教师岗位大练兵教学公开课活动总结.docx
《教师岗位大练兵教学公开课活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师岗位大练兵教学公开课活动总结.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教师岗位大练兵教学公开课活动总结
“教师岗位大练兵”教学公开课活动总结
“教师岗位大练兵”教学公开课活动总结
本学期,在“教师岗位大练兵”活动中我校按照制定的计划要求积极地开展了各项教育、教学活动,如召开了全校教师的动员大会,“一把手”何校长在会上做了专题讲座,教师结合自己工作的实际写出了相应的认识和反思等材料。
如今我们又在十月份进行了以“聚焦课堂、求实高效”为主题的教学公开课活动,每学期一轮的教学公开课都给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会,尤其是在本次岗位大练兵活动中,教师通过对教材的解析,对所教的一课进行了细致的加工和重组,通过亲自授课、课后反思、听同学年的课并及时地对课进行评议等一系列方式和措施,不仅认识到自身授课上的不足,而且还学习了其他教师授课中一些好的经验和方法。
教师都说,每一次这样的教学公开课都对自己的教学能力有极大的促进作用,教学专业水平在每一次锻炼中提升,在相互的交流中有了进一步地发展,希望学校多多创造这样的机会。
的确如此,从每一次听课中我们也都能感受到不同学科教师对本学科知识领域、课改精神的理解、掌握和运用的程度在逐步地加深,尤其是青年教师的进步更是巨大的。
因此,在这一轮教学公开课之后,我们将在11月份再次为教师创造这样的机会,届时将有不同类型、不同学科的教师进行授课,我们可以从他们的身上学习他们更好的教学经验和方法,改进自己的教学不足,使每一位教师的教学能力都有更大的提高。
现对本次教学公开课情况进行总结:
一、领导高度重视、教师参与面广。
每一次的教学公开课都得到了学校“一把手”的高度重视,并且都能全程跟踪听课。
在本次以“聚焦课堂、求实高效”为主题的教学公开课中,何校长在繁忙的学校公务中能与主管教学的领导一起深入到班级听课,并且还能坐下来和教师进行简要的交流,这充分体现领导对教学的重视程度,也看得出何校长是一位务实的校长。
在这次公开课活动中,学校有29名教师都参加了授课,授课人数是最多的,为了不影响正常的教学,我们采取的是随堂听课的方式,同学年的教师参加听课。
参与活动的教师都能够按照学校的要求认真地完成教学任务,积极地听课,并进行交流。
青年教师更是珍惜这次学习的机会,他们听课的态度认真,不断地记着笔记,并且还向教学领导询问对本次课的评价情况,相信他们会在不断地学习中快速地成长起来的。
二、体现了原生状态下真实的授课情形。
因为我们是要求教师随堂授课,该讲到哪,就上哪节课,所以这就体现了课堂教学的真实性。
每一节课都是在原生态下进行的,不虚假和矫揉造作,只是教师比平时多进行了一些准备的时间,课堂上允许学生有各种问题出现,关键看教师是如何运用自己的教学手段解决的,最后看学生的反馈效果。
三、多媒体辅助教学,增强了课堂教学的有效性。
现代教学手段的运用,对课堂教学的效果的确起到了积极有效地促进作用。
大多数教师能够结合授课内容亲自制作或在网上查找相关的资料制成课件,使课堂教学增添了许多魅力。
如〈6和7的认识、应用〉两课中,一年级的学生通过观察图片知道了数学来源于生活,同时培养了学生的观察力和语言表达能力;〈花边饺子〉那栩栩如生的、热气腾腾的饺子图片使学生感到饺子是那么地诱人,从而加深了对文章内容的理解;〈江山多娇〉社会课中,一幅幅展现祖国大好河山壮美景色的图片强烈激发了学生的爱国热情;〈龙宫觅宝〉综合课中海底世界神秘的、奇丽的图片引起了学生极大的好奇心和求知欲;三节英语课不仅采用了电脑图片,而且教师还亲自制作了一些卡片,极大地增强了教学效果。
课堂上不时地传出学生们的惊叹声和开心的、欢快的笑声,学生们在这样的课上自然收获了许多知识。
四、创设情境,激发了学生的探究意识,主动积极地投入到学习中。
教学是一门艺术,是一种精神交流活动。
这种活动总是与情感密切相联系的,并在一定的环境中进行的。
在教学过程中,教师运用艺术化的语言或其他媒介引入或创设一定感情色彩的以形象为主体的生动具体的场景或氛围,以引起学生一定的态度体验,激发学生学习的兴趣。
所谓课上的有趣,这就是说,学生带着这种高涨的、激动的情绪从事学习和思考,学生在学习中感受到自己的智慧力量,体验到创造的欢乐。
我们的教师在课上也注意到了这一点。
在毕丽娜的语文课〈快快乐乐〉中,教师从学生爱自己的学校而说不出原因这一现象中,以及王秀玲的语文课〈为了妹妹〉中,从讲述一个真实的故事入手,让学生产生疑问“哥哥能不能给妹妹输血”中,引出答案就在我们这篇课文中,从而让学生带着这种好奇心进入到课文的学习中。
三位青年教师的英语课更是精彩,都能通过多样的游戏、互动活动,师生共同表演、参与等形式,让学生积极主动地投入到学习中,变单调的记忆为活泼生动的形象理解,极大地增强了学生的学习兴趣,学生的学习状态积极踊跃,效果颇佳。
五、学生能够在课上自觉地表现出良好的行为习惯,看出教师平时对学生的要求情况。
陶行知说过:
教育就是习惯的培养。
良好的行为习惯、学习习惯要靠我们小学教师来规范和培养。
在许多教师的课堂上,学生都能够表现出良好的学习状态,自觉地形成良好的学习习惯,从而也看出平时教师在学生的管理上也是很用心的。
只有在这样良好的学习习惯的影响下,学生的学习能力才会有所提高。
在总结经验学习别人优点的同时,我们更应该看到课堂教学中存在的不足,这样才能有更大的发展。
在本次教学公开课中,也有些不尽人意之处,需要我们教师在今后的教学工作中加以改进,如在课堂教学环节上安排得不够合理,所占用的时间分配上还需要进行改进;课堂教学方式上也存在教师讲解过多,没有放手让学生去完成的现象;虽然运用了多媒体辅助教学,但是在教师自身要有激情、要用自己的情绪感染学生上做得还不尽完美;另外个别教师还存在随意性,没有对本课进行细致的解析和加工,在问题的处理上比较片面些等等。
衷心地希望各位教师能够在今后的课堂教学中扎扎实实、努力钻研,上好每一节课,不断提高自身的业务能力,成为各学科教学上的能手。
附送:
“教师节、中秋节”商场活动策划
“教师节、中秋节”商场活动策划
一、活动组委会
1、负责:
董事会成员、总经办、企划部
2、成员:
各部门负责人
二、活动9月6日至9月30日
三、活动目的:
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题:
庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:
略
六、场景布置:
(一)、场外布置:
大门对联:
万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:
欢度佳节;外墙悬挂巨幅:
宽:
高=10*13m,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)、场内布置:
1、分别在
一、
二、
三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(
2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);
2、电视媒体宣传:
a、宣传内容:
月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;b、9月20日26日;、费用收取:
d、宣传形式:
动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:
“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:
*****”
八、活动策略:
活动
一、购物满20留住快乐瞬间活动9月1---9月30日活动内容:
一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置:
一等奖:
奖价值288元摄影套餐二等奖:
奖价值198元摄影套餐三等奖:
奖价值98元摄影套餐详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。
此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影助活动
二、老师,您辛苦了!
活动9月10日活动内容:
1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。
限量100份,送完即止!
男教师送领带,女教师送化妆品(礼品由前台部发放)礼品由百货部负责提供,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。
2、9月10日,教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”,教师在
二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。
限量160名注:
企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。
活动
三、办喜事,找xx活动9月10---10月7日活动内容:
活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品,并设有大宗购物服务点(服务中心),并均可享有返利或打折优惠。
同时结婚用品在一楼堆头展销,包括:
糖果、烟酒、饮料等活动
四、买30元送30元现金券活动9月18日—10月7日活动内容:
凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。
注意事项:
1、现金券只能在百货部指定专柜使用;
2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;
3、现金券不设找零,不兑换现金;
4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。
4、现金券盖有本公司财务印章均为生效;
5、本次活动的最终解释权归xx购物广场。
此活动所有费用由所参加专柜自行承担。
活动
五、中秋月饼大展销此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供,供应商负责承担活动9月1日—9月28日活动内容:
1、9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。
2、买月饼送礼品a、9月18-24日期间一次性购买月饼一盒可凭单张电脑小票到服务中心领取可乐一支,每天限送150支,每人限送一支;数量有限、送完为止!
b、9月28日月饼买一送一;、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个,满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!
3、咬月大赛参赛人员:
限64名比赛9月2
5、2
6、28日晚上19:
30至19:
30分报名方式:
可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。
操作明细:
共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出
一、
二、三等奖、幸运奖以及参与奖。
奖品设置:
一等奖2名各奖价值100.00元月饼礼盒一盒二等奖3名各奖价值80.00元月饼礼盒一盒三等奖5名各奖价值50.00元月饼礼盒一盒参与奖54名凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值0.5元—2元其他纪念品一份。
活动
六、国庆出游用品活动9月20日至9月30日一楼特卖场旅游用品展销:
包括旅游箱、包、食品等活动
七、购物在万联,旅游我出钱活动9月18日——9月30日活动内容:
凡于活动期间在我购物广场一次性购物满18元以上便可以参加抽奖活动。
将抽奖箱中的奖券抽出,填写好副券(姓名及联系电话)投入奖箱中保留正券,以便兑奖。
兑奖9月30日晚上20:
00奖项设置:
特等奖1名,奖现金1888元一等奖2名,奖现金888元;二等奖3名,奖现金388元;三等奖5名,奖现金188元。
(共计5768元)活动
八、中秋团购,现金折扣活动时间9月1日至9月28日活动内容:
凡在活动期间在我购物广场大宗、团购月饼均有折扣返利,买得实惠,吃得美味。
大宗、团购热线:
*********;联系人:
***活动
九、大型文艺晚会,精彩粉呈活动每个星期
六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与!
活动安排:
九、费用预算:
1、外墙巨幅10米*13米*7元平方=910.00元小条幅:
130元条*15条=1950元
2、海报共两期16320元
3、抽奖活动:
5768元
4、灯笼:
300*7+8*30=2340元
5、中厅布置:
约XX元
6、其它费用:
约300元7、电视广告费用:
4800元;8、文艺晚会费用约4000元合计约:
38388元。
九月及十月上旬海报制作明细表性质p数有效期限提交商品拍照时间发放时间数量费用预算教师节4p99至9199月1日9月2日9月8日10000份3000元中秋节12p918至9289月6日9月7日9月17日15000份13320元国庆节8p101至1079月21日9月22日9月30日15000份8888元商品分类明细:
教师节:
生鲜1p12个单品;日用1p15个单品;食品部
1.5p20个单品;封面0.5p.中秋节:
生鲜2p24个单品;日用2p30个单品;食品部5p其中月饼25个单品,礼篮6—8个;烟、酒10个单品;其它20个单品百货2p30个单品;封面及活动内容1p。