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五年级语文周卷

五年级语文周卷

(一)

一、看拼音写词(10分)

Yùnhányāoqǐngyīinyùnqiàolìqínmiǎn

()()()()()

Zhuīsuíxiónghúndǒuqiàojìngmìyíinsòng

()()()()()

二、查字典(4分)

“漫”字有()画,第十三画是(),用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法应先查()部,再查()画。

“漫”字在字典中的解释有:

①水过满向外流②满遍③没限制,没约束“漫山遍野”中的“漫”应取第()种解释。

“漫步经心”中的“漫”应取第()种解释。

三、按要求写词语(4分)

1、写出四个描写山的四字词语。

、、、

2、写出四个描写天气的四字词语。

、、、

3、写出四个描写水的四字词语。

、、、

四、用“静”字组词并填空(6分)

静静静静

1、风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常。

2、我的目光顺着的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。

3、你好,悠悠白云!

你洁白的身影,让天空充满,变得更加湛蓝。

4、挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中地睡着。

五、补充下列词语(4分)

()而至()起敬()大悟()而生

五年级语文周卷

(二)

一、给带点的字选择正确的读音,打“√”。

(6分)

数重山(chóngzhòng)长相思(chángzhǎng)差多了(chāichà)

意万重(chóngzhòng)凉飕飕(sōushōu)唱和着(héhè)

二、看拼音,写词语。

(10分)

wéidúdàdǐjīngshénshǒujuànshūlǐ

()()()()()

xīhanpiāobósuǒwèizhēncángcíxiáng()()()()()

三、选词填空。

(4分)

盼望    渴望    期望   指望

1、我的外祖父日夜(     )着回祖国的怀抱。

2、党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的(      )。

3、没有钱,小明想买汽车模型是没有(     )的。

4、小刚(      )得到一辆电子小汽车。

四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“X”。

(4分)

1、“泊船瓜州”的“州”字是没有三点水旁的。

  (       )

2、“梅花魂”的“魂”的意思是“灵魂”。

       (       )

3、“星岛”指的是“新加坡”。

                 (       )

4、“小桥流水人家”这是出自元朝名曲《天净沙•秋思》。

(       )

五、填空。

(10分)

(1)第二单元的学习过程中,我们感受、体会了“明月有情应识我,”的游子情怀,开展“浓浓的乡情”等活动,你一定还积累了表达思乡之情的诗(名)句,请写出两句:

(2)、默写《泊船瓜洲》。

(5分)

五年级语文周卷(三)

一、看拼音,正确规范地写出相应的汉字。

(4分)

lǜlián’ǒudàoqièpànfèipǐn

过()()()()断()

二、给带点的字选择正确的读音,打上“√”(2分)

朝晖(zhāocháo)勉强(qiǎngqiáng)

调节(tiáodiào)落空(luòlà)

三、订正错别安。

(在错别字下打“”

,订正在括号内)(3分)

1、鲸的受命很常,一班可以活几十年到一百年。

()

2、爸爸鼓厉我在接在励争取考个第一名。

()

四、请把下面的词语或诗句补充完整,再补充两个课外积累的四字词语。

(5分)

气象()()()然大物()往()来

夏风,。

冬风,。

五、我能用“续”字组成恰当的词语分别填在句子的括号里。

(4分)

观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。

首先进行的是男子单打比赛,首先进行了的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员()抽打了十几个回合才见分晓。

接着,()进行女子双打比赛。

运动员高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声()了整整一分钟。

六、我是小医生,一定能治好它们的病。

(把正确句子写在横线上)(4分)

1、我国是世界上最多的人口国家。

2、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

七、我真棒,能把下面两句话所表达的意思用一句话写下来!

(2分)

1、

空中没有灰尘。

2、地面上的万物是湿漉漉的。

五年级语文周卷(四)

一、读拼音,写词语。

(10分)

zuǐchúnjǔsànɡjiǎojiélǚtú

()()()()

yínɡuānɡshǎnshǎnxiǎoxīnyìyìyīyībùshě

()()()

二、把下列词语补充完整。

(6分)

()()不绝轻松()()心灵()()

小心()()依依()()不容()()

三、请把句子补充完整,并说说读后感受。

(8分)

1、世上无难事,。

2、,处处细留心。

3、虚心,自满。

4、滴水能把石穿透,。

5、,梅花香自苦寒来。

四、选词填空。

(5分)

耸立矗立直立站立屹立

1、一座八角宝塔形的建筑()在半山腰。

2、我们伟大的祖国()在世界的东方。

3、一排士兵持枪()。

4、珠穆朗玛峰()在青藏高原。

5、望着()的桅杆,他想起了当年那次危险的航行。

五、把下面几句话排成意思连贯的一段话。

(7分)

()春天,我和伙伴们在花坛里种下一些喇叭花籽。

()一个雨后的早晨,我突然发现花坛里拱出一些绿色的小芽。

()我们天天浇水,盼着它快发芽。

()又过了一段时间,喇叭花渐渐长大了。

()我仔细一看,呀,喇叭花发芽了!

()到了暑假,喇叭花开花了,它的花可真漂亮啊,就像一个个小喇叭。

()我们给它搭了个架子,让花蔓攀在架子上。

五年级语文周卷(五)

一、我会读,还会写。

(6分)

huì智()描()开()()报

shì指()装()声()考()

yù荣()抵()犹()()言

二、把搭配不当的词语用“\”画去。

(6分)

适应(需要要求)线条(优秀优美)内容(广阔广泛)

修改(文章文字)交流(思想思考)认真(检查引进)

三、猜字谜。

(4分+2分+4分)

1.三人同日来,喜见百花开。

()2.宝玉不在姑娘在。

()

3.草堆下面两只狗。

()4.加倍才算多。

()

5、一人不算小。

()6、又到村中。

()

7、人在云上。

()8、你我各一半,互相来征战。

()

从上面挑一个字谜,说说你是怎么猜出来的。

四、判断下列句子,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)

1.“画时圆,写时方;冬时短,夏时长。

”谜底是“日”。

()

2.传说仓颉是看到老虎的脚印而创造出汉字的。

()

3.“删”字表示用刀削去错字重写,所以是立刀旁。

()

4.第一个发现和研究甲骨文的人是明朝的王懿荣。

()

5.汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书、草书、行书”。

()

五、把下面的歇后语补充完整。

(6分+2分)

1、孔夫子搬家()2、外甥打灯笼()

3、上鞋不用锥子()4、下雨天浇地()

5、八十岁的老太打哈欠()6、下雨天不戴帽()

我积累的谐音歇后语:

六、将上联与下联连起来。

(6分)

天寒梅骨傲九州万里春

寒风随岁去人逢盛世寿增添

两字让人呼不肖桃李竞芳菲

祖国山河壮一生说我是聪明

桃李争春天地宽日丽春常驻

五年级语文周卷(六)

一、基础知识。

(15分)

1.我会拼得准,还能写得棒。

(4分)

hùnluàn  wājué  fèixū   qítú

xiànrù  xīrì  miǎntiǎn zāogāo

2.巧手填词语,我会快又准。

(4分)

(  )声(  )语(  )烂不(  )一如(  )(  )

(  )怀(  )心(  )(  )不安大(  )一(  )

失(  )落(  )(  )上加(  )

3.我能给下面的字换部首成新字再组词。

(4分)

搂_____(  ) 妙_____(  ) 慈_____(  ) 慎_____(  )

爆_____(  ) 矶_____(  ) 杉_____(  ) 咐_____(  )

4.根据意思写词语。

(3分)

(1)晦涩,不流畅,不易理解。

(    )

(2)比喻错误的道路,受人蒙骗。

(    )

(3)忙着做各种事情。

(    )

二、积累和运用。

(28分)

1.我能给带点的字选择正确的读音(用“√”标出)。

(3分)

(1)母亲又陷(xiàn xiàng)入了忙碌(lǜ lù)。

(2)我认认真真地重(cóng chóng)新誊(téng tén)写一遍。

(3)时间艰(jān jiān)涩(sè shè)地流动着。

2.日积月累,我会填。

(3分)

(1)_________________,非宁静无以致远。

(2)_________________,朋友笃诚信。

(3)爱亲者,不敢恶于人;____________________。

3.我能选择关联词语填空。

(3分)

甚至…… 除了……还有…… 由于……因而……

因而…… 即使……也…… 所以……因为……

(1)(  )他走到横木头上拿到了帽子,(  )难以回转身来。

(2)(  )困难再大,我们(  )要想办法克服它。

(3)世界上的事物(  )这样简单的联系之外,(  )不少复杂的联系。

(4)几年来,小丽刻苦钻研,努力学习,(  )取得好成绩。

(5)(  )王红有好的学习方法和学习习惯,(  )她花的时间少,学习效果好。

(6)他之(  )能取得好成绩,是(  )平时认真学习,刻苦钻研。

五年级语文周卷(七)

1.我会改正下面有错误的句子。

(8分)

(1)今天中午下了整整一天的大雨。

_________________________________

(2)我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。

_________________________________

(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和水平。

_________________________________

(4)农贸市场上,有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。

_________________________________

2.乱词重组。

(3分)

(1)晌午 傍晚 黎明 三更半夜

_______________________________

(2)植物 果树 杨梅树 树

_______________________________

(3)书籍 小学语文课本 教科书 语文课本

_______________________________

3.万事通,没有什么我不知道。

(4分)

(1)中国的四大发明是:

_______________________________

(2)中国的四大古典名著是:

_______________________________

4.如果一位外国来宾想了解一下你所在的城市,你应该如何向他介绍?

(4分)

_______________________________

5、请按课文内容填空,并回答问题。

(17分)

(一)

我______地把握住生活的_____,使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道,“_______”也好,“_______”也好,这两个极端的______有一个共同的出发点——那就是爱。

在爱的_____下,我努力地向前______。

(3分)

1.“哪一股风”指的是什么?

(1分)

_______________________________

2.破折号在这里起什么作用?

(1分)

_______________________________

3.写出这段话的意思。

(1分)

_______________________________

 

五年级语文周卷(八)

一、拼一拼,写一写。

(8分)

xiāo huǐhóngwěi  zhēnzhì   qíqū jǐliáng 

(       )(    ) (     ) (   )  (     )

diàntáng  linglóngtītòu   zhǎndīngjiétiě    

(    )(        )(         )    

二、查字典。

(4分)

“举”按音序查字法应先查大写字母______,再查音节______,按部首查字法应先查______部,再查______画。

“举”有四个义项①行动,动作;②全;③提出;④向上托,向上伸。

请给下面加粗的“举”选择正确的义项。

“举头望明月”选(),“举世闻名”选(),“大举进犯”选(),“举一反三”选()。

三、给加粗的字选择正确的读音。

(3分)

估量(liángliàng)玫瑰(guìguī)悄然落地(qiāoqiǎo)

磨盘(mómò)刹那(shàchà)统统掠走(tōngtǒng)

四、请在括号里填上恰当的词语。

(6分)

掠夺()掠夺()掠夺()

()的圆明园()的圆明园()的圆明园

五、补充成语,并选择恰当的成语补充句子。

(9分)

再接再(   )   前(   )后继    临危(    )

中流(   )柱    (  )往直前    大义(    )然

(  )发图强    力(  )狂澜     不屈不(    )

同仇敌(  )    (  )精图治      众志成(    )

1.这次比赛我得了第二名,老师希望我能(         ),争取更好的成绩。

2 爸爸因为专业技术高超,工作能力强而成为公司的(        )。

3. 在关键时刻,他沉着果断,(        ),改变了公司的命运。

六、按要求写句子。

(4分)

1.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

(缩句)

五年级语文周卷(九)

一、读拼音,写词语。

(8分)

bōlànɡànzhàosùjìnɡpiāofú

()()()()

xuǎnjǔxiōnɡtánɡqíbīnɡɡāocháo

()()()()

二、比一比,再组词。

(5分)

扰()沸()檐()

拢()拂()瞻()

副()胁()

幅()协()

三、按要求完成句子。

(10分)

1、少先队员怎么能怕困难呢?

(改陈述句)

2、我们要珍惜今天的幸福生活。

(改反问句)

3、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。

(缩句)

4、人们注视着动静。

(扩句)

5、小星星在夜空中闪烁。

(改拟人句)

四、选择合适的关联词语填空。

(10分)

如果……就……只有……才……

与其……不如……宁可……也不……

1、刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。

2、()上课不认真听讲,()很难把学习成绩尽快提高。

3、天才来自勤奋,()刻苦学习,持之以恒,()能攀登科学技术的高峰。

4、()坐在这里说空话,()踏踏实实地去做。

五年级语文周卷(十)

一、看拼音,写汉字。

(6分)

wū yán   chōnɡ zú  bàn lǚ

(    )  (    )  (    )

yú lè   bèi sònɡ  biān xiě

(    )  (    )  (    )

二、辨别形近字,并组词(4分)

  婪(  ) 尝(  ) 忧(   )呕(  )

  焚(  ) 偿(  ) 扰(   )区(  )

三、找出错别字画上“ ”,改正后写在括号里。

(4分)

 1、我会豪不犹预地回答:

“我会选择一本书。

”(  )(  )

 2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。

   (  )(  )

四、把下面的词语补充完整。

(6分)

( )盆大( ) 如( )如( ) ( )( )不同

牵( )挂( ) ( )( )不忘 ( )( )吞枣

五、选词填空。

(4分)

鼓励  激励    继续  陆续

 1、爸爸(  )我努力学习,长大了为国争光。

 2、他的英勇事迹永远(  )着我们前进。

 3、同学们(   )来到操场上,等待文艺晚会的开始。

 4、站累了,我就换条腿(   )读书。

六、判断对错。

对的打“√”错的打“╳”(2分)

 1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。

”这是比喻句。

                     (  )

 2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。

 (  )

 

五年级语文周卷(十一)

一、看拼音,写词语。

(10分)

bǎo lǎn  wēi fēng  zòng héng  jīn chán 

(   ) (   ) (    ) (    )     

guāngzé  chōu chù   huī fù   xiōng xiàng 

(   ) (    ) (    ) (   )

二、在括号里填上合适的词语。

(6分)

(  )的眼睛 (  )的色彩 (  )的大海 ( )的蝉翼

( )的风光 (  )的早晨 ( )的绿阴 (  )的果园

(  )的黄昏 (  )的游鱼 (  )的蠕虫 (  )的胸襟

三、按要求写词语,一定要细心。

(6分)

1.写近义词:

痴迷(  ) 端详(  )闪烁(  ) 依依不舍(    )

2.写反义词:

责骂(  ) 准确(  )迟钝(  ) 聚精会神(    )

3.仿照例句造句:

变色龙能随着环境的变化不断地改变颜色,果然是名副其实。

__________________________________________________________________

四、先比较各组词语的意思,再选择恰当的词语填在括号里。

(4分)

1.惊叹  感叹  哀叹

(1)看着老画家挥洒自如的动作,在场的游客们(   )不已。

(2)相信在不久的将来,“癌症”之类的病魔会在人类面前(   ):

“我完了!

2.威胁  威逼  威吓

(1)两名歹徒闯入小明的家,(   )小明的妈妈把钱交出来。

(2)当“非典”病魔(  )人类生命时,白衣战士们挺身而出,和病魔展开了搏斗。

 

五年级语文周卷(十二)

一、读拼音写词语。

(8%)

zhuang shi  qian dong  xiao hao   ceng jing  

(   )  (    ) (    ) (    )  

dao luan   jian yue  zhen cha   zan shi

(   )  (   )  (   )  (   )三、先二、把下面的好词补充完整,再写出自己平时积累的几个好词来(8%).

( )重( )山  休( )与( ) 寸草( )()( )( )相照

________  _______  _______  ______

三、在括号里填上适当的词。

3%

  (    )的夜色    (   )地等待   累得(     ) 

  (    )的身躯    (   )地拥抱   气得(     ) 

四、把下面的句子补充完整,注意关联词的用法。

(6%)

1.妈妈不仅是个好母亲,还_____________________________________________

2.敬爱的周总理虽然去世了,但是__________________________________________

3.既然_____________________________,就______________________________

五、照例子,将下面的反问句改为陈述句,注意意思不能变。

(4%)

例:

 这不是伟大的奇观么?

改为陈述句:

这是伟大的奇观。

1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

___________________________________________________________________

2.李老师无微不至地关怀我们的学习和生活,难道不值得我们爱戴吗?

六、有修改符号修改病句。

6%

1.我已经上完了四年级,还有两年没有毕业。

2.秋天的南安是一个美丽的季节。

3.口琴、钢琴、笛子都能吹奏出优美动听的乐曲。

 

五年级语文周卷(十三)

一、请用“——”画出加点字在下面词语中的读音。

(6分)

记载(zài zǎi)  躯干(ɡàn ɡān)  驰骋(chěnɡ pìnɡ)

风韵(yùn jùn) 造诣(yì zhī)   魅力(mèi mò)

二、猜字谜。

(6分)

1.加倍才算多(  ) 2.一人不算小(   ) 3.上校下大(  )

4.又到村中(  )  5.人在云上走(  ) 6.二人同行(  )

三、谐音对联,写出对联中加点字的原字。

(6分)

1、二猿断木深山中,小猴子也敢对锯(  )

 一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄(  )

2、因荷而得藕(  )、(  )

有杏不须梅(  )、(  )

四、给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。

(6分)

例:

治结石病广告:

大石化小,小石化了—— “石

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