学校消防安全常识培训教材doc.docx

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学校消防安全常识培训教材doc

学校消防安全培训教案

一、培训目的：

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、使学生掌握基本灭火方法，自救与逃生的方法，掌握报警方法。

二、培训重点：

1、认识火灾危害性，了解学校消防安全常识，扑救常识，灭火方法，报警方法。

三、培训内容

（一）学校火灾的特点

1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。

学校的内部单位点多面广，设备、物资存储较为分散，生产、生活火源多，用电量大，造成起火，有人为的原因，也有自然的作用，任何环节的疏忽，都有可能造成火灾。

从时间上看，火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间；从发生的部位上看，多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等，这些部位一旦发生火灾，往往具有突发性。

2、火灾容易造成巨大的财产损失。

学校教学、科研、实验仪器设备多，动植物标本、中外文图书资料多，一旦发生火灾，损失惨重。

既有较大的有形资产损失，直接影响教学与实验的正常进行，更有无形资产损失。

因而，学校火灾损失极为惨重，影响极大。

3、人员集中，疏散困难，火灾往往造成人员伤亡，社会影响极大。

学校人口密度大，集中居住的宿舍公寓多，宿舍公寓内违章生活用电、用火较多，因用电、用火不慎而发生火灾后，火势得不到控制能很快蔓延，火烧连营，在人员密度大、影响顺利疏散逃生的情况下，难免会造成人身伤亡。

（二）校园常见的火灾类型

校园火灾从发生的原因上可分为以下类型：

1.生活火灾

生活用火一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾称为生活火灾。

学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：

在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；使用大功率照明设备等。

由于部分学生缺乏必要的消防安全知识，违章生活用火严重，酿成火灾已成必然。

有统计表明，生活火灾已占校园火灾事故总数的70%以上。

安全使用生活火源必须引起学生的高度重视，学生必须学会自防自救。

2.电气火灾

目前学生拥有大量的电器设备，大到电脑，小到台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。

学生宿舍由于所设电源插座较少，学生违章乱拉电源线路现象普遍，不合安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。

电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。

尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。

3.自然现象火灾

自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：

一种是雷电，一种是物质的自然。

雷电是常见的自然现象，它是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。

当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。

它产生的电弧可为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。

预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。

自燃是物质自行燃烧的现象。

如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧；钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧；不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。

对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

（三）火灾的预防

消防安全是社会稳定和经济建设的重要组成部分，也是学校师生员工应掌握的一门不可或缺的基本知识。

因此，师生员工必须掌握一定的消防知识，及时排查消防隐患，杜绝违规行为。

（1）学校火灾事故的主要原因

1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；

2、违章使用电热器具，如：

电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾；

3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；

4、在床上点燃蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；

5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾；

6、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾；

7、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾；

8、电气设备老化，超负荷用电造成火灾；

9、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。

（2）如何防止火灾事故发生

1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。

1）不私自接拉临时电线。

接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾；

2）不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾；

3）不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。

因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾；

4）不在宿舍点蜡烛看书。

宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡烛看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾；

5）不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。

人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾；

6）不乱焚烧杂物。

焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾；

7）不将台灯靠近可燃物。

台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾；

8）注意做到人走断电。

人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。

2、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。

学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材，均是为了保证消防安全的，一旦发生火情，这些设备将起到报警，引导大家疏散，阻止火势蔓延和扑救火灾的作用，所以，我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法，并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。

目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种：

1）防火报警设备,用于监测火灾。

防火报警的手报按钮和烟感探头，一般安装在人员集中场所或重点部位，一旦出现火情，它将发出火灾报警信号。

2）应急照明灯和疏散指示标志，用于引导人们疏散。

应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。

3）疏散通道和安全出口，用于紧急疏散。

安全出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。

疏散通道必须随时保证畅通，一旦发生火灾，人员能及时的通过疏散通道和安全出口，疏散到安全地点。

4）防火门，用于阻止火势蔓延。

防火门一般安装在较大建筑物的楼道里，它将建筑物分隔成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭状态。

一旦发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。

5）消火栓，用于扑救火灾。

消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。

室外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。

消火栓是扑灭火灾的主要水源。

一旦发生火灾，可在消火栓上接入水带取水灭火。

6）灭火器，它是用来扑救初期火灾的。

学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器，一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。

上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下，才能保证出现火情后，人员及时顺利的疏散和有效的扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。

3、公共场所防火

大部分公共场所室内装修使用可燃物质、有毒材料多，而且还存在用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，这些都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。

因此，在公共场所滞留时，应掌握如下防火知识和方法：

1）清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。

2）严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为。

3）进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道。

4）善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生。

5）要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

4、家庭使用液化气时注意事项

当前，液化气已成为人们日常生活中的必备品，同时，也因液化气泄漏，时常导致火灾、中毒等事故发生。

1）装有液化气的钢瓶，不得存放在居室，并严防高温及日光照射，其环境温度不得大于35℃。

钢瓶与灶具之间要保持1m以上的安全距离，室内不得同时布置其他炉灶（火源），通风条件应保持良好。

2）要经常对家中的液化气输气管线或液化气钢瓶进行检查。

在使用液化气设备时，要正确操作，有人看守，保持通风，避免发生液化气泄露或爆燃。

3）使用液化气时，养成先点火后送气的习惯，不向下水道倾倒钢瓶的残液。

4）开启液化气前必须注意是否有臭味，如果有臭味，可能液化气出现了泄露，要正确处理或确认无泄露后再开火使用，并注意通风。

5）怀疑家中的液化气（输气管线）有泄露时，不可用火柴或打火机点火测试，应以肥皂泡检查有无泄漏。

6）发现液化气泄露时，首先要立即关闭液化气阀门，千万不可开启或关闭任何电器开关，在液化气阀门无法关闭时，要轻轻的打开所有门窗并迅速逃出户外，及时拨打电话报警处理。

（四）几种常用的灭火方法

人类在同火灾的斗争中积累了许多宝贵的经验，这些经验越来越多地被人们所认识，也越来越多地发挥着重要作用。

灭火就是设法打破可燃物质、助燃物质和着火源三者之间的必然联系。

随着科技的进步，人们在经验积累的基础上，通过对火的进一步研究，形成了许多灭火理论和高效灭火方法，这为我们的灭火工作提供了诸多便利条件。

1、冷却灭火法：

是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止的方法。

水和二氧化碳是常用冷却灭火剂，水和液态二氧化碳可大量吸收燃烧热，使燃烧物温度迅速降低，达到灭火的目的。

这种方法也常被采用在平时的防火工作中。

如：

控制可燃物的存放环境温度到自燃点以下，使可燃物不致发生燃烧等。

2、隔离法：

是将燃烧物与附近的可燃物隔离，将其他可燃物疏散到安全地带，控制火势蔓延的方法。

这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。

如灭火时迅速将没有燃烧的物资转移到安全地带；关闭输送可燃气体或液体的管道阀门或设备，阻止可燃气体或液体进入燃烧区；将燃料通过阀门和管道转移到安全的储罐；拆除临近建筑物等。

3、窒息法：

采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量，使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。

这种方法适用于扑救封闭式空间、生产设备装置及容器内的火灾。

如平时灭火时采取的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火，就是使用的窒息法。

4、抑制法：

是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应，终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧的方法。

这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。

（五）常用的几种灭火物质

1、水。

水是采用最广泛的灭火剂，大多数火灾都可以用水扑灭，它也是民间灭火采用最多的灭火剂。

水作为灭火剂的最大特点是廉价、广泛，因而使用相当普遍。

在具体的灭火工作中，水作为灭火剂，可以大量吸收物质燃烧热，从而降低燃烧物的温度，最终使燃烧终止。

采用雾状水流还可稀释火场空气的浓度，也可以有效地扑救粉尘火灾。

但应特别注意，水灭火剂不能扑救遇湿发生燃浇和爆炸的燃烧物，如碱金属、碱土金属等；也不能扑救带电物质、非溶性物质（如石油）、浓强酸类物质以及贵重、精密仪器、图书的火灾。

2、干粉灭火剂。

这种灭火剂采用超微的化学物质粉剂，作用于燃烧物上，可断裂燃烧的链反应而使燃烧终止。

它的种类也较多，如碳酸铵盐干粉灭火剂、磷酸铵盐灭火剂等。

这种灭火剂的使用范围较广泛。

但不适合扑救木才、轻金属、碱土金属和各种精密仪器设备的火灾。

3、沙土。

沙土灭火适用于有化学产品着火而火势不大的情况，将沙土覆盖于燃烧物表面可以达到窒息灭火的目的，同时也能将燃烧物与助燃物隔开。

不太常见的如：

泡沫灭火剂、二氧化碳灭火剂、卤代烷灭火剂等。

（六）如何报火警

《消防法》第三十二条第一款规定：

“任何人发现火灾时，都