《节奏帮文学剧本》.docx
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《节奏帮文学剧本》
镜号
景别
技巧
时间长度（S）
画面
解说词
音乐
效果声
备注
1
远景
摇
5
穿过图书馆前的毛爷爷像挥动的手臂向上，初升的太阳闪着明亮而温暖的光辉，镜头摇过图书馆前捧着学习资料等候进馆的学生，摇过人流攒动走向教室的一众学生
舒缓的音乐
2
特
固
1
镜头定格在一个手拿外套窜出宿舍门的男生，男生脸露急切与慌张
节奏变快
3
中
跟
3
男生一蹦三个台阶，抓抓自己的鸡窝头，向外奔去
男声：
我是何小飞，朝气蓬勃，积极向上的二十一世纪大学生代表！
明快欢脱的音乐节奏
4
中
跟
3
经过人流，穿过花园
男声：
生命在于运动，运动在于奔跑，奔跑在于……啊好吧，奔跑在与我快迟到了！
同3
5
中——特
推
2
镜头从蹲在花园草地上的女生侧面推进，对地面特写
女声：
我是温豆儿，英文名window，你也可以叫我…窗户
节奏舒缓
6
特
固
2
由下往上，镜头对蹲在花园草地上的女生特写，女生面容恬静，眼神平静又专注
女声“蚂蚁搬家，
节奏舒缓
7
近
固
2
镜头从生侧面打入，女生抬头望天
“要变天”
同5
8
中
跟
3
女生慢悠悠起身，秋风将她的头发吹的扬起，
她慢悠悠的将头发并到耳后，慢悠悠的向食堂走去
女声：
我喜欢看草地上的蚂蚁，一盯可以一上午；我喜欢新乡深秋的风，因为逆着风可以走的更慢些,放空更久些
9
中
固
3
温豆儿坐在食堂桌前，慢悠悠的吃着早饭
女声：
我喜欢吃饭时嚼30下，因为这样就能在食物中尝到丝丝甜味
10
特
固
1
桌上的手机亮屏闪烁，提醒着距离上课还有5分钟
女声：
但是……
手机铃声
11
中
跟
3
温豆儿手捧着一杯豆浆，看了看手机上又少了一分钟的时间，慢悠悠的走在人群里
女声：
会迟到，这有些不好，但自己慢悠悠的因，结了迟到的果，我无可奈何却也只能安之若素
12
中
摇
3
镜头跟随温豆儿视线向周围扫去，即将迟到的同学都急切的加快脚步
女声：
但似乎大家都习惯了争分夺秒，快节奏的做每一件事，但忙忙碌碌，确定不会……
13
中
固
2
从花园里窜出的何小飞与温豆儿撞在了一起，温豆儿手中的豆浆被撞的飞起，又成抛物线降落
女声：
这就……忙中出错了
14
近
固
3
何小飞看着眼前愣住的女生，愧疚又抱歉的双手合十，将自己的饭卡向温豆儿手中塞去，急切的跑开了
男生：
完了完了，但…改天再赔礼道歉吧
15
中
跟
5
何小飞推开教室的门，屋内的两男两女正对着电脑商量着什么，部长对何小飞招招手，示意他过去，敲了敲手中的策划书说到：
部长：
又迟到，你怎么不把急性子用到正地儿？
看看你的策划书：
不切实际，急功求成”
重做吧
16
中
跟
5
温豆儿从后门慢悠悠的挪到后边的座位，讲台上的老师大概已经开始讲课了，嘴一闭一合滔滔不绝的，温豆儿却坐在位子上发起呆来，惋惜早晨那杯带给自己掌心温暖的豆浆
女声：
可惜了，没喝到还弄脏了地面，不过等会儿的雨应该会给它冲干净吧……
17
中
固
3
讲台上的老师环顾四周问道：
“现在论文还有一位同学没有交，温豆儿是那位？
”
18
中
固
3
同桌的女生捣了捣温豆儿的胳膊肘，示意老师在叫她，温豆儿愣了愣，慢悠悠的站起，说到：
“对不起老师，论文我还没有完成”
19
全
固
5
老师蹙眉：
“提交时间大家都是一样的，为什么只有你完成不了，窗户啊不，温豆儿同学，我早就注意到你平时不慌不忙慢悠悠的，每次上课都是最后一个到，但慢性子也不代表迟钝拖沓吧，你这样影响的不仅仅是自己，也拖累了全班的论文互评与教学进度！
”
20
中
跟
3
何小飞颓然的走在校园了，手里紧紧握着自己的策划书
何小飞：
不切实际，急功近利吗？
那自己究竟该怎么做？
21
中
固
3
旁边突然窜出来一个女生，拍拍何小飞的肩膀，又扬了扬自己手中的宣传单，笑眯眯的说到：
“同学，是否觉得自己生活学习节奏紊乱，难以自持连连碰壁？
加入我们神奇的‘节奏帮’吧，这里会为你匹配到生活节奏上互补的伙伴，互帮互助共同改变进步！
”
22
中
固
2
何小飞狐疑道：
“这个……我从来没听过啊，靠谱吗？
“
23
中
固
5
女生郑重点头：
“当然靠谱啊亲，咱们‘节奏帮’是数字媒体技术和哲学系的学长学姐联合发起的活动，只面向需要帮助的同学噢，亲需要帮助我才发现了亲的噢~“
何小飞：
……这突如其来的淘宝腔是什么鬼！
24
中
固
3
食堂里正在一口一口吃着午饭的温豆儿，面前突然被一团阴影笼罩，抬起头看见一名女生笑眯眯的对她扬起手中的宣传页，嘴里说到：
“同学……”
25
中
固
3
宿舍内，何小飞正烦躁又苦恼的刷着自己的策划书，不知从何修改，桌上手机的信息提示音突然响起，【节奏帮：
叮咚，您的节奏帮伙伴匹配成功！
互帮互助第一步：
明早晨读了解一下！
伙伴联系电话：
183337644221】
26
中
固
3
小花园里，何小飞早早的等候在这里，四处张望等待着昨天约好的节奏帮小伙伴，嘴里念叨着小伙伴说的自己的服装特点：
米白色上衣和藏青色休闲裤
何小飞：
话说藏青色是什么色？
27
中
固
3
何小飞看到一位穿着米白色上衣和藏青色休闲裤的女生向自己走来，赶忙向前迎上，双方站定一看，都惊讶异常
何小飞惊呼：
豆浆？
？
温豆儿扬眉：
饭卡！
！
28
近
固
10
何小飞看着蹲在草地里目不转睛着看的温豆儿，终于还是问出了自己的疑问
何小飞：
你在看什么？
温豆儿：
蚂蚁
何小飞：
蚂蚁有什么可看的？
温豆儿不答反问：
为什么蚂蚁搬家，却没有下雨
何小飞：
……可能是因为它们是在觅食而不是搬家？
温豆儿：
……（⊙v⊙）竟然无法反驳
两人同时低头往地下看去bang一声，脑门撞在一起
双双扶额笑了起来
29
中
固
5
食堂里，何小飞和温豆儿面对面坐着吃饭，何小飞三下五除二的解决的午餐问题，抬头却发现对面的温豆儿正鼓起腮帮子，有规律似的一下一下嚼着，而盘中的饭菜几乎都没动几口！
何小飞：
！
！
！
温豆儿：
（⊙v⊙）
细嚼慢咽，身体好
30
中
固
5
自习室内，何小飞和温豆儿一人对着一台电脑，一个敲划书，一个写论文，写着写着何小飞发现身旁没有了敲击键盘的声音，扭头一看发现温豆儿正双目放空看着前方，不知又走神走到哪里去了，何小飞无奈又好笑的摇了摇头，敲敲她的脑袋，示意她集中注意，温豆儿恍然回神，不好意思的笑了笑，开始继续敲键盘
31
中
切
20
何小飞和温豆儿一起看蚂蚁，一起吃午饭，一起写论文、敲策划，（几个场景切换）当温豆儿终于把题为“蚂蚁自身修养综述”的论文完成，他们又开始清晨一起研究大树纹理！
生活中的节奏不会永远一成不变，需要时而激情而专注，时而舒缓而闲适，学会跟随场景心情调节，就会在看似浮躁的现代生活的激流中，行驶稳自己的一叶小舟。
32
近
固
5
【小飞和温豆儿作为背景虚化，“节奏帮“女生跳入镜头】女生挥动着手中的宣传单，笑眯眯的说到：
“当然，如果你无法自我成功调节，就加入我们’节奏帮‘吧！
竭诚匹配最佳互补伙伴噢亲~
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