县委办公室股级干部个人先进事迹材料多篇.docx

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县委办公室股级干部个人先进事迹材料多篇

县委办公室股级干部个人先进事迹材料

我叫xx,1980年出生,大学文化,1998年参加工作,XX年入党。

参加工作以来,先后在xx第二中学、县委办公室工作。

在工作和生活上,处处以共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,踏实工作,默默奉献,事争一流。

由于工作的勤奋,取得了一定成绩,XX年被评为教育系统德育工作先进个人,XX年被评为全市优秀信息工作者,XX年被评为全省信息工作先进个人,优秀共产党员,XX年被评为三教两建活动月先进工作者。

一、教书育人,做学生的良师益友

1998年8月,我以一名全省优秀师范毕业生的身份,被分配到xx第二中学任教,担任初中物理课教师。

刚到学校报到时,当时的校长对我说了这样一句话“这里的学生不好管,不认真听讲,不交作业,不服管教,更有甚者还敢与老师对峙,你要成为一名称职的教师,就必须站稳这三尺讲台。

”俗话说,年轻气胜。

凭着一股干不好工作势不罢休的劲头,我走上了三尺讲台。

我坚信,只要坚持以爱心感化学生,以行为触动学生,以制度约束学生,就一定会教出一片天地。

教学上,我认真备好每一节课,努力做到因材施教,课前做好充分的准备,讲课内容力求深入浅出,重点突出,课堂上采用启发式教学,注重培养学生的创造性素质,培养学生的分析问题、解决问题和动手的能力,深受学生的欢迎。

在与学生谈心时,一名学生说:

“x老师,刚发新课本的时候,感觉最没意思的就是物理,但现在最愿意上的就是物理课。

工作中,我对待学习成绩差的学生,从不歧视,从不懈怠,坚持从思想品德、学习方法、人生目标、到祖国未来等方面,对学生进行耐心教育,激发信心。

曾有一名叫xxx的学生上课扰乱课堂,课后我把他单独叫到办公室,拿起笤帚对他说:

“xx,老师普遍反映你比较聪明,就是不认真学。

给你笤帚,打我一下。

”我伸出手,但他并没有反映,我向他大声命令到,“打不了这一下你就永远下不了认真学习的决心。

”他打了我一笤帚,我说:

“不行,用力打。

”结果,我的手被打肿了,他也哭了。

我抓住这一时机,利用晚上时间,每周定时到他家中补课。

这名以前学习成绩平平的学生,终于找到了学习的自信,升入普通高中选择了理科,最终考上了燕山大学。

后来,在老师说课过程中,部分老师也提到了我这种做法,大家认为这名学生比较个性,无论你怎样批评教育他,总是不改口,而这种“极端”的做法恰恰触动了他。

在搞好教学工作的同时,我努力做好其他工作。

一方面,积极自学,加紧时间充电,通过了成人高等教育自学考试,被保定师范专科学校录取,由于学习成绩突出,XX年毕业时,被评为优秀学员;另一方面,充分发挥自己爱好书法特长,帮助镇政府书写村务公开栏,受到了当地群众的一致好评。

由于教学工作突出,参加工作第二年我就被确定为积极分子培养对象,并于XX年7月光荣的加入了党组织,成为一名共产党员。

二、刻苦钻研,办公室工作就是要做到最好

我是一个幸运者,XX年4月自学考试毕业证书刚刚下来后不久,县委办公室就面向全县公开招选了一批文字秘书,经过公开竞选,来到了县委办公室,成为一名机关办公人员。

初来乍到的我,既自豪,又倍感压力,业务工作不熟悉,领导交办的任务完成起来感到十分吃力。

为了尽快进入工作角色,我加班加点学习业务知识,熟悉政策文件,曾连续9周没有过休息日,很快提高了自身素质,适应了工作环境。

办公室工作的4年,是我全身心工作的四年,用心品味的四年。

具体到办文方面,我有这样的感受,即12个字,熟能生巧,巧能成风,妙笔出神。

从熟练的完成承办工作,到灵活的掌握方法,形成自己的风格,都是我用心走过的历程。

工作无止境。

县委办公室工作繁杂、辛苦、清贫、事无大小皆关乎全县大局,做为办公室工作人员,必须不断提高自身素质,开拓进取,守得住清贫,耐得住寂寞,在平凡的日常工作中,求上进,求特色,求成绩。

任县委信息中心科员3年来,我在圆满完成领导交办工作的同时,主动工作、创新工作。

三年来,编发的《清苑信息》、《每周动态》等同级刊物,共得到县委主要领导批示12期;被省、市快报采用单条信息36条;XX年撰写的《从旧村改造切入创建文明生态村》长篇经验材料,先后在省委《情况交流》、市委《保定快报》特刊发表,并得到县委xxx书记肯定性批示。

由于工作成绩突出,我连续两年被评为省、市优秀信息工作者。

在开展保持共产党员先进性教育活动期间,我担任县委办公室先进性教育活动办公室主任,这段时间工作任务重,工作头绪多。

一方面,县委信息中心人员紧,工作压力比较大;另一方面,办公室党支部各项工作都要开展,先进性教育活动的有关文字材料都要整理建档。

各项工作是一项接着一项,但我始终牢记“办公室工作无小事,一旦出了问题就可能造成难以估量的影响。

”我不断激励自己,主动工作,努力工作,力争把每一件工作干出成绩,为县委办公室的先教工作走在全县最前边做出了贡献。

为了高质量完成县委办公室领导交办的工作任务,我晚上经常加班加点,休息日尽量不休息。

有的同志对我说:

“xx,你上班有瘾啊?

”我心想,换了你也是这个样。

期间,共被省市快报采用我县先教活动信息4条,很好的宣传了我县亮点工作。

三、心境淡泊,绝不能把情绪带到工作之中

来办公室工作4年来,由于工作上进,态度端正,取得了一些成绩,成为信息工作骨干,这时自己的心绪产生了一些微妙变化,不象刚来的时候,什么也不想,只管工作,而是产生了浮躁倾向,琢磨着该提职了吧。

但我很快发现这是危险的,难道干工作就是为了升职?

绝对不是,我应该感谢这几年,党组织对我的培养,尤其是县委办公室对我的培养,自己的工作成绩、处事能力的取得和提高不都是办公室给予的吗!

XX年,办公室调整了干部,与我同调来的几位同事都有了职位上的进步,就剩下我一个人,要说没有浮躁情绪,那是骗自己、骗领导,但我始终坚持一点,绝不能把情绪带到工作之中。

茶余饭后,一些同志对我说:

“小x,该有些想法了。

”对此,我坦然一笑。

如何做到心境淡泊,靠的就是学习,并且有了自己的感触:

学习是良药,学习是法宝。

第一,在心绪不宁时,学习可以静我心;第二,在面对荣誉时,学习可以实我心;第三,在遇到挫折时,学习可以舒我心;第四,在游移彷徨时,学习可以明我心。

工作没有终点,只有始点;没有最好,只有更好。

在以后的工作中,我将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名优秀的共产党员。

第二篇:

县委办公室股级干部个人先进事迹材料

我叫xx,1980年出生,大学文化,1998年参加工作,XX年入党。

参加工作以来,先后在xx第二中学、县委办公室工作。

在工作和生活上,处处以共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,踏实工作,默默奉献,事争一流。

由于工作的勤奋,取得了一定成绩,XX年被评为教育系统德育工作先进个人,好XX年被评为全市优秀信

息工作者,XX年被评为全省信息工作先进个人,优秀共产党员,XX年被评为三教两建活动月先进工作者。

一、教书育人,做学生的良师益友

1998年8月,我以一名全省优秀师范毕业生的身份,被分配到xx第二中学任教,担任初中物理课教师。

刚到学校报到时,当时的校长对我说了这样一句话“这里的学生不好管,不认真听讲,不交作业,不服管教,更有甚者还敢与老师对峙,你要成为一名称职的教师,就必须站稳这三尺讲台。

”俗话说,年轻气胜。

凭着一股干不好工作势不罢休的劲头,我走上了三尺讲台。

我坚信,只要坚持以爱心感化学生,以行为触动学生,以制度约束学生,就一定会教出一片天地。

教学上,我认真备好每一节课,努力做到因材施教,课前做好充分的准备,讲课内容力求深入浅出,重点突出,课堂上采用启发式教学,注重培养学生的创造性素质,培养学生的分析问题、解决问题和动手的能力,深受学生的欢迎。

在与学生谈心时,一名学生说:

“x老师,刚发新课本的时候,感觉最没意思的就是物理,但现在最愿意上的就是物理课。

工作中,我对待学习成绩差的学生,从不歧视,从不懈怠,坚持从思想品德、学习方法、人生目标、到祖国未来等方面,对学生进行耐心教育,激发信心。

曾有一名叫xxx的学生上课扰乱课堂,课后我把他单独叫到办公室,拿起笤帚对他说:

“xx,老师普遍反映你比较聪明,就是不认真学。

给你笤帚,打我一下。

”我伸出手,但他并没有反映,我向他大声命令到,“打不了这一下你就永远下不了认真学习的决心。

”他打了我一笤帚,我说:

“不行,用力打。

”结果,我的手被打肿了,他也哭了。

我抓住这一时机,利用晚上时间,每周定时到他家中补课。

这名以前学习成绩平平的学生,终于找到了学习的自信,升入普通高中选择了理科,最终考上了燕山大学。

后来,在老师说课过程中,部分老师也提到了我这种做法,大家认为这名学生比较个性,无论你怎样批评教育他,总是不改口,而这种“极端”的做法恰恰触动了他。

在搞好教学工作的同时,我努力做好其他工作。

一方面,积极自学,加紧时间充电,通过了成人高等教育自学考试,被保定师范专科学校录取,由于学习成绩突出,XX年毕业时,被评为优秀学员;另一方面,充分发挥自己爱好书法特长,帮助镇政府书写村务公开栏,受到了当地群众的一致好评。

由于教学工作突出,参加工作第二年我就被确定为积极分子培养对象,并于XX年7月光荣的加入了党组织,成为一名共产党员。

二、刻苦钻研,办公室工作就是要做到最好

我是一个幸运者,XX年4月自学考试毕业证书刚刚下来后不久,县委办公室就面向全县公开招选了一批文字秘书,经过公开竞选,来到了县委办公室,成为一名机关办公人员。

初来乍到的我,既自豪,又倍感压力,业务工作不熟悉,领导交办的任务完成起来感到十分吃力。

为了尽快进入工作角色,我加班加点学习业务知识,熟悉政策文件,曾连续9周没有过休息日,很快提高了自身素质,适应了工作环境。

办公室工作的4年,是我全身心工作的四年,用心品味的四年。

具体到办文方面,我有这样的感受,即12个字,熟能生巧,巧能成风,妙笔出神。

从熟练的完成承办工作,到灵活的掌握方法,形成自己的风格,都是我用心走过的历程。

工作无止境。

县委办公室工作繁杂、辛苦、清贫、事无大小皆关乎全县大局,做为办公室工作人员,必须不断提高自身素质,开拓进取,守得住清贫,耐得住寂寞,在平凡的日常工作中,求上进,求特色,求成绩。

任县委信息中心科员3年来,我在圆满完成领导交办工作的同时,主动工作、创新工作。

三年来,编发的《清苑信息》、《每周动态》等同级刊物,共得到县委主要领导批示12期;被省、市快报采用单条信息36条;XX年撰写的《从旧村改造切入创建文明生态村》长篇经验材料,先后在省委《情况交流》、市委《保定快报》特刊发表,并得到县委xxx书记肯定性批示。

由于工作成绩突出,我连续两年被评为省、市优秀信息工作者。

在开展保持共产党员先进性教育活动期间,我担任县委办公室先进性教育活动办公室主任,这段时间工作任务重,工作头绪多。

一方面,县委信息中心人员紧,工作压力比较大;另一方面,办公室党支部各项工作都要开展,先进性教育活动的有关文字材料都要整理建档。

各项工作是一项接着一项,但我始终牢记“办公室工作无小事,一旦出了问题就可能造成难以估量的影响。

”我不断激励自己,主动工作,努力工作,力争把每一件工作干出成绩,为县委办公室的先教工作

第三篇:

县委办公室股级干部个人先进事迹材料

骗领导,但我始终坚持一点,绝不能把情绪带到工作之中。

茶余饭后,一些同志对我说:

“小x,该有些想法了。

”对此,我坦然一笑。

如何做到心境淡泊,靠的就是学习,并且有了自己的感触:

学习是良药,学习是法宝。

第一,在心绪不宁时,学习可以静我心;第二,在面对荣誉时,学习可以实我心;第三,在遇到挫折时,学习可以舒我心;第四,在游移彷徨时,学习可以明我心。

工作没有终点,只有始点;没有最好,只有更好。

在以后的工作中,我将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名优秀的共产党员。

第四篇:

办公室个人先进事迹材料

个人事迹材料

我叫***,现就职于市住房保障和城乡建设管理局办公室。

在工作和生活中,我处处严格要求自己,坚持以提高自身素质

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