盐城市初级中学中考语文试题及答案.docx
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盐城市初级中学中考语文试题及答案
盐城市初级中学2012年中考
语文试卷（2012.4）
一、积累与运用（33分）
1.回顾经典（12分）
①工欲善其事，。
（《论语》）
②人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）
③，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
④我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）标题中的“左迁”是指。
⑤，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）
⑥抽刀断水水更流，。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
⑦李商隐的《无题》中，一联表现了诗人对爱情的坚贞不渝。
⑧辛弃疾在《破阵子》一词中用，两句写出了将帅用牛肉犒劳部下，塞外边境响起军乐和战歌声的悲壮场面。
2.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）（2分）
A.呜咽（yàn）诧异（chà）相得益彰（zhāng）
B.瞭望（liáo）风靡（mǐ）鳞次栉比（zhì）
C.迸溅（bèng）伫立（zhù）卷帙浩繁（zhì）
D.跻身（jī）嫉妒（jì）以身殉职（xùn）
3.下列各项词语中都有一个错别字，请找出，并直接将正确的字书写在横线上。
（4分）
A.故弄悬虚千锤百炼触目伤怀莫名其妙
B.无精打采无暇顾及毛骨悚然饮气吞声
C.光怪陆离聊以自娱断章取意麻木不仁
D.忧柔寡断力挽狂澜气喘吁吁死心塌地
4.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）
A.刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意。
B.对一些原则性的问题，我们不能模棱两可、不置可否。
C.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。
D.大唐名相狄仁杰在破案过程中明察秋毫，使得一个个悬案水落石出，堪称一代神探。
5.下面语段中有两个语病，请把它们找出来，并加以改正。
（4分）
①中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个崇敬“和谐”的民族，②可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个“和”字上。
③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
第句，修改意见
第句，修改意见
6.下列句子按语序排列组合最连贯的一项是（）。
（2分）
①每年清明节期间，新茶初出，最适合参斗
②斗茶，即比赛茶的优劣，又名斗茗、茗战，始于唐、盛于宋，是古代有钱有闲人的雅玩
③斗茶的场所，多选在有规模的茶叶店，前后二进，前厅阔大，为店面；后厅狭小，兼有厨房，便于煮茶
④在古代，斗茶可谓风靡一时，如同西班牙斗牛一般惹人眷爱。
但不同的是，斗茶要文雅得多，其文化内涵也十足丰富
⑤有些人家，有比较雅洁的内室，或花木扶疏的庭院，或临水，或清幽，都是斗茶的好场所
⑥宋代是一个极讲究茶道的时代，宋徽宗赵佶撰《大观茶论》，蔡襄撰《茶录》，黄儒撰《品茶要录》，可见宋代斗茶之风极盛
A.⑥③⑤②①④B.④②⑥①③⑤C.②①③⑤④⑥D.①②⑥③⑤④
7.名著阅读（7分）
（1）在接下来的一两天里，他都在法院外面转悠，心里总有一股冲动，想要进去，这种冲动几乎到了无法抗拒的地步，哈克的情况也差不多，他们从法院门前走开，但总是有那种令人牵肠挂肚的东西要马上将他们吸引过去。
每逢有闲人从法院里出来，他都要竖起耳朵听他们议论，但是听到的始终都是令人担忧的消息。
选段出自《》，作者是，文段中的“他”是，“令人担忧的消息”是。
（4分）
（2）达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：
“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。
我们走着瞧吧！
”
保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
选段中说保尔“选择了一条道路”，这条道路指什么？
从他的人生经历和影响来看，我们应该学习保尔的什么精神？
（3分）
二、阅读与理解（57分）
（一）阅读下列古诗，完成题目。
（14分）
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
8．请找出诗中运用典故的诗句，并简要分析其作用。
（4分）
诗句：
分析：
9．这首诗虽含忧伤，但更见豁达。
请结合有关诗句，作简要分析。
（4分）
《金乡送韦八之西京》
李白
客从长安来，还归长安去。
狂风吹我心，西挂咸阳树。
此情不可道，此别何时遇？
望望不见君，连山起烟雾。
注释：
①天宝八年春，李白被唐玄宗“赐金放还”，离开长安后，再度开始他的漫游生活，后东游齐鲁，在金乡遇到友人韦八回长安，写下了这首诗。
②金乡：
今山东金乡。
③咸阳：
此处指长安。
10.“狂风吹我心，西挂咸阳树”这一句是脍炙人口的名句，请体会其妙处。
（4分）
11.这首诗表达了作者怎样的情感？
诗的最后两句，写诗人伫立凝望，目送友人归去的情景，使你联想到意境相似异曲同工的诗句是什么？
（2分）
（二）阅读【甲】【乙】两个文言语段，完成下列题目。
（16分）
【甲文】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：
曰恕己，曰奉壹。
柳宗元《小石潭记》
【乙文】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
苏轼《记承天寺夜游》
12.解释下列加点词的意思。
（4分）
（1）心乐之（）
（2）其岸势犬牙差互（）
（3）凄神寒骨（）（4）但少闲人如吾两人者耳（）
13.用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
14.甲乙两文在写景上比较注意突出景物的特点，生动细致，请结合两篇文章的第二段内容，说说各自用了什么手法来展现景物特点的。
（4分）
15.两篇文章都记录了作者当时生活的片段，抒发了内心的真实感受，请说说两篇文章各侧重表达了作者怎样的情感。
（4分）
（三）阅读【甲】【乙】两个文言语段，完成下列题目。
（14分）
【甲文】
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
【乙文】
宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视。
翌日，问濂昨饮酒否？
坐客为谁？
馔（zhuàn）何物？
濂具以实对。
笑曰：
“诚然，卿不朕②欺。
”间问群臣臧否，濂惟举其善者，对曰：
“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
”
主事茹太素上书万余言。
帝怒，问廷臣。
或指其书曰“此不敬，此诽谤非法。
”问濂，对曰：
“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶③可深罪。
”既而帝览其书，有足采者。
悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：
“微景濂，几误罪言者。
注释：
①帝：
指明太祖朱元璋。
②朕：
皇帝自称。
③恶：
同“勿”
（选自《明史•宋濂传》）
16.解释下列加点词的意思。
（4分）
（1）以是人多以书假余（）
（2）卒获有所闻（）
（3）俟其欣悦（）（4）或指其书曰（）
17.下面句子加点词意思相同的一组是（）（2分）
A．濂具以实对 不以千里称也《马说》
B．间问群臣臧否 中间力拉崩倒之声《口技》
C．善者与臣友，臣知之 何陋之有《陋室铭》
D．坐客为谁 为其来也《晏子使楚》
18.用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）
（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请
（2）诚然，卿不朕欺。
19.【甲】文段在治学方面给我们的启示是 ；【乙】文段在做人方面给我们的启示是 。
（４分）
（四）阅读《耳根的清静》，完成题目（13分）
⑴我一直认为，在上苍给人类原配的生存元素和美学资源中，“寂静”乃最贵重的成分之一。
音乐未诞生前，它是耳朵最大的福祉，也是唯一的爱情。
⑵并非无声才叫寂静，深巷夜更、月落乌啼、雨滴石阶、风疾掠竹……寂静之声，更显清幽，更让人神思旷远。
美景除了悦目，必营养耳朵。
对人间美好之音，明人陈继儒曾历数：
“论声之韵者，曰溪声、涧声、竹声、松声、山禽声、幽壑声、芭蕉雨声、落花声，皆天地之清籁，诗坛之鼓吹也。
然销魂之听，当以卖花声为第一。
”
⑶当以卖花声为第一。
⑷儿时，逢夜醒，耳朵里就会蹑手蹑脚溜进一个声音，心神即被它拐走了：
厅堂有一盏木壳挂钟，叮当叮当，永不疲倦的样子……那钟摆声静极了，全世界似乎只剩下它，我边默默帮它计数，一、二、三……边想象有个孩子骑在上面荡秋千，冷不丁，会想起老师说的“一寸光阴一寸金”，我想，这叮当声就是光阴，就是黄金了吧。
⑸回头看，那会儿的夜真静啊，童年的耳朵是有福的。
⑹今天，吾辈耳朵里住着哪些房客呢？
⑺刹车声、喇叭声、施工声、装修声、铁轨震荡声、机翼呼啸声、高架桥轰鸣声……它们有个集体注册名：
喧嚣。
这是时代对耳朵的围剿，你无处躲藏，双手捂耳也没用。
⑻一个朋友驾车时，总把“重金属”放到最大音量。
他并不关注是谁在唱，按其说法，这是用一个声音覆盖一群声音，以毒攻毒，以暴制暴。
⑼我们拿什么抵御噪声的进攻呢？
⑽耳塞？
地下室？
把窗户封得像砖一样厚？
将门缝塞得密不透风？
当然还有，即麻木和迟钝，以此减弱耳朵的受伤，有个词叫“失聪”，就是这种状态。
偶尔在山里或僻乡留宿，却翻来覆去睡不着，那份静太陌生、太异常了，习惯受虐的耳朵不适应这犒赏，就像一个饿者乍食荤腥会滑肠。
⑾人体感官里，耳朵最被动、最无辜、最脆弱。
它门户大开，不上锁、不设防、不拦截、不过滤，不像眼睛和嘴巴可随意闭合，它永远露天。
⑿我对朋友说，现代人的特征是：
溺爱嘴巴，宠幸眼睛，虐待耳朵。
⒀不是吗？
论吃喝，我们食不厌精、脍不厌细，华夏美食，举世无双。
视觉上，美色、服饰、花草、橱窗、广场、霓虹……所有的时尚宣言和环境主张无不在“色相”上下工夫。
⒁口福和眼神俱饱矣，耳福呢？
⒂有个说法叫“花开的声音”，我一直当做一个比喻和诗意幻觉，直至遇到一位画家。
她说从前在老家，中国最东北的荒野，夏天暴雨后，她去坡上挖野菜，总能听见苕树梅绽放的声音，四下里噼啪响……
⒃我深信她没听错，那不是幻听和诗心的矫造，我深信那片野地的静，那个年代的静，还有少女隔膜的清澈——她有聆听物语的天赋。
她有一幅画，叫《你能让满山花开我就来》，那绝对是一种通灵境界……我深信，一个野菜喂大的孩子，大自然向她敞开的就多。
⒄我们听不见，或难以置信，是因为“失聪”日久，耳朵被磨出了茧子。
⒅是的，你必须承认
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