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言语治疗技术练习题

单选题

1.听觉障碍(获得语言之后)见于哪一通路受损()

A听觉传入B记号的解释C记号记起D构音运动

2.以下为语言治疗的适应征()

A口吃B严重的智力障碍C情感障碍D行为障碍

3.不属于语言训练适应症的是()

A失语症B言语发育迟缓C发声障碍D行为障碍

4.言语流利,但可观察到有理解障碍,但思想和言语表达尚无明显限制,该患者的失语严重程度属于()

5.以下为语言治疗的禁忌证()

A构音障碍B口吃C失语症D精神障碍

6.听理解相对好的失语症为()

A完全性失语B运动性失语C感觉性失语D经皮质混合性失语

7.复述能力差的为()

A经皮质运动性失语B经皮质感觉性失语C完全性失语D命名性失语

8.复述能力相对好的失语症为()

ABroca失语BWernicke失语C经皮质感觉性失语D传导性失语

9.口吃见于哪一通路受损()

A听觉传入B记号的解释C记号记起D构音运动

10.决定失语症预后的主要因素是()

A原发疾病和失语类型B年龄C智力水平D性格

11.语言表达过程不包括()

A外部语言B表达动机C语义切记D内部语言

12.听理解差的为()

A命名性失语BBroca失语C经皮质运动性失语D经皮质混合性失语

A1级B2级C3级D4级

13.属于流利性失语的是()

ABroca失语B完全性失语C命名性失语D经皮质混合性失语

14.属于非流利性失语的是()

A命名性失语B传导性失语C感觉性失语DBroca失语

15.构音障碍的评定内容不包括下列那一项()

A发音器官神经反射B发音器官运动功能C言语功能D发音器官的感觉功能

16.影响言语交流的心理因素不包括()

A交流者的智商B交流循环系统C交流角色关系D交流对象

17.笔画的缺漏或添加是属于哪种书写障碍()

A完全性书写障碍B构字障碍C镜像文字D写字过多

18.属于分水岭区失语综合症的是()

A经皮质感觉性失语B完全性失语C命名性失语D感觉性失语

19.运动性失调型构音障碍涉及()

A小脑或脑干内传导束病变B下运动神经元损伤

C上运动神经元损伤D椎体外系病变

20.爆发性言语多见于哪种构音障碍()

A弛缓性构音障碍B弛缓型构音障碍C运动失调性D混合性失语

21.不属于外侧周失语综合症的是()

ABroca失语B传导性失语C命名性失语Dwernicke失语

22.小脑或脑干内传导来病变所致哪种构音障碍()

A混合性失语B运动失调性C痉挛性构音障碍D运动过少性

23.发音训练不包括下列那一项()

A发音器官的启动B持续发音训练C鼻音控制训练D听理解练习

24.预后较差的失语症为()

A命名性失语B传导性失语C经皮质运动性失语D完全性失语

25.儿童能够用三词句理解与表达事物状态应达到哪阶段()

A第1阶段B3-2阶级C第5阶级D4-2阶级

26.写出来的字如镜中所见称为()

A象形文字B写字过多C镜像书写D书写惰性现象

27.失语症恢复的高峰期是什么时间()

A发病1-2月B发病2-4月C发病3-6月D发病6-12月

28.舞蹈病多引起哪种构音障碍()

A弛缓型构音障碍B运动过多型C痉挛性构音障碍D运动失调性

29.预后较好的失语症为()

A完全性失语B感觉性失语C经皮质混合性失语D命名性失语

30.某男,48岁,脑干损伤患者,饮水有呛咳,进干性食物时食团在口腔停留时间长不能咽下,此患者的吞咽困难为下列哪一时期()

A口腔制备期B口腔期C咽期D食管期

31.听觉障碍(获得语言之后)见于哪一通路受损()

A听觉传入B记号的解释C记号记起D构音运动

32.不属于语言训练适应症的是()

A失语症B言语发育迟缓C发声障碍D行为障碍

33.口吃见于哪一通路受损()

A听觉传入B记号的解释C记号记起D构音运动

34.决定失语症预后的主要因素是()

A原发疾病和失语类型B年龄C智力水平D性格

35.以下为语言治疗的适应征()

A口吃B严重的智力障碍C情感障碍D行为障碍

36.以下为语言治疗的禁忌证()

A构音障碍B口吃C失语症D精神障碍

37.听理解相对好的失语症为()

A完全性失语B运动性失语C感觉性失语D经皮质混合性失语

38.复述能力相对好的失语症为()

ABroca失语BWernicke失语C经皮质感觉性失语D传导性失语

39.语言表达过程不包括()

A外部语言B表达动机C语义切记D内部语言

310.复述能力差的为()

A经皮质运动性失语B经皮质感觉性失语C完全性失语D命名性失语

311.听理解差的为()

A命名性失语BBroca失语C经皮质运动性失语D经皮质混合性失语

312.言语流利,但可观察到有理解障碍,但思想和言语表达尚无明显限制,该患者的失语严重程度属于()

A1级B2级C3级D4级

313.属于流利性失语的是()

ABroca失语B完全性失语C命名性失语D经皮质混合性失语

314.影响言语交流的心理因素不包括()

A交流者的智商B交流循环系统C交流角色关系D交流对象

315.属于非流利性失语的是()

A命名性失语B传导性失语C感觉性失语DBroca失语

316.构音障碍的评定内容不包括下列那一项()

A发音器官神经反射B发音器官运动功能C言语功能D发音器官的感觉功能

317.笔画的缺漏或添加是属于哪种书写障碍()

A完全性书写障碍B构字障碍C镜像文字D写字过多

318.不属于外侧周失语综合症的是()

ABroca失语B传导性失语C命名性失语Dwernicke失语

319.属于分水岭区失语综合症的是()

A经皮质感觉性失语B完全性失语C命名性失语D感觉性失语

320.运动性失调型构音障碍涉及()

A小脑或脑干内传导束病变B下运动神经元损伤

C上运动神经元损伤D椎体外系病变

321.爆发性言语多见于哪种构音障碍()

A弛缓性构音障碍B弛缓型构音障碍C运动失调性D混合性失语

322.舞蹈病多引起哪种构音障碍()

A弛缓型构音障碍B运动过多型C痉挛性构音障碍D运动失调性

323.小脑或脑干内传导来病变所致哪种构音障碍()

A混合性失语B运动失调性C痉挛性构音障碍D运动过少性

324.发音训练不包括下列那一项()

A发音器官的启动B持续发音训练C鼻音控制训练D听理解练习

325.儿童能够用三词句理解与表达事物状态应达到哪阶段()

A第1阶段B3-2阶级C第5阶级D4-2阶级

326.写出来的字如镜中所见称为()

A象形文字B写字过多C镜像书写D书写惰性现象

327.失语症恢复的高峰期是什么时间()

A发病1-2月B发病2-4月C发病3-6月D发病6-12月

328.预后较好的失语症为()

A完全性失语B感觉性失语C经皮质混合性失语D命名性失语

329.预后较差的失语症为()

A命名性失语B传导性失语C经皮质运动性失语D完全性失语

330.某男,48岁,脑干损伤患者,饮水有呛咳,进干性食物时食团在口腔停留时间长不能咽下,此患者的吞咽困难为下列哪一时期()

A口腔制备期B口腔期C咽期D食管期

多选题

1.构音运动通路受损见于哪些疾病()

A口吃B听觉障碍(获得语言之后)C发声障碍D构音障碍

2.语言治疗适应症()

A智力障碍B行为障碍C失语症D语言发育迟缓

3.语言治疗禁忌征()

A口吃B构音障碍C精神障碍D意欲低下

4.流畅性失语包括()

A命名性失语症B感觉性失语C运动性失语D经皮质感觉性失语

5.非流利性失语有()

A完全性失语B经皮质混合性失语C经皮质运动性失语D传导性失语

6.复述相对好的有()

A传导性失语B经皮质感觉性失语C经皮质运动性失语D命名性失语

7.复述差的有()

A经皮质混合性失语B感觉性失语C传导性失语D完全性失语

8.听理解相对好()

A传导性失语B命名性失语C运动性失语D经皮质运动性失语

9.听理解相对差的()

A感觉性失语B经皮质感觉性失语C运动性失语D完全性失语

10.预后较差的有()

A完全性失语B经皮质混合性失语C经皮质感觉性失语D命名性失语

填空题

1.正常人的言语-言语处理过程包括四个过程分别是、、

、。

2.诊断机能性构音障碍具备条件是、、

、。

3.听语记忆广度的单位容量为。

4.左利手者大脑优势半球在。

5.Wernicke区指的是区。

6.感觉性失语(Wernicke失语)损伤部位在。

7.传导性失语损伤部位多在。

8.失读症的三大分类为、和。

9.皮质下失语分为失语和失语。

10.儿童语言发育迟缓治疗原则是和

名词解释

1.运动性构音障碍

2.口吃

3.言语的持续现象

4.言语错乱

5.语言发育迟缓

6.失语症

7.刻板语

8.交叉性失语

9.构音障碍

10.言语

简答题

1.Broca失语的主要特征

2.正常吞咽过程分期

3.简述S-S语言发育迟缓检查法评定内容

4.失语症的言语症状

5.失语症的分类

6.语言训练的原则

7.失语症语言训练方法

8.构音障碍的言语训练

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