

4.（10分）把下列词语补充完整，再选择一个造句

________口________声   寂________无________     ________翼翼

左________右________   七________八________     ________万分

5.（2分）根据意思写出相应的词语。

没有事先商量而彼此见解或行动一致。

________

不说话，不出声。

________

二、句子练习（共1题；共10分）

6.（10分）照样子，把下列句子换个说法，意思不变。

（1）例1：

李永勤说：

“我到过风景如画的桂林。

”

李永勤说，他到过风景如画的桂林。

刘洪说：

“我要像王宁那样关心集体。

”

（2）例2：

我不会忘记那片绿绿的爬山虎。

我怎么会忘记那片绿绿的爬山虎呢？

我不能眼睁睁地看着自己的战友被活活地烧死。

三、课文内容回放（共7题；共64分）

7.（2分）根据课文《小马过河》读一读，填一填

小马________起麦子，飞快地往磨坊________去。

8.（11分）选择合适的词语填在横线上，将句子补充完整。

一捶起来就________狠了，________情了，________命了!

（露记发莫忘无没）百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。

骤雨一样，是________的鼓点；旋风一样，是________的流苏；乱蛙一样，是________的脚步；火花一样，是________的瞳仁；斗虎一样，是________的风姿。

（健全强健闪烁闪射跳腾蹦跳飞扬短促急促）黄土高原上，爆出一场多么________、多么________、多么________的舞蹈哇——安塞腰鼓（壮丽壮阔豪放豪华火暴火烈）。

9.（1分）读课文《汤姆·索亚历险记》解释下列词语在句子里的含义。

法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来。

滔滔不绝：

________

10.（13分）阅读积累。

①《乞巧》的作者是唐朝诗人林杰，诗的前两句“________，________”写到了关于牛郎织女的动人传说。

②赞颂友情的名言名句有很多：

“海内存知己，天涯若________。

”“千里送鹅毛，礼轻________。

”你还知道哪些诗句?

选一句写下来：

________。

③你知道的神话、传说人物有：

________、________、________……从课外阅读中，给你留下深刻印象的神话、传说故事有：

________、________。

④这些歇后语都和神话故事有关：

孙悟空大闹天宫________；八仙过海________；姜太公钓鱼________。

11.（7分）原来，蒲公英的花就像________，可以________、________。

花朵张开时，花瓣是________，草地也是________；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成________。

（《金色的草地》）

12.（13分）根据所学知识填空。

（1）《七律・长征》一诗中高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往在直前的英雄气概的诗句：

________，________。

（2）开国大典于________年________月________日在________举行，参加典礼的总人数达________。

主席台设在________。

（3）《宿建德江》是________代诗人________写的。

诗中“野旷天低树，江清月近人”，“低”的意思是________，月”指的是________，表达了作者________的心情。

13.（17分）按课文《卖火柴的小女孩》内容填空。

①天冷极了，下着________，又快________了。

这是一年的________一天——大年夜。

在这________的晚上，一个________的小女孩，________在街上走着。

②她赶紧________着了一大把火柴，要把奶奶________。

一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样________。

奶奶从来没有像现在这样________，这样________。

奶奶把小女孩________起来，________在怀里。

她俩在________中飞走了，越飞越高，飞到那没有________，没有________，也没有________的地方去了。

四、阅读竞技（共2题；共38分）

14.（23分）阅读下文，回答问题

正在这时，铃声响了。

铃声从院子里传来，穿过走廊，闯进每个教室。

马蒂尼里________起来，拥抱我，________我的脸颊，在我脸上留下了唾沫印儿，他们________住我的手，________着我的上衣。

达尼埃里把那几张瑞士邮票________在我衣袋里，斯巴多尼把他的笔帽也________给了我。

铃声还是不停地响着，别的班级都已经离开教室了。

“到时候啦，孩子们，咱们得走了。

”

我本应该让他们排好队，但现在是不可能的了。

全体学生簇拥着我，实际上是跑着出去的。

但是一到街上，孩子们像是烟消云散，转眼就不见了，他们的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐早把他们带走了。

只剩下我一个，孤零零地站在门口，一副衣冠不整的样子，上衣还掉了一颗纽扣。

谁会拿走我的纽扣呢？

我脸上还有粘呼呼的唾沫印哩。

再见吧，学校。

很久以后我再回来时，会遇到陌生的老师。

那时候，我能找个什么借口才能回到那间老教室，才能拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢？

不管怎么样___我还有聊以自慰的东西___达尼埃里的瑞士邮票和斯巴多尼的笔帽___还有___马蒂尼里也可以保存一点东西___因为只有他___才会把我的上衣纽扣扯去的___

等我回到家里，如果我做了什么后悔的事，那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿。

（1）本文选自课文____________，作者是______的____________。

（）

A.《学校的最后一天》 意大利  乔万尼·莫斯卡    

B.《在学校的最后一天》 美国  乔万尼·莫斯卡    

C.《学校的最后一天》 意大利  大卫·欧文    

D.《在学校的最后一天》 意大利 乔万尼·莫斯卡    

（2）文中横线上依次要填写的字词是（）

A.站 吻  拉  抓  塞  放    

B.跳  吻  抓  拉  塞  塞    

C.站 吻  抓  啦  放  塞    

D.跳  吻  拉  抓  塞  塞    

（3）文中没有标点的地方应该加的标点是（）

A.，：

。

，，，。

B.，，。

，。

，。

C.，：

，，，，。

D.，。

，，，，。

（4）判断下面的说法是否正确

①“铃声从院子里传来，穿过走廊，闯进每个教室。

”这句话用了夸张的修辞手法，表现师生之间要分别之前的难分难舍。

________

②“孩子们像是烟消云散，转眼就不见了……”这句话是说孩子们对老师的爱是一时冲动，见了自己的爸爸妈妈就忘了老师，是孩子的天性。

________

③“只剩下我一个，孤零零地站在门口”是说老师和孩子们分开以后感到很失落，很孤单。

________

④“一副衣冠不整的样子，上衣还掉了一颗纽扣”是说这些孩子太调皮，把老师的纽扣都扯掉了。

________

⑤“如果我做了什么后悔的事，那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿”这句话是说“我”极想留下一些什么学生的东西作为永久的纪念，所有没收上来的东西都已经还给了学生，只有这“唾沫印儿”是学生主动给予的，“我”极为珍惜，不忍洗去，也就是含蓄地表达了老师对学生的不舍，对学生的爱。

________

（5）联系上下文解释词语。

①烟消云散：

________。

②聊以自慰：

________。

（6）第二自然段中孩子们和老师分别时做了哪几件事？

请按顺序写下来，这样写表现了孩子们对老师怎样的感情？

（7）你也即将离开母校，和你的老师分别，有什么话想对你的老师讲吗？

请写出自己的心里话。

15.（15分）课外阅读。

新奇的屋顶

屋顶有什么新奇的？

星期天，爸爸带我参观了一个科研区的屋顶，那儿可真有趣！

爬上一号楼楼顶，我惊奇地睁大了眼睛：

这里是一个碧水汪汪的大池子！

绿色的浮萍底下，数不清的鱼儿在游动。

爸爸说：

“屋顶养鱼，_______能使居民吃上鲜鱼，_______能使屋子变得更凉爽。

”

二号楼楼顶是一片菜园，种着西红柿、豆角、黄瓜，这些蔬菜长得可好啦！

听说光楼顶这块地方，每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢！

我还看到有的楼顶上种着花草，有的楼顶是游泳池，有的楼顶是小公园，小朋友们正在公园里做体操、看画报。

这些屋顶真有用，它们使城市变得更加漂亮啦！

（1）在短文中的横线上填上合适的关联词语。

（2）短文介绍了几种楼顶？

（3）找出文中的中心句。

五、作文竞技场（共1题；共5分）

16.（5分）在我们身边也时刻都会发生着一些感人的事情，请你从中选取一件详细地记下来，注意要写出自己真切的感受。

参考答案

一、字词比拼（共5题；共39分）

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

二、句子练习（共1题；共10分）

6-1、

6-2、

三、课文内容回放（共7题；共64分）

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

四、阅读竞技（共2题；共38分）

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

14-5、

14-6、

14-7、

15-1、

15-2、

15-3、

五、作文竞技场（共1题；共5分）

16-1、