版新教材高中地理第3章地球上的大气第1节水循环讲义新人教版必修第一册.docx

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版新教材高中地理第3章地球上的大气第1节水循环讲义新人教版必修第一册

第一节　水循环

学习目标：

1.了解水循环的概念，识记水循环的过程及主要环节。

（重点）2.理解水循环的地理意义，引导学生树立水资源保护意识。

（重难点）

一、水循环的过程及类型

1．水循环的概念

自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。

2．类型及主要环节

循环类型

字母

主要环节

海陆间

循环

A

①蒸发、②水汽输送、③降水、

④地表径流、⑤下渗、⑥地下径流

海上内循环

B

①蒸发、⑦降水

陆地内循环

C

⑧植物蒸腾、⑨蒸发、③降水

[特别提醒]　1陆地内循环不只发生在内流区域。

2外流区域既有海陆间循环又有陆地内循环。

二、水循环的地理意义

1．维持全球水的动态平衡。

2．促进水资源的更新

―→

3．不断塑造地表形态。

4．海陆间联系的主要纽带。

5．通过吸收、转化和传输地表太阳辐射能，缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。

6．影响全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。

[特别提醒]　水循环比较活跃，且与其他水体联系比较密切的水体的更新周期比较短，相反则比较长。

（1）水循环是主要发生在水圈、大气圈、岩石圈之间的循环运动。

（　　）

（2）南极的冰川不参与海陆间循环。

（　　）

（3）地表径流最终都会流入海洋。

（　　）

（4）大气环流是水汽输送的主要动力。

（　　）

（5）塔里木河河水主要参与的水循环是（　　）

A．海陆间循环B．陆地内循环

C．海上内循环D．大循环

提示：

（1）×　水循环运动是指水在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈之间的循环运动。

（2）×　冰川是陆地上运动着的固态水体，南极冰川不断运动进入海洋也参与海陆间循环。

（3）×　有些地表径流位于内流区域，主要参与陆地内循环，不一定最终流入海洋。

（4）√　水循环中的水汽输送主要是借助大气环流实现的。

（5）B　[塔里木河位于内流区，主要参与陆地内循环。

]

　水循环的类型及特点

2018年11月，德国科学画报发表研究文章显示，越来越多的证据表明，自20世纪90年代末以来，亚马孙河流域的水循环已经加剧，这导致更频繁的水文极端事件。

问题1　（区域认知）亚马孙河流域的大气降水特点是什么？

提示：

全年降水量大且较为均匀。

问题2　（综合思维）亚马孙河主要参与哪种水循环？

提示：

海陆间循环。

问题3　（综合思维）亚马孙河流域的热带雨林大面积被毁，对其水循环环节的影响是什么？

提示：

蒸腾作用减弱，地表径流增加，下渗量减少等。

[归纳总结]

1．水循环的类型及特点

水循环的三种类型各有特点，意义不同，具体区别如下表所示：

类型

海陆间循环

陆地内循环

海上内循环

发生领域

海洋与陆地之间

陆地与陆地上空之间

海洋与海洋上空之间

主要环

节及示

意图

特点

最重要的类型，又被称为大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生

补给陆地水的水量很小

携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍

典例

长江流域的水循环

塔里木河流域的水循环

未登陆的台风参与的水循环

2.人类活动对水循环的影响

流量和水位变化

含沙量变化

破坏植被

地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落

增加

植树种草

地表径流量减少，使河流水位升降缓慢

减少

硬化城市路面

增加地面径流，使河流水位陡涨陡落

增加

铺设渗水砖

减少地面径流，增加地下径流，河流水位平缓

减少

修建水库

对流量有调节作用，使河流水位平稳

减少水库以下河流含沙量

围湖造田

对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落

增加

区分水循环类型的方法

（1）联系的圈层不同。

海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈层，而海上内循环不涉及岩石圈。

（2）发生领域不同。

海陆间循环的领域既包括陆地又包括海洋，而其他两种水循环则只包括陆地或海洋。

陆地上外流区内的水体，既参与陆地内循环，又参与海陆间循环。

（3）过程和环节不同。

海陆间循环的环节最多最全，而其他两种水循环的主要环节是蒸发和降水。

海上内循环不存在下渗环节。

（4）参与水量不同。

海上内循环的参与水量最大，陆地内循环的参与水量最小。

1．读城市水循环系统模式图，完成

（1）～（3）题。

（1）图中①②③④分别表示（　　）

A．蒸发、降水、下渗、污水

B．下渗、降水、蒸发、污水

C．降水、蒸发、下渗、污水

D．降水、下渗、蒸发、污水

（2）为了完善自然界水循环，下列措施可取的是（　　）

①加强人工降雨力度　②实施跨流域调水工程　

③加强城市绿地的建设　④道路两旁铺设透水砖

A．①②　　　　B．③④

C．①③D．②④

（3）为了减小人类社会水循环对生态环境的影响，下列措施可取的是（　　）

①减少深层地下水的开采，实施地下水回灌　②提高河川径流的供水量　③减少深层地下水的开采，加强对浅层地下水的开采　④加强城市污水的处理力度

A．①②B．③④

C．①④D．②③

（1）D　

（2）B　（3）C　[第

（1）题，根据图示的因果联系可判断，①②③④分别表示降水、下渗、蒸发、污水。

第

（2）题，加强城市绿地的建设和道路两旁铺设透水砖能增加地表水的下渗，减轻人类活动对自然界水循环的影响，完善自然界水循环。

第（3）题，对浅层地下水的过量开采会导致地面沉降等问题；提高河川径流的供水量会导致河川径流量减小，会减少河流水对浅层地下水的补给，河流的输沙能力和自我净化能力会降低，对城市河流下游地区也会产生不利影响。

]

　水循环的地理意义

在漓江的游船上游览，远处的山峰有的像一个大桃子，有的像一匹骆驼，有的看着就像一个人的脸……各种各样的山峰形态，漂亮极了。

尤其是“九马画山”，“九马画山”就像一幅巨大的水墨画，画上是一个“找马游戏”，你要是很仔细地看，就有可能找到九匹马；你要是粗略地看，很可能一匹马都找不到……

问题1　（区域认知）漓江所在地区的气候特征是什么？

漓江在该地的水循环中扮演了什么角色？

提示：

此地为亚热带季风气候，夏季高温多雨、冬季温和少雨，漓江在此地的水循环中属于地表径流环节。

问题2　（综合思维）漓江两岸的山峰形态各异，其形成的主要原因是什么？

提示：

流水的侵蚀作用。

问题3　（地理实践力）漓江两岸的山峰会保持固定的形态吗？

为什么？

提示：

不会。

该地的水循环比较活跃，流水对地表形态的塑造作用会持续进行，因此漓江两岸的山峰形态将会不断变化。

[归纳总结]　水循环的地理意义

性质（论述角度）

意义

含义

理解

水循环是一个庞大的系统

促进水体更新

在水循环系统中，水的连续运动、转化，使各种水体处于不断更新状态

气态水、液态水与固态水，大气水、海洋水与陆地水始终相互转化、不断更新

维持全球水的动态平衡

从总体上看，海洋水、陆地水、大气水不会增多，也不会减少

局部地区短时间内可能有变化；平衡过程中水循环一直在进行

水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程之一

吸收、转化和传输太阳辐射能

水循环对太阳辐射能起着吸收、转化和传输作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾

太阳辐射能是水循环的动力和能量源泉；水循环平衡了海陆之间、高低纬度之间的热量收支

联系海陆的纽带

水循环是海陆间联系的主要方式之一

陆地通过径流向海洋输送泥沙、有机物和无机盐类；海洋向陆地输送水汽

塑造地表形态

水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着地表形态

水循环主要通过地表径流等改变地表形态

关键词法理解水循环的地理意义

（1）平衡更新作用：

在水循环系统中，水在连续不断地运动、转化，使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水的动态平衡。

（2）迁移交换作用：

水循环促使自然界物质的运动和能量的转化，从而使地球表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现物质的迁移和能量的交换。

（3）影响塑造作用：

水循环运动影响着全球的气候和生态，并且使水成为自然界最富动力作用的因素之一，不断地塑造着地表形态。

2．读水循环示意图，回答

（1）～（3）题。

（1）下列实现图中①功能的是（　　）

A．长江B．副热带高气压带

C．影响我国的夏季风D．影响我国的冬季风

（2）在水循环的各个环节中，南水北调工程体现了人类活动对下列哪个环节施加了影响？

（　　）

A．①B．④

C．⑤D．⑥

（3）下列关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是（　　）

①它是地球上最活跃的能量转换过程之一，能缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾　②它是地球上最活跃的物质循环过程之一，是海陆间联系的主要纽带　③它是自然界最富动力作用的循环运动，但它不能塑造地表形态　④它对地表太阳能起到传输作用，但不能起吸收和转化的作用

A．①②B．③④

C．②④D．①③

（1）C　

（2）C　（3）A　[第

（1）题，①表示把海洋上空的水汽通过大气运动带到陆地上空，即水汽输送环节，影响我国的夏季风从海洋吹向陆地，从而实现水汽输送。

第

（2）题，目前人类对水循环的影响主要体现在对径流输送施加影响，进而改变下垫面的性质。

南水北调工程调节了径流量的空间分布，图中⑤表示地表径流。

第（3）题，水循环的意义主要体现在以下方面：

联系调节作用；迁移交换作用；平衡更新作用；塑造地貌作用等。

]

　水循环原理的应用——分析陆地水体的相互联系

2018年11月30日长沙晚报报道，近年来，通过不断加大退田还湖力度，洞庭湖调蓄面积持续扩大，目前较1978年增加了779平方千米，防洪排涝效益明显提高，生态环境进一步改善。

问题1　（区域认知）洞庭湖与长江的关系是什么？

提示：

洞庭湖是长江中下游的湖泊，湖水与长江水之间具有互补关系。

问题2　（综合思维）洞庭湖水的来源主要有哪些？

提示：

河湖水、大气降水、地下水等。

问题3　（地理实践力）随着洞庭湖面积的扩大，推测洞庭湖周边地区地下水位的变化状况是什么？

提示：

随着洞庭湖面积的扩大，周边地区的地下水位会上升。

[归纳总结]

1．陆地水体的相互联系

水循环过程中的下渗与径流输送环节促进了陆地水体之间的相互补给，水循环中的降水形成地表径流，地表水下渗形成地下径流，这些环节促成了陆地上各种水体之间的相互转化、相互补给关系。

（1）从陆地水体的水源补给看，大气降水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给方式。

（2）冰川对河流及其他陆地水体的补给，主要是单向补给，即以冰川融水补给河流及其他水体。

（3）河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化，具有水源相互补给的关系。

（如下列各图）

（4）陆地水体之间水源相互补给关系：

（见下图）

2．河流的主要补给类型——体现了降水、径流输送与下渗等环节的作用。

河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异。

具体比较如下：

补给类型

补给季节

主要影响因素

径流量的季节变化

雨水补给

多雨季节

降水量的多少、季节变化和年际变化

季节性积雪融水补给

春季

气温高低、积雪多少、地形状况

永久性积雪和冰川融

水补给

主要在夏季

太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量

湖泊水补给

全年

湖泊水位与河流水位的高低关系

地下水补给

全年

地下水位与河流水位的高低关系

判断河流的补给类型——“三看法”

一看图例、坐标轴。

图例中和坐标轴上往往标注有温度、降水量等字样，尤其要注意降水绝对数量的大小，不能只看高低趋势。

二看是否