醉翁亭记4.docx
《醉翁亭记4.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《醉翁亭记4.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
醉翁亭记4
《醉翁亭记》检测题
1、文学常识填空。
(9分)
本文的作者 是 (朝代) 家和 家,他
的 、 、 、 、 。
2、重点字词释义。
蔚不过深秀者
有亭翼然临于泉上者
醉翁之意
得之心而寓之酒也
野芳发而幽香
佳木秀而繁阴
伛偻提携
山肴野蔌
杂不过前陈者
弈者胜
觥筹交错
苍颜白发
颓然乎其间者
树林阴翳
太守谓谁
b. 词类活用。
(5分)
山行六七里
名之者谁
非丝非竹
太守之乐其乐也
3、句子。
① 原文填空。
(15分)
a.人们常常用 这句话形容言在此而意在彼。
b.文章中描写琅琊山朝暮之景的句子
是 , 。
c.文章中描写琅琊山四季之景的句子是 , , ,
, 。
d. , , ,
, ,
,太守宴也。
e.点明全文主旨的句子是
②翻译句子。
(16分)
a.山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
b.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
c.山水之乐,得之心而寓之酒也。
d.宴酣之乐,非丝非竹。
e.苍颜白发,颓然乎其间者,太守宴也。
f.已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
g.人之从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
h.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
第二部分水平测试(共75分)
一、水平提升(10分)
1、本文有很多成语流传至今,请找出来并解释。
2、“醉能同其乐”表现了作者怎样的思想感情?
3、在这篇文章里,“醉”是表象,“乐”是实质,那么“太守醉“的真正原因是什么?
二、拓展延伸(6分)
在遭遇坎坷磨难时,本文的作者仍然从生活中寻找到“乐”。
这种人生态度对你有什么启示?
请简要谈谈。
三、中考真题(共27分)
(一)阅读下面选文,完成1一3题。
(15分)(2007年沈阳市中考题)
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚不过深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉。
而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
1.解释选文中加点的词语。
(2分)
(1)壑:
(2)意:
2.请用现代汉语翻译下面句子。
(3分)
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
3.概括选文画横线部分的内容。
(2分)
(二)醉翁亭记(节选)欧阳修(12分)(2007年遵义市中考题)
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚不过深秀者,琅玡也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂不过前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
1、 解释句中加点的词。
(4分)
① 醉翁之意不在酒
② 云归而岩穴暝
③ 伛偻提携
④ 觥筹交错
2、翻译下列句子。
(4分)
①峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
②山水之乐,得之心而寓之酒也。
3、本文是一篇寓情于景的山水游记,体现了作者怎样的思想?
(4分)
四、对比阅读(共32分)
(一)(甲)阅读下文,回答问题。
(10分)(2007年吉林省中考题)
醉翁亭记 欧阳修
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美。
望之蔚不过深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂不过前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
不过禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
1、本文作者欧阳修是 代的文学家。
(1分)
2、解释下列加点词在句中的意思。
(2分)
(1)泻出于两峰之间者( )
(2)游人去而禽鸟乐也( )
3、欧阳修寄情山水,诗酒山林,除享受山水之乐外,还具有怎样的深意?
(2分)
4、“前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。
通过这个场面,你能感受到什么?
(2分)
5、欧阳修即使被贬滁州,仍能有所作为。
请结合自己的生活实际,谈谈你从中得到的启示。
(3分)
(乙)阅读下文,回答问题。
(5分)
六一居士传(节选)
欧阳修
六一居士初谪滁山,自号醉翁。
既老而衰且病,将退休于颍水①之上,则又更号六一居士。
客有问曰:
“六一,何谓也?
”居士曰:
“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。
”客曰:
“是为五一尔,奈何?
”居士曰:
“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?
”客笑曰:
“子欲逃名②者乎?
而屡易其号。
……”居士曰:
“吾因知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志吾之乐尔。
”
【注释】①颍水:
地名。
②逃名:
不求名声,避名而不居。
6、“屡易其号”中“屡”的意思是:
(1分)
7、“六一居士”中“六一”具体指什么?
(2分)
8、欧阳修为什么在“既老而衰且病”的境况下将自己的号更为“六一居士”?
(2分)
(二)阅读《醉翁亭记》和《岳阳楼记》选段,按要求回答问题。
(15分)
(2004年湖北长沙市中考题)
(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂不过前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
不过禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也。
(乙)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
1、解释下列加点的词。
(4分)
A.负者歌于途( )
B.杂不过前陈者( )
C.去国还乡( )
D.长烟一空( )
2、翻译下列句子。
(4分)
①微斯人,吾谁与归?
译:
② 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
译:
3、用“/”给文中画线文字断句(不要求加标点符号)。
(2分)
醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也
4、下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《岳阳楼记》表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
B.《醉翁亭记》“句句记山水,却句句是记亭,句句是记太守。
”
C.两文都体现了“以民为本”的思想。
D.两文在景物描写上都采取了情景交融的写法,两文的语言都清丽明快,气势磅礴。
5、乙文作者提到的“古仁人之心”,内涵丰富。
甲乙两文能够说是从不同角度对“古仁人之心”作了阐释,请将两文中表现出来的“古仁人之心”表达出来,并阐释二者思想境界哪一个更高远。
(3分)
(三)阅读下面[甲][乙]两文,回答问题。
(12分)(2006年安徽芜湖市中考题)
(甲)若夫日出而林霖开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山之间四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
不过禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
(乙)修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
掇②幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上③恩德,以与民共乐,刺史④之事也。
遂书以名其亭焉。
注:
①此:
指滁州。
②掇:
拾取,采取。
③上:
皇上。
④刺史:
代称知州。
写此文时,作者为滁州知州。
1.解释下列加点的词在文中的意思。
(2分)
①佳木秀而繁阴。
秀:
②遂书以名其亭焉。
名:
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
①人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
②乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
3.乙文中,作者为什么要取亭名为“丰乐亭”?
(用文中词语回答)(2分)
4.甲、乙两文旨趣相同,都表现了怎样的政治理想?
(2分)
5.简要分析甲、乙两文在景物描写方法上的异同。
(2分)
附答案:
一、基础知识
1、欧阳修 北宋 文学 史学 韩愈 柳宗元王安石苏洵 苏轼苏辙曾巩
2、①hèchán zhémíng yǔlǚ yáo sù gōngchóu yìtuíyì②a.蔚然:
茂盛的样子。
翼然:
像鸟儿张开翅膀一样。
临:
靠近。
意:
情趣。
寓:
寄托。
芳:
香花。
秀:
草木茂盛。
伛偻:
驼背,这里借指老人。
提携:
这里指小孩。
蔌:
菜蔬。
陈:
摆放、陈列。
弈:
下棋。
觥:
酒杯。
苍颜:
脸色苍老。
颓然:
原意是精神不振的样子,这里是指醉醺醺的样子。
翳:
遮盖。
谓:
为,是。
b.山:
名词作状语,在山上。
名:
动词,命名。
丝、竹:
这里指音乐。
乐:
形容词用做意动词,以……为乐。
3、①a.醉翁之意不在酒b.日出而林霏开,云归而岩穴暝。
c.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也
d.临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂不过前陈者
e.醉能同其乐②a.沿着山路走六、七里,逐步听到潺潺的水声,从两峰之间飞泻而出的是酿泉。
b.醉翁的意趣不在酒上,而在秀丽的山水之间。
c.欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
d.宴饮酣畅的乐趣,不在于音乐。
e.一个脸色苍老、满头白发,醉醺醺地坐在众人中间的,是太守醉了。
f.不久太阳落到山顶,人影疏疏落落,太守下山回家,宾客跟在后面。
g.喝醉了能同大家一起欢乐,酒醒后又能用文章来记述这种乐事的人,是太守。
二、水平提升
1、醉翁之意不在酒:
比喻言在此而意在彼。
(或比喻别有用心。
)
水落石出:
比喻真相大白。
峰回路转:
峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。
形容山水名胜路径曲折复杂, 也常用来
比喻事情有了新的转机。
觥筹交错:
酒杯和酒筹杂乱地放着。
形容很多人聚会喝酒时的热闹场景。
2、第一段:
由醉翁亭的自然环境、亭名的由来引出醉翁寄情山水的乐趣。
第二段:
描写山间的朝暮变化和四季不同景色。
第三段:
写太守、众宾、游人之乐。
第四段:
写太守醉游归来,自得其乐。
3、表现了滁州人民和平生活之乐,说明太守励精图治,政治清明使人民安居乐业。
4、表现了作者与民同乐的思想感情。
5、陶醉于山水风光,尽情领会山水之乐,醉于百姓安居乐业,一派物富民丰、政通人和的欢乐的生活场景。
三、拓展延伸
1、作者在遭受坎坷时,能与民同乐,我们也应准确对待人生的挫折,以乐观的态度直面人生。
2、文中体现出来的“与民同乐”的思想反映了作品的进步的一面,而且从本文的背景看,作者被贬后积极从政,当好地方官,使老百姓安居乐业,也能反映作者谪居生活中对政事的态度是积极的,他与民同乐正是他政绩卓著的体现。
四、中考真题
(一)1.
(1)山谷
(2)情趣(各1分)
2.山势回环,路也跟着拐弯,有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞泉水上边的,是醉翁亭。
(“峰回路转”1分,“翼然”1分,判断句式1分)
3.醉翁亭的环境(醉翁亭及周围的景色)
(二)1、①情趣②昏暗③脊梁弯曲。
这里借指老人。
④交互错杂。
(答对一词给1分,共4分)2、①峰回路转,有一座像鸟张开翅膀一样的亭子,高踞在泉水上边。
②欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
(对一句给2分。
共4分)3、体现了作者寄情山水,与民同乐的思想。
(意思接近即可。
共4分)
五、对比阅读
(一)(15分)
(甲)
1、宋(北宋)(1分)
2、
(1)倾泻(倾注或快速地流)
(2)离开(共2分,每小题1分)
3、围绕“与民同乐”回答即可。
(2分)
4、围绕“滁州百姓生活安乐,太平,富足;太守治理有方”回答即可。
(共2分,每点1分)
5、围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟,不计较得失,积极乐观”回答即可。
(共3分,启示1分,结合生活实际1分,语言表达1分)
(乙)
6、多次(1分)
7、藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,琴一张,棋一局,酒一壶,一翁。
(能够用自己的语言归纳,2分)
8、聊以志吾之乐尔。
(能够用自己的语言归纳,2分)
(二)1、A.负(背着)B.陈(摆放)C.去(离开)D.一(全)
2、①没有这种人,我和谁一道呢?
②游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐。
3、醉能同其乐/醒能述以文者/太守也/太守谓谁/庐陵欧阳修也
4、D5、甲文:
与民同乐乙文:
不以物喜,不以己悲。
甲文中写景文字始终贯穿一个“乐”字,抒的是与民同乐之情,但隐含有政治失意后寄情山水的愁情。
乙文中写哀乐之景,抒悲喜之情,然后引出“忧乐”二字,“乐”是宾,“忧”是主,抒的是忧国忧民之情,故乙文的思想境界高于甲文。
(三)1.①滋长②命名2.①游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
②于是经常同滁州人(在这里)抬头望山,低头听泉水声。
3.乐其岁物之丰成;安此丰年之乐。
4.与民共乐(或:
与民同乐)5.同:
两文都善于抓住景物的特征来描写,语句凝练,笔墨传神。
甲文以“香”言春,以“繁”状夏,以“洁”喻秋,以“水”写冬,无不情状俱备,精确熨帖。
乙文以“掇幽芳”言春,以“荫乔木”指夏,以“风霜冰雪”“刻露清秀”概括秋冬之景象,状难写之景如在当前。
异:
乙文用散句描写。
甲文则多用对偶句,句式变化,错落有致;且巧用虚词“而”“也”,增添了回环咏叹的意味。