届高考语文二轮专题复习精练提高文言文翻译的破解准确翻译实词.docx

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届高考语文二轮专题复习精练提高文言文翻译的破解准确翻译实词

六、文言文翻译的破解

第一节准确翻译实词

1．下列句子中，对加点的词语的解释正确的一项是（　　）

（廉颇）宣言曰：

“我见相如必辱之。

”

A．扬言。

B．宣传时说的话。

C．用声明、文告上的话说。

答案　A

2．下列句子中，对加点的词语的解释正确的一项是（　　）

劳苦而功高若此，未有封侯之赏，而听细说。

A．声音很轻细地说话。

B．小人的谗言。

C．密探的话。

答案　B

3．下列句子中，对加点的词语的解释正确的一项是（　　）

君子食无求饱，居无求安。

A．安全。

B．安置，安放。

C．舒适，安适。

答案　C

4．下列句子中，对加点的词语的解释正确的一项是（　　）

迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

A．漂泊流浪的人。

B．刚刚升官调换职位的人。

C．贬官降职外调远方的人。

答案　C

5．下列句子中，对加点的词语的解释正确的一项是（　　）

侍卫之臣不懈于内。

A．内心。

B．内部，朝廷内。

C．接纳进来。

答案　B

6．下列句子中，对加点的词语的解释正确的一项是（　　）

陈力就列，不能者止。

A．靠近，接近。

B．担任。

C．完成。

答案　B

7．下列句子中，对加点的词语的解释正确的一项是（　　）

以为妙绝。

A．达到极点。

B．超越。

C．停止，断绝。

答案　A

8．下列句子中，对加点的词语的解释正确的一项是（　　）

古者丈夫不耕，草木之实足食也。

A．女子的配偶。

B．某方面有成就的好汉。

C．成年男子。

答案　C

9．下列句子中，对加点的词语的解释正确的一项是（　　）

然陈涉瓮牖绳枢之子……才能不及中人。

A．才能居于中等的人。

B．置身其中的人。

C．为交易双方或纠纷几方见证、调解的人。

答案　A

10．下列句子中，对加点的词语的解释正确的一项是（　　）

是以厚赏不行，重罚不用，而民自治。

A．不中用，不好。

B．不用，或不需要运用。

C．不行走。

答案　B

11．下列句子中，对加点的词语的解释有误的一项是（　　）

A．若稍饰以楼观亭榭，与江山相发挥，自当高出金山之上矣。

　　　　　　　　　　　　　　发挥：

相互辉映。

B．中绘殿阁，类兰若（寺庙）。

类：

类似，相似。

C．禽兽之变诈几何哉。

几何：

多少。

D．进兵击秦军，秦军解去，遂救邯郸。

解：

通“懈”，松懈。

解析　D项，解除。

答案　D

12．下列句子中，对加点的词语的解释有误的一项是（　　）

A．家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家。

假借：

借用。

B．此吾所以敢率性就死不顾汝也。

　率：

任着，由着。

C．老大嫁作商人妇。

　老大：

排名第一的人。

D．大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。

　使：

使者。

解析　C项，老大：

年岁大。

答案　C

13．阅读下面两则短文，完成后面的练习。

（1）《镜喻》（选自钱大昕《潜研堂文集》）

五官莫明于目，面有黑子，而目不知，乌在其为明也？

目能见物，而不能见吾之面，假于镜而见焉。

镜之贵，不如目；镜不求于目，而目转求助于镜。

然世未尝以镜之助目，而咎目之失明，镜何负于目哉！

客有任目而恶镜者，曰：

“是好苦我，吾自有目，乌用镜为？

”久之，视世所称美人，鲜当意者，而不知己面之黑子，泰然谓美莫己若。

左右匿笑，客终不悟，悲夫！

①下列几组句子中，加点的词意思不相同的一组是（　　）

A．五官莫明于目朝廷之臣莫不畏王

B．假于镜而见焉假舟楫者，非能水也，而绝江河

C．客有任目而恶镜者从流飘荡，任意东西

D．泰然谓美莫己若闻道百，以为莫己若者，我之谓也

解析　C．前句中的“任”是“相信、信任”的意思；后句中的“任”是“随意、自由”

的意思。

A.两句中的“莫”均是无定代词，解释为“没有谁（哪一个）”；B.两句中的

“假”均是“凭借、借助”的意思；D.两句中的“莫己若”都是“没有谁比得上自己”

的意思。

答案　C

②下列句子中，对加点的词语的解释有误的一项是（　　）

A．而目转求助于镜　求：

求助。

B．然世未尝以镜之助目，而咎目之失明　明：

明察。

C．鲜当意者　当：

相称。

D．左右匿笑　匿：

暗中；偷偷地。

解析　C．使……满意；合乎（心意）。

答案　C

【参考译文】

在五官中没有能像眼睛那样明察事物的，但脸上有黑点子，而眼睛却不能察觉，它的明察又在哪儿呢？

自己的眼睛能看见别的东西，而看不见自己的脸，要借助镜子才能见到了。

镜子的贵重，比不上眼睛；镜子不求助于眼睛，而眼睛却反过来求助于镜子。

可是世上不曾认为镜子帮助了眼睛，而责备眼睛的失于明察。

镜子对于眼睛有什么对不起的地方啊！

有个相信眼睛而憎恶镜子的人，他说：

“真使我好难受，我自己有眼睛，何必要用镜子呢？

”时间长了，他看世上所称道的美人，很少有符合自己心意的，而他不知道自己脸上有黑点子，安然自得地认为没有谁比得上自己漂亮。

左右的人都暗中发笑，那个人却始终不醒悟，可悲啊！

（2）《丁一士》（选自纪昀《阅微草堂笔记》）

里有丁一士者，矫捷多力，兼习技击、超距之术。

两三丈之高，可翩然上；两三丈之阔，可翩然越也。

余幼时犹及见之，尝求睹其技。

使余立一过厅中，余面向前门，则立前门外面相对；余转面后门，则立后门外面相对。

如是者七、八度，盖一跃即飞过屋脊耳。

后过杜林镇，遇一友，邀饮桥畔酒肆中。

酒酣，共立河岸。

友曰：

“能越此乎？

”一士应声耸身过。

友招使还，应声又至。

足甫及岸，不虑岸已将圮，近水陡立处开裂有纹。

一士未见，误踏其上，岸崩二尺许，遂随之坠河，顺流而去。

素不习水，但从波心踊起数尺，能直下而不能旁近岸，仍坠水中。

如是数四，力尽，竟溺焉。

盖天下之患，莫大于有所恃。

恃财者终以财败，恃势者终以势败，恃智者终以智败，恃力者终以力败。

有所恃，则敢于蹈险故也。

①对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（　　）

A．尝求睹其技　　　　　　　　睹：

观看

B．不虑岸已将圮虑：

料想

C．但从波心踊起数尺踊：

跃起

D．有所恃，则敢于蹈险故也蹈：

用脚踢

解析　D项蹈：

“踏”，“践行”引申为“冒”。

答案　D

②下列句子中，对加点的词语的解释有误的一项是（　　）

A．兼习技击、超距之术。

　　　　习：

练习，学习

B．素不习水。

习：

习惯

C．盖一跃即飞过屋脊耳。

跃：

跳起

D．友曰：

“能越此乎？

”越：

跨过

解析　B项习：

应解作“通晓”，“熟悉”。

答案　B

【参考译文】

乡里有个叫丁一士的人，强壮敏捷很有气力，兼会格斗、轻功的武艺。

两三丈的高度，可以轻松地跃上；两三丈宽的距离，也可以轻松越过。

我小时候，还见过他，曾请求看看他的本领。

他让我站在过道里，我面向前门，他先站到前门外面对着我；等我转过身子面向后门时，他已经站到后门外面对着我了。

像这样反复了七、八次，原来（在我转身的时候，）他一跳就飞过屋顶了。

后来，他路过杜林镇，遇到一位朋友，请他到桥旁酒店中喝酒。

酒喝足了，他们站在河边眺望。

朋友对他说：

“你能跳过这条河吗？

”丁一士应声一耸身就跃过去了。

朋友招呼他回来，他又应声跳过来。

可是，脚刚刚到岸边，不料河岸已经快崩毁了，靠近水的陡直地方断开了一条裂纹。

丁一士没有看到，不小心踏在它上面，河岸崩裂了二尺多，于是随着崩倒的河岸掉到河里，顺流冲走了。

他素来不熟悉水性，只能从波涛中间窜起几尺高，只会直上直下窜动而不能游向岸边，仍旧掉到河中。

如此跳跃多次，气力用完了，终于淹死在河里。

天下的祸患，没有比有所依仗再大的了。

依仗财物的终因财物而失败，依仗势力的终因势力而失败，依仗才智的终因才智而失败，依仗力气的终因力气而失败。

这是因为有所依仗，就敢于冒险的缘故。

题组二

1．下面各句中的“请”与“请问贵姓”中的“请”用法相同的一组是（　　）

①事急矣，请奉命求救于孙将军。

②寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。

③可以一战。

战则请从。

④军中无以为乐，请以剑舞。

⑤璧有瑕，请指示王。

⑥请以秦之咸阳为赵王寿。

A．①②③④⑤B．①③④⑤C．①②③⑤⑥D．①②③⑥

解析　“请”作动词，有两个意思，一是后面的动作行为的施动者是“我”，则“请”

译为“请让我”“请允许我”，①③④⑤都是这个意思；二是后面的动作行为的施动者

是对方“你”，则“请”译为“请求你（您）”，②⑥是这个意思。

答案　B

2．对下列句子中加点的数量词的表达方式，分类正确的一组是（　　）

①盖余所至，比好游者尚不能十一

②彼所将中国人不过十五六万

③杀士三分之一而城不能拔者

④不如自行搜觅，冀有万一之得

⑤三五之夜，明月半墙

⑥独倚帆樯立，娉婷十七八

⑦借第令毋斩，而戍死者固十六七

⑧秋公回头看时，乃是一个女子，年约二八

A．①③④⑦/②⑥/⑤⑧B．①②④⑦/③⑥/⑤⑧

C．①②⑥⑦/③④/⑤⑧D．①②⑥⑦⑧/③④/⑤

解析　①③④⑦都是表示分数；②⑥是概数（约数）；⑤⑧是用两数相乘以表示数量。

答案　A

3．下列句子，对加点词的解释全部正确的一项是（　　）

A．君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞　辞：

言辞，文辞

因造玉清宫，伐山取材，方有人见之方：

才

B．吾非至于子之门，则殆矣　殆：

危险

非刘豫州莫可以当曹操者　非：

除了，如果不是

C．生之有时而用之亡度，则物力必屈　度：

制度，法度

臣诚恐见欺于王而负赵　负：

辜负，对不起

D．孤当续发人众，多载资粮，为卿后援　发：

发出，送出

盖失强援，不能独完　盖：

大概，表示揣测、估量

解析　A．辞：

托辞，借口；C.度：

限度，标准；D.发：

派遣，派出。

答案　B

4．下列句子中，加点词与例句加点词的意义和用法相同的一项是（　　）

例：

王访于箕子

A．至唐李渤始访其遗踪

B．洛阳访才子，江岭作流人

C．穆公访诸蹇叔

D．又九门提督所访缉纠诘，皆归刑部

解析　C项和例句中的“访”都是“咨询”“询问”的意思。

A.访求，寻找；B.探访，

拜访；D.查访，调查。

答案　C

5．下列句子中，加点词词义相同的一项是（　　）

A．四海之内皆兄弟也，君子何患无兄弟也

欲勿予，即患秦兵之来

B．因而化怒为悲，抢呼欲绝

率妻子邑人来此绝境

C．攻之不克，围之不继

善始者实繁，克终者盖寡

D．胡人不敢南下而牧马

即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤

解析　A．担心，担忧。

B.绝命，死亡/隔绝；C.攻克，战胜/能够，可以；D.称呼匈奴

等少数民族/怎么，什么。

答案　A

6．下列句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（　　）

A．民可以乐成，不可与虑始

忠之属也，可以一战

B．生皆嗤吾固陋，吾不以为病

以为神，蔽林间窥之

C．齐桓晋文之事，可得闻欤

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也

D．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙

（晋公子）穷来过我，奈何不礼

解析　A．可以：

一个词，能够，可以/两个词，可以（之），能凭借（这）。

B.以（之）为：

把……

当作；C.得：

能够，可以；D.奈何：

为什么，怎么。

答案　A

7．下列句子中，对加点词的解释有误的一项是（　　）

A．又欲肆其西封　　　　　肆：

扩张

何厌之有厌：

满足

B．请姑无庸战庸：

用

贾人夏则资皮资：

积蓄

C．朝济而夕设版焉济：

救济

期年之后期：

满一年

D．因人之力而敝之敝：

损害

自托于赵托：

寄托

解析　C项“济”是“渡水、渡过”的意思。

答案　C

8．下句子中，对加点的词的解释正确的一项是（　　）

A．原庄宗之所以得天下　　　　　原：

原来

B．函梁君臣之首，入于太庙函：

用木匣装

C．国胡以相恤恤：

安抚

D．贫贱有此女，始适还家门适：

刚好

解析　A．“原”是“推断、推求（……的本源）”的意思；C.“恤”是“照顾、抚恤”的意思；D.“适”是“出嫁”的意思。

答案　B

9．下面句子中，对加点词