防溺水读后感600字10篇.docx

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防溺水读后感600字10篇

防溺水读后感600字10篇

  观看完安全知识专题视频之后,大家是不是有很多感受?

下面我们一起来看看防溺水安全观后感吧!

下面本店铺给大家带来关于防溺水读后感600字,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

  防溺水读后感600字1

  现在,青少年小学生溺水事件已经非常多了。

许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。

给他们的家庭造成了悲剧。

  溺水事件现在真是堆积如山,譬如前不久就发生了这样的溺水事故:

定安县龙门中门学校一名学前班学生和一名一年级学生,在自家荔枝园中玩耍,不幸溺水身亡;2022年10月29日,海口美兰区塔市小学一名五年级学生与两名伙伴到水库边游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市锦山中学一名九年级的学生以及文昌市华侨中学七年级学生和伙伴到海边游泳,不幸溺水而亡。

还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件,三名十四岁的男孩结伴回家,途中看见湖面上有一位不幸溺水的十三岁女孩,于是,三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

  唉,有多少生命在水中消失,现在就让我们看看究竟怎样才能防溺水吧:

  一、如果要去游泳,要尽量结伴游泳,有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

  二、假如有了大人的陪护,下水前都要做一做“下水准备活动”,时间要求是三分钟,活动一下筋骨,不然的话下水腿会抽筋,自然会导致溺水。

  三、假如在游泳池游泳,自己适合什么深度就选择什么深度,不要盲目进入深水区,对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞强,不要选择那些很深的湖或潭去游泳。

提倡在正规的游泳池内进行此项运动。

  四、要清楚自己的身体健康状况。

  有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊,大家一定要切记以上四点。

在日常生活中提高安全意识。

水无情,人有情。

随着溺水事故的不断发生,我们要提高警惕,这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,溺水事件还是可以防止的。

  防溺水读后感600字2

  炎热的暑假马上就要到了,同学们都想找个凉快的地方去避暑,有的同学就想到水库或溪边去游泳,可是有的同学却不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。

但游泳是有一定的危险性,每年夏天,不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。

所以告诫大家:

没有成年人的陪护千万不要去游泳。

  我曾经听外婆给我讲过这样一个故事:

在他小的时候,家里很穷,没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热,有一天中午,他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍,小朋友们看到清清的河水很高兴,就开始玩起了打水仗,玩了一会儿,他们就想去游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了,在水里你追我赶,玩的可开心了。

可是有的小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,我心想坏了,是不是刚才在水塘游泳还没回来,于是我就和他们一起去找,刚到河边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了我们。

  这个故事给了我深刻的教训,在这里,我提醒大家:

游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。

这样我们的生命才有安全保障。

  为了防止溺水,我们应该做到:

不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,渐渐适应,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。

在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。

  同学们一定要记住血的教训,防止溺水、珍爱生命。

  防溺水读后感600字3

  夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。

但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。

下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

  20___年6月25日是一个令人伤感的日子,一个叫戴明明的13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。

那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。

没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。

他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现戴明明。

  不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。

  回到家,戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到戴明明的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。

等到把戴明明从鱼塘深水区大佬上来的时候,他早已没了呼吸。

  这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:

小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。

及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

  为了防止溺水,我们应该做到以下几点

  1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

  2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。

常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

  3、小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。

游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。

  4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。

  5、小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。

对刚学会游泳的同学更不能这样做。

  6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。

农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。

  7、参加游泳的人必须身体健康,患有下列疾病的同学不可游泳:

心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。

女同学月经期间不能游泳,患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。

  8、在露天游泳时遇到暴雨是很危险的,因此应立刻上岸,到安全的地方躲避风雨。

  防溺水读后感600字4

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。

我说,生命如花。

世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  很快春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临。

在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。

然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。

意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

  夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?

正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

  江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。

因此,在这里我倡议同学们:

  一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

  二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。

并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

  四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

  五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。

失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

  同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。

让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

  防溺水读后感600字5

  最近,《瑞安电视台》上都在播出一个节目——《安全视界》。

我看了之后感慨万分。

于是,我就写下了这篇日记。

  随着时光的流逝,炎热的夏天将要悄悄的来临。

随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。

没错,游泳时广大儿童喜爱的一项活动,游泳不仅可以锻炼身体,还可以增长体质,对我们的身体有很大的帮助,但是一不注意就会有危险。

  暑假里面雨水增多,汛期也不断延长,所以,学生溺水事故也频繁发生。

目前全国每年有1。

6万名中学生非正常死亡,溺水和交通事故死亡局前两名。

  江河湖泊往往装出一副平静的样子,温柔的样子,让人忽视了温柔的背后是多么深的地狱。

有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。

身边,也许这些沉重的画面可常而见,就在我们身边,悲剧正在上演着。

4月15日,石台县中学一名高一学生与同伴擅自下河游泳,溺水身亡。

6月3日郎溪县一名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡。

5月29日,浙江省青田县侨乡一名初二学生到江游泳,溺水身亡。

  听了这么多的新闻,大家肯定会感觉到生命的重要性吧!

其实,生命很容易保护,也很容易丢失,只要稍有不慎,就会丢掉。

  不过只要我们有预防溺水的常识,就不用再提心吊胆了  第一:

不能在任何不知名的水库,江、河、池塘海里游泳。

第二:

游泳时,要有大人的陪伴,绝对不能独自下河游泳。

第三:

不能在江、河、海里玩闹、戏耍。

第四:

下水前要做准备活动。

可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应当用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋等现象。

第五:

游泳需要经过体格检查。

患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

还有处在月经期的女同学也不宜去游泳。

  生活中世事难料,我们要好好把握自己的生命,对自己的生命负责,不能因为一时的大意而让自己身处险境。

看着身边一个个生命就这样在世界上消失,请记住这一个个教训。

  珍惜生命,预防溺水,这八个大字,我们一定要紧紧地铭记在心,珍惜每一个人的生命。

  防溺水读后感600字6

  今天的班队课上,老师让我们看一部儿童防溺水教育片。

  片中告诉了我们许多游泳时防溺水的知识,如果在肚子太饿、太撑或者太疲劳时不适宜游泳,游泳时间最好控制在饭后1个小时左右。

游泳最好到游泳馆或水上乐园去进行,不要到江河、湖泊和水库等地方,因为那里有许多水草和漩涡,还有鳄鱼、水蚺等不明危险生物。

不过要是真的发生危险,比如被水草缠住了也不必惊慌,只要深吸一口气,扎进水里,屏气将水草解脱下来,然后以仰泳姿势迅速脱离危险地带

  这节有意义的班队课给大家生活中的危险之门加了一把严严实实的锁,我希望在每一个炎热的夏天,溺水的事件不要发生。

  夏天到了,天气非常炎热。

很多人喜欢到水边玩耍、下水游泳,以致于每年都有很多人由于溺水而亡。

星期一的下午,学校组织我们观看了“防溺水教育主题片”,里面细数了近年来所发生的溺水事件,一个个数字击痛人心。

让人不禁想到:

溺水,难道真的无法避免吗?

  每年的夏天,都有无数条生命随着逐流的水波而消失在这个世界,带给家人的是一生也抹不平的伤痛。

去年,我们湖北省就发生了这样一件事:

一群大学生在江边听到两个小男孩在水里呼救,迅速冲了过去,由于大多数同学不会游泳,大家决定手拉着手组成人梯,伸向江中救人,当第二个男孩快要被救起时,最不想看到的一幕发生了:

一位学生由于体力不支而松了手,水中顿时乱成一团,呼喊声一片。

一些冬泳队队员闻声赶来,救上了6名大学生,而陈及时、何东旭、方招3名大学生却消失在湍急的河流中三名大学生的死是光荣的、伟大的,可这样的做法是错误的。

在自己不熟悉的水域中发现有人溺水,第一反应应是找人帮忙,而不是自己下水去救别人。

人梯中断这种事故是意料之中的,可为什么还有这样做呢?

父母总是嘱咐我们不要到有水的地方玩耍,毕竟我们还小,可这两个男孩还是掉落江里。

他们俩获救了,可那三名大学生却永久地离开了人世,为什么明知水中危险,还要到水边玩耍呢?

  造成案例发生的主要原因还是我们自己。

为什么偏知水中危险,还要到水边玩耍?

为什么偏知救人危险,还要下水施救呢?

或许有人会说:

“你看到别人溺水不救他,这不是见死不救吗?

”可大家有没有想过,自己的生命安全都不能保证的话,怎么样去救别人呢?

如果你对水域很熟悉,有一定经验去救人,没有人拦你;可如果你水性不好,只是盲目救人,这种做法就是愚蠢的,甚至要付出生命的代价。

同时,家长和老师更应尽到自己的职责,告诉孩子们水中危险,远离水域,更要起到监督作用。

最重要的`是,我们自己也应管好自己,想想那么多父母失去儿女时的痛苦,我们应做到“六不”:

不私自下水游泳;不得擅自于他人结伴游泳;不到无安全措施、无救援人员的水域游泳;不在无家长或教师的带领下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同学不得擅自下水施救。

同时还要牢记:

天气再热,不到河塘边降温;水景再美,不到水中去感受;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能!

相信做到了这些,我们的生命就会有保障。

  同学们,生命是宝贵的,但也是易逝的,生命只有一次。

让我们一起来珍爱生命,远离溺水,留给父母亲人、朋友老师们,一个完美、欣慰的人生结局,这样才不枉他们疼我们一场,对吗?

  防溺水读后感600字7

  今天,老师带领我们观看了"防溺水安全教育"的影片,我们受益匪浅,我感触到了夏天游泳的危险性,还了解到很多有关防溺水的安全小常识。

  夏天来了,最受人们欢迎的运动应该是游泳吧。

因为在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危险会随时在我们身边发生。

每年夏季会有多起孩子因游泳溺水身亡的事例给我们敲响警钟,但还是会有这一情况频频发生。

通过观看视频,我们知道要避免危险到来,家长务必要带孩子到有安全设施的游泳场地游泳,还要时刻监管好自己的孩子。

___年月3日的下午,在一个小区里,一位女士带着自己的孩子去泡温泉,正当她拿着手机背对着她的孩子时,孩子原本是在潜水区,可因孩子有强烈的好奇心,慢慢地向深水区走去,过了一会,孩子的妈妈才反应过来,她急匆匆去找孩子,孩子却溺水身亡了。

  如何预防溺水事故的发生,我们应该做到六不准:

不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到无安全设施无救援人员的水域游泳。

这六不准时刻提醒我们,要远离危险。

如果身边发生有人溺水了,我们应该怎么做呢?

__年4月5日,广东汕头一名小孩落水,家人施救,7人相继溺亡。

__年7月7日,一名9岁女孩自杀,5人施救,6人均溺亡。

从这两个事例我们知道当时道德感使然,救人心切,但我们不能盲目施救,救援溺水者是非常有技术难度的。

如果一时冲动,悲剧就会发生在我们身边。

  那么发生溺水事故时,我们如何正确救援。

一,岸上救援优生于水中救援。

二,器材救生优生于徒手救生。

三,团队救生优生于个人救生。

四,大声呼喊或拨打0报警电话。

当发生有人溺水时,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以寻找周围是否有绳子,泡沫,木板,救生圈等,没有的话可以把衣裤缠起来当绳子,救助落水者,如果救援时体力不支就应该放手,要不然自己也会滑入水中。

救人时必须要在保证自身安全的情况下,人救上后4分钟之内是最好的救援时间,先用手把口里的赃物清除,再打开呼吸道进行心脏复苏或人工呼吸,直至救援人员到。

我们要学会智慧救援。

明确这些后,我们就知道救人也是要讲究方法的。

  视频中,我看到多少个原本幸福的家庭因为孩子溺水事故彻底破碎了,多少的亲人嚎啕大哭,伤心欲绝。

所以,我想呼吁同伴们,我们一定要好好珍惜生命,远离危险,让生命之花开得更美丽。

这样,我们才能过上更幸福、更安全的生活。

  防溺水读后感600字8

  1月10日上午,我们班放映了《安全教育》片。

影片中有我们平时生活会遇见的事。

  电,电是我们生活不可缺少的,合理利用它就是我们的好朋友,使用不当就成了我们的坏朋友。

影片中的一些小孩因为好奇而触摸电,从而被电晕、电伤甚至死亡。

如果发现有人触电,千万别用手拉,要用竹竿、木棍等物体挑开电线。

把触电人抱在床上,及时打120电话急救。

  火,火可以做饭,也能为我们带来温暖。

但如果不好好利用,也会造成火灾。

因此,不能玩火,不能玩烟花爆竹。

一旦发生火灾,要使用灭火器或水救火。

火灾发生时,烟雾很大,要用湿毛巾捂住鼻子和嘴,低头弯腰及时跑离现场。

如果住的楼层不高,可以把被单撕成长条栓住窗户钢筋,从阳台逃生。

  毒,在农村很常见。

许多庄稼蔬菜都喷洒过农药.剩下的农药要放在高处,别让小孩子摸到,否则有可能发生中毒。

对于刚买回来的蔬菜水果,都要清洗干净。

不然食用后也容易发生食物中毒,出现呕吐、腹泻现象,严重时会出现生命危险。

  交通,我们天天上学,来回骑车或步行都要遵守交通规则,保证自身安全。

小孩和大人目测车的距离不一样,要看前后左右没车才可穿过马路。

最好戴一顶黄色帽子,司机能更清楚地看见我们行人。

不要在路上玩耍、嬉戏等。

  在观看安全教育片后,我了解到触电、中毒后的治疗方法与火灾发生时逃离现场的方法,真是受益匪浅啊!

  今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得津津有味。

我知道了许多关于安全的小常识,也明白了生命可贵,我们应当好好呵护。

  我们先观看关于溺水的片段,让我们受益匪浅。

这个片段讲的是两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们用正确的方法救了小男孩。

看到这里我心想:

溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳,才造成的。

所以我们千万不能去这种地方游泳。

这样是非常危险的。

  我还看到了一个镜头:

一个男孩子准备下水游泳,朋友奉劝他别下去,可他根本听不进去,还自信满满地说自己会游泳。

于是就下去了,一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿生命开玩笑!

  看到这一刻,我真是为他捏了一把汗,好可怕!

幸好他的朋友救了他,要不然他就会淹死的。

“珍爱生命,谨防溺水。

”这一句话到处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。

生命只有一次,生命是珍贵的,更是脆弱的!

如果我们不好好爱惜,那就是浪费生命。

世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要去游泳的时候怎么不想想,这样的区域游泳安全吗?

不要只顾着一时的痛快而忘乎所以,在炎热的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

  同学们,珍爱生命吧!

它只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

  防溺水读后感600字9

  青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。

提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、关于游泳我们要严格遵守“四不”:

①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的家长陪同不去;③深水的地方不去;④河涌、江溪、池塘等危险的地方不去。

(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  8、当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。

在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。

因此要尽量避免被落水者抓住。

如果当时情况十分紧急,可投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸,或大声呼喊、打110等。

  综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。

水无情,人有情。

其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

  防溺水读后感600字10

  水,万物之神,它可以滋润万物,也可以危害生命。

今天我们上了一节“防溺水”的户外课。

  我们早上上这节课时,课上老师给我们看了几个视频,都是关于东莞各地的溺水事件,其中一个还讲到了我们东莞的母亲河——东江。

每年在东江溺水身亡的人可不少,其中大部分是学生,都是放学时天气热,去东江游泳或戏水导致溺水。

  每年,很多人都会因溺水而被夺去宝贵的性命。

中小学生意外事故第一杀手是溺水,每天都会有一百五十几人死于溺水,可见溺水危害性极大。

夏天新闻报道上都是某省某市某镇四人溺亡,某省某市某镇某村五人不幸溺亡。

  说水好吧,但它有时会给我们带来许多不可估计的损失。

  说水不好吧,但它滋润万物,改善地球生态环境,有水才会有生命。

  其实,水是具有两面性的,比如春秋时期的孟尝君,他知人且用人,难道水不也是这样吗?

  归根结底,假如我们不去游泳我们就不会溺水了吗?

正所谓“淹死的都是会游泳的。

”你不去游泳就不会溺水吗?

  我感觉不应该为了一时的天气热而去浪费自己的生命。

生命只有一次,我们应当珍惜。

如果感到热,可以在树荫底下休息一下,也可回家吹吹风扇。

如果想游泳,要在家长的陪同下去游泳池里游泳。

  后来,在课堂过了大半之后,老师说:

“在盆里打些水,让你们体验一下溺水的感觉。

我坐在后面,自然也成了最后一组。

  体验的过程中,我对水产生了另一种印象:

之前我一直觉得水是清凉的,而现在,我只感觉到水下的世界是那么的闷,感觉就像在被子里一样,真是难受。

这次,我体会到了溺水者当时想得救的心情。

  通过这节课,我看清了水下世界的“不平静”,体会到了溺水者当时的感受,这节课收获真大呀!

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