未成年人思想道德建设测评材料提交表.docx

未成年人思想道德建设测评材料提交表.docx

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未成年人思想道德建设测评材料提交表

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅰ—①

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2012年我校认真落实自治区、市级以及区级关于加强未成年人思想道德建设的工作要求，召开贯彻落实全国未成年人思想道德建设会议精神专题会议，制定未成年人思想道德建设职实施方案，明确责任分工。

各口认真做好支委会记录、校务会记录、德育工作会议记录。

真正做到了领导重视，工作踏实，材料真实。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅰ—①

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2013年我校积极筹备未成年人思想道德建设的验收工作，召开贯彻落实全国未成年人思想道德建设会议精神专题会议，制定未成年人思想道德建设职实施方案，明确责任分工。

继续做好支委会记录、校务会记录、德育工作会议记录。

避免形式主义，保证计划详尽，落实到位，总结完善。

在日常的德育工作中找到适合于我校的创新点。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅱ—①

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2012年我校严格按照未成年人思想道德建设的工作要求开展了以“做一个有道德的人”为主题的各项活动，我校认真制定了2012年“做一个有道德的人”方案并在活动后认真总结，开展了“给边防军叔叔的一封信”、“九一八主题队会”“祖国在我心中”演讲比赛、争做文明小学生演讲比赛、“崇尚科学反邪教”主题班会、“廉洁教育”主题班会、“学习十八大”主题班会、“学规范、学守则”主题班会、

观看红色电影并撰写了读后感。

各年级开展了爱国主义知识答卷、少先队致全体队员一封信、民族团结手抄小报、反邪教手抄小报、用爱心托起希望、敬老助老活动、爱路护路活动等。

学生门通过各种各样的活动，提高了自身的认识，增强了道德观念。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅰ—①

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2013年我校认真落实“做一个有道德的人”活动方案并及时总结。

活动可以锻炼孩子的能力，潜移默化对孩子进行熏陶，2013年我校开展了“做一个有道德的人”主题班会、“民族团结”班会、“妈妈，今天你休息”亲情体验活动、“正视传统民俗”班会、“心中的好老师”活动、“勤俭节约”活动、观看爱国主义电影并撰写观后感。

制作了“做一个有道德的人”美德卡、倡议书、敬老孝亲手抄报、诚信格言征集“做一个有道德的人”诚信手抄报、反邪教手抄报、正视传统民俗手抄报，并组织学生进行“五观、四个认同、三个离不开”和“爱国知识”答卷。

培养良好道德品质是一个动态管理的过程，需要我们在理论与实践的结合上不断完善和发展，要持久要求，反复训练，不断体验逐步积累。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅱ—④

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2012我校开展童心向党、优秀童谣传唱活动，制定了童心向党、优秀童谣传唱活动的方案，有优秀童谣汇编、传唱活动竞赛和汇演。

优秀的童谣是孩子成长过程中不可缺少的文化养料。

优秀的童谣韵律优美、琅琅上口，容易接受、易于理解，是学生学习知识、表达情感的最好教材，有助于孩子健康成长。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅱ—④

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2013制定2012我校开展童心向党、优秀童谣传唱活动，制定了童心向党、优秀童谣传唱活动的方案，有优秀童谣汇编、传唱活动竞赛和汇演。

此次活动收到了大量的优秀作品，学校组织相当人力进行评选，涌现出了大量优秀的童谣作品，并定期进行展示，学生从展出的作品中也获得了巨大的收获。

我校将在今后的教育教学中，继续开展此类活动，丰富和净化学生的心灵。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅲ—③

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2012年我校认真落实自治区、市级以及区级关于加强未成年人思想道德建设的工作要求，召开贯彻落实全国未成年人思想道德建设会议精神专题会议，制定“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”计划并进行总结。

经典诵读为我校的小本课程，一至六年级学生每天早读课都会进行不同篇目的经典诵读，每月评选一次书香班级，学校通过班会、道德讲堂、晨会课的经典诵读，让学生在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅰ—①

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2013年制定“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”计划并进行总结。

动员学生积极参与多种形式的道德实践活动，从身边点滴小事做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园，培养学生在家庭，孝敬父母；在学校，尊敬师长；在社会，奉献爱心，做一个有道德的人。

在全面总结“做一个有道德的人”系列活动的基础上，发扬成绩，找出问题，明确今后的努力方向，把道德主题实践活动更全面更有效的长期开展下去，促进学生全面发展和健康成长，做一个有道德的人。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅰ—①

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2013年习总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我校根据上级安排，要求各口开展“我的中国梦”活动，各班进行了“我的中国梦”道德讲堂活动并要学生认真写出自己的感想，畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情。

学生制作了“我的中国梦”征文集、德育室开展“我的中国梦”知识竞赛、少先大队组织了红领巾相约中国梦活动和心系红领巾，传承中国梦朗诵比赛。

学校要求各班中队辅导员把每次活动作为一项政治任务来完成，并以此为契机，加强对学生的思想品德教育。

通过本次活动，广大师生身受感动，增强了他们为振兴中华、实现四化而奉献的勇气和信心。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅵ—⑤

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2012年我校召开关于建立学校家委会制度专题会议，制定家长委员会制度、机构、分工实施方案并填写家长学校任课教师聘书和家长委员会记录制定家庭教育指导机构、开展“和孩子一起快乐成长”家庭教育现代化工作、“和孩子一起快乐成长”变革家长会活动、不输在家庭教育上-顾晓敏家庭教育讲座、家长开放日活动。

认真填写家访记录、家长学校家长问卷并撰写家庭教育讲座家长心得、家长会心得体会。

家庭是孩子的第一任课堂，也是终身课堂。

“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。

”家庭教育在学生成长过程中具有特殊的重要作用，直接影响着民族整体素质的提高，家长学校是加强家庭教育工作有效的组织形式和重要途径，所以我校将对家庭教育工作常抓不懈。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅵ—⑤

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2013年我校召开关于建立学校家委会制度专题会议，制定家长委员会制度、机构、分工实施方案并填写家长学校任课教师聘书和家长委员会记录制定家庭教育指导机构。

并组织召开家长会，要求班主任老师认真准备发言稿。

进行法制讲座、安全文明公约、致家长一封信家长写了“快乐星雅、伴你同行”变革家长会家长心得、家长学校学生家长反馈表、家长学校家长试卷、家长学校家长问卷法制讲座、安全文明公约、致家长一封信。

学校将逐步建立和完善家庭教育指导工作的评价机制，定期开展活动，及时征求意见和建议，对在家庭教育指导工作中涌现出的先进家庭教育指导工作者，先进家庭、先进家长要及时给予奖励和表彰，充分调动参与家庭教育指导工作人员的积极性，特别是注重激发家长参与家庭教育指导工作的热情，努力提高家庭教育指导工作的针对性和实效性。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅶ—①

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2012年我校认真落实自治区、市级以及区级关于加强未成年人思想道德建设的工作要求，除为家长作辅导报告、为家长授课以外，还将开展一系列的活动。

如：

（1）开展咨询活动。

（2）开展家访活动——教师到学生家中家访，请家长到学校交谈，电话家访或网络交流、校讯通留言和家校联系卡，定期召开家长会等。

（3）开展创建“学习型”家庭的活动，促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。

开展亲子活动——学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动，形成民主、和谐的亲子关系。

（4）建立“开放日”制度，设立“家长意见箱”。

开展父母做一天“学生”，学生当一天“家长”的角色换位活动。

（5）开展幼儿园与小学教育衔接辅导培训活动，以提前让孩子适应新环境的学习氛围。

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅶ—①

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2013年我校坚持以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，通过家访、在校接待、电话联系、网络交流、校讯通、家校联系册。

和家长学校、家长会、讲座、经验交流会、专题讨论、教育开放活动、亲子活动等。

帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力

单位：

区文明办

2014年2月22日

测评材料提交表

材料出具单位（盖章）：

乌市第81小提交日期：

2014年2月 

测评内容

Ⅶ—②

负责人签字

联系人

范惠

联系电话

3113655

材料记录：

2012年我校开展家庭教育现代化工作，旨在充分发挥家庭环境的教育功能，真正办好家长学校，发挥家庭教育指导中心的指导作用。

做好家庭教育工作，是面向家庭、服务家长、提高家教水平的迫切需要；对营