数学与信息科学学院岗位说明书.docx
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数学与信息科学学院岗位说明书
数学与信息科学学院岗位说明书
单位（盖章）：
数学与信息科学学院
岗位名称
教授（研究员）三级岗位
岗位等级
专业技术三级
工
作
职
责
及
任
务
一、教学工作
完成学校规定的教学工作量年均320教分，主讲两门及以上本专业的主干课程（担任公共课、基础课的教师除外），主持省级及以上本科教学质量与教学改革工程项目，指导本科生毕业论文和学生科研课题。
二、学科建设
熟悉本学科及相关学科领域的研究现状及发展趋势，参加学科建设的工作，对初、中级职务的教师进行业务指导，担任本学科的学术带头人，为加强学科建设做出有益的贡献。
三、科研工作
主持或者参加科学技术研究项目，主持或者指导研究解决经济建设及社会发展中的课题，承担学院交办的学术交流及其他学术工作任务，按计划完成研究任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量120分。
任
职
条
件
一、基本任职条件
1.遵守宪法和法律，具有良好的品行；
2.具有教授（研究员）专业技术职务资格并聘任，具有岗位所需的专业、能力或者技能条件，具有良好的学风、学术道德和合作精神，具有与履行岗位职责相适应的学术水平和创新能力；
3.三级岗位须在下一级岗位上任职满3年以上，首次竞聘可从任正高专业技术职务起合并计算任职年限；
4.具有适应岗位要求的身体条件。
二、具体任职条件
（一）直聘条件
任正高职务满3年，符合附表1选项条件中的任何1项者，经学校岗位聘用委员会评议认定，可直接聘为专业技术三级岗位。
（二）申报条件
任正高职务满3年，满足下列必备条件，且符合下列选项条件之一者，可申报专业技术三级岗位:
1.必备条件
（1）在学校学科建设中发挥较大作用，为学校的发展做出较大贡献;
（2）在本学科领域有较高的学术造诣和一定的学术影响，取得较好的学术成就，在科研方面做出较大成绩;
（3）承担主要的教学和人才培养任务，完成学校规定的教学工作量，积极投入教学改革，培养本科生成绩突出；
（4）主持省厅级（不含市、校级）研究课题不少于1项；
（5）全职在校工作，聘期、年度考核合格及以上。
2.选项条件
（1）担任正高级专业技术职务满10年及以上，需符合附表2“学术业绩”选项条件中的任何1项；
（2）担任正高级专业技术职务满7年及以上，不足10年者，且符合附表2选项条件中的任何2项，其中至少应符合“学术业绩”中的1个选项；
（3）担任正高级专业技术职务满3年及以上，不足7年者，且符合附表2选项条件中的任何3项，其中至少应符合“学术业绩”中的2个选项。
（三）破格条件
1.未达到上一等级专业技术岗位所要求的基本任职年限，但在现等级专业技术岗位任职以来获得国家级、省（部）级科技成果奖励或者其他有关专业技术工作奖励的主要完成人（主研人员），其基本任职年限可以适当放宽：
（1）获得国家级奖励的，可以放宽2年；
（2）获得省（部）级奖励的，可以放宽1年。
因同一项目或者工作获得多项上述奖励的不重复计算放宽年限。
获得上述奖励的主要完成人（主研人员）系指直接获得上述奖励设立机构奖励的人员，不包括参与完成上述奖励的项目或者工作、由获得上述奖励的机构另行奖励的其他人员。
2.需符合附表1项条件中的任何1项，可破格申报，且需要经学校岗位聘用委员会评议认定。
附表1首次专业技术三级岗位直聘（破格）条件
序号
选项
备注
1
享受国务院特殊津贴者
2
省级及以上有突出贡献的优秀中青年专家
3
省级及以上学术与技术带头人或后备人选
4
国家级课题等第一负责人
5
省级及以上教学名师
6
获得省部级及以上教学、科研成果奖励的第一负责人
7
获得全国乃至更大范围学术界公认、具有重要影响力的学术奖项者
8
国家级综合性美术作品展、国家级音乐比赛、国家级舞蹈比赛、体育比赛一等奖获得者
附表2首次专业技术三级岗位申报条件
类别
序号
选项
备注
学术业绩
1
主持省部级课题1项
2
在本学科专业中文核心期刊发表论文5篇（排名第一或通讯联系人）；或B类刊物上发表2篇（排名第一或通讯联系人）
3
获省厅级及以上（不含市、校级）科研成果奖励1项（一等奖排名前三、二等奖排名前二、三等奖排名第一）
4
获省政府及以上教学成果奖1项（一等奖排名前四、二等奖排名前三、三等奖排名前二）
5
获得国家发明授权专利1项（排名第一）
6
省级精品课程1项（负责人）
7
出版有影响力的专著或教材（第1作者）且获得省级以上优秀成果二等奖以上
荣誉与学术影响
1
省级及以上优秀教师或劳动模范
2
省级及以上师德标兵
3
省级及以上教学团队、创新团队主要负责人
4
省级及以上教学示范中心第一负责人
5
省级重点实验室第一负责人
6
省级特色专业（建设）第一负责人
7
省级及以上人文社会科学重点研究基地中心第一负责人
8
省级及以上综合性美术作品展、音乐（舞蹈）
比赛、体育比赛获奖者
9
具有硕士导师资格、且从事实际的指导工作
数学与信息科学学院岗位说明书
单位（盖章）：
数学与信息科学学院
岗位名称
教授（研究员）四级岗位
岗位等级
专业技术四级
工
作
职
责
及
任
务
一、教学工作
完成教学工作量年均320教分，主讲两门及以上本专业的主干课程（担任公共课、基础课的教师除外），主持省级及以上本科教学质量与教学改革工程项目，指导本科生毕业论文和学生科研课题。
二、学科建设
熟悉本学科及相关学科领域的研究现状及发展趋势，参加学科建设的工作，对初、中级职务的教师进行业务指导，积极担任本学科的学术带头人，为加强学科建设做出有益的贡献。
三、科研工作
主持或者参加科学技术研究项目，主持或者指导研究解决经济建设及社会发展中的课题，承担学院交办的学术交流及其他学术工作任务，按计划完成研究任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量100分。
任
职
条
件
1.具有教授（研究员）专业技术职务资格并聘任，全职在校工作，工作量饱满，积极参与教学研究和科学研究。
2．遵纪守法，服从安排，工作态度好。
数学与信息科学学院岗位说明书
单位（盖章）：
数学与信息科学学院
岗位名称
副教授（副研究员）一级岗位
岗位等级
专业技术五级
职数
3
工
作
职
责
及
任
务
一、教学工作
完成年均教学工作量至少320教分，主讲两门及以上本专业的主干课程（担任公共课的教师除外），聘期内主持校级及以上本科教学质量与教学改革工程项目至少一项，并取得良好成绩，指导本科生毕业论文和学生科研课题。
二、学科建设
熟悉本学科及相关学科领域的研究现状及发展趋势，参加学科建设的工作，对初、中级职务的教师进行业务指导，能为加强学科建设作出贡献。
三、科研工作
聘期内主持校级及以上科学技术研究项目至少一项，承担学院交办的学术交流及其他学术工作任务，按计划完成研究任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量95分。
任
职
条
件
1.申报条件
应同时具备下列条件：
（1）任副高职务满4年及以上，聘期及年度考核为合格及以上；
（2）任副高职务满8年及以上，应满足表1所列的选项中的1项，任副高职务满6年及以上，不足8年的应满足表1所列选项中的2项；任副高职务满4及以上，不足6年的应满足表1所列的选项中的3项。
2.直聘条件
在副高岗位上任职满4年及以上，聘期或历年考核为合格及以上，同时满足表2中选项中的2项的直接进入专业技术五级岗位。
表1首次专业技术五级岗位申报条件
序号
选项
1
校级学科带头人（C岗及以上）
2
校级教学成果一、二、三等奖排名前3、2、1者
3
校级精品课程第一负责人
4
自编教材公开出版排名前2名的作者
5
主持省厅级项目
6
主持2项校级项目
7
第一作者发表的全国中文核心期刊学术论文（文科4篇、理工科3篇）
8
第一作者的学术专著（不包括论文集和含他人的作品集）1部
9
校、市级优秀科研成果一、二、三等奖排名前3、2、1者
表2首次专业技术五级岗位直聘条件
序号
选项
1
省级学术与技术带头人后备人选
2
省级研究中心第一负责人
3
省统编教材公开出版的排名前3名的作者
4
省级教学成果一、二、三等奖排名前5、4、3者
5
主持国家级项目
6
主持省部级项目
7
第一作者发表的学术论文被SCI/EI收录、以第一作者在学科级刊物发表学术论文1篇（被收录的不重复计算）
8
国家科技发明、科技进步、自然科学、人文社科奖一、二、三等奖个人排名前5名
9
教育部人文社科研究优秀成果一、二、三等奖个人排名前5、4、3名
10
省部科技发明、科技进步、自然科学、人文社科奖一、二、三等奖排名前5、4、3者
11
国家发明专利、实用新型专利、外观设计专利获得者
数学与信息科学学院岗位说明书
单位（盖章）：
数学与信息科学学院
岗位名称
副教授（副研究员）二级岗位
岗位等级
专业技术六级
职数
6
工
作
职
责
及
任
务
一、教学工作
完成年均教学工作量至少320教分，主讲两门及以上本专业的主干课程（担任公共课的教师除外），聘期内主持校级及以上本科教学质量与教学改革工程项目至少一项，指导本科生毕业论文和学生科研课题。
二、学科建设
熟悉本学科及相关学科领域的研究现状及发展趋势，参加学科建设的工作，对初、中级职务的教师进行业务指导，能为加强学科建设作出贡献。
三、科研工作
聘期内主持或参加校级及以上科学技术研究项目至少一项，承担学院交办的学术交流及其他学术工作任务，按计划完成研究任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量90分。
任
职
条
件
1.申报条件
应同时具备下列条件：
（1）任副高职务满2年及以上，符合学校制定的副教授（副研究员）二级岗位的基本任职条件；
（2）任副高职务满6年及以上的应满足表1所列选项中的1项，任副高职务满4年，不足6年应满足表1所列的选项中的2项，任副高职务满2年，不足4年的应满足表1所列的选项中的3项。
2.直聘条件
在副高岗位上任职满2年及以上，专业技术职务聘期及年度考核为合格及以上，同时满足表2中选项中的1项的直接进入专业技术六级岗位。
表1首次专业技术六级岗位申报条件
序号
选项
1
校级学科带头人（C岗及以上）
2
获校级教学成果奖
3
校级精品课程第一负责人（执行人）
4
自编教材公开出版排名前2名的作者
5
主持（执行人）省厅级项目
6
主持2项校级项目（或主持1项校级项目+发表核心期刊学术论文1篇）
7
第一作者发表的全国中文核心期刊学术论文（文科4篇、理工科3篇）
8
第一作者的学术专著（不包括论文集和含他人的作品集）1部
9
获校、市级优秀科研成果奖
表2首次专业技术六级岗位直聘条件
序号
选项
1
省级学术与技术带头人后备人选
2
省级研究中心第一负责人
3
省统编教材公开出版的排名前3名的作者
4
省级教学成果一、二、三等奖排名前5、4、3者
5
主持国家级项目
6
主持省部级项目
7
第一作者发表的学术论文被SCI/EI收录、以第一作者在学科级刊物发表学术论文1篇（被收录的不重复计算）
8
国家科技发明、科技进步、自然科学、人文社科奖一、二、三等奖个人排名前5名
9
教育部人文社科研
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