高中工作体会 理想在这里放飞.docx
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高中工作体会理想在这里放飞
高中工作体会理想,在这里放飞(精选多篇)
第一篇:
高中工作体会理想,在这里放飞
理想,在这里放飞
高二夏伟
对于年轻人来说,最大的幸福莫过于给自己的理想找个支点,一次偶然的机会,我来到了鄂东高中,从此便开始了我新的人生。
在学校工作的这一年里,我深刻体会到了这个新生学校的魅力:
魅力之一:
校领导人文的管理。
虽说是私立学校,在这里我丝毫也没感觉到私立学校那种特有的“金钱意识”——一切用钱来衡量。
这种人文的管理无形中拉近了领导与老师之间的距离、老师与老师之间的距离、老师与学生之间的距离,在这种环境中工作,我从没感受到金钱的压力,有的只是领导对我们的关心和期待,这其中也透着无形的压力,这种压力慢慢地变成了动力,让我们的思想里充满着“奉献”二字。
魅力之二:
名师无形的言传身教
在我们学校有着一批经验丰富、作风严谨的老教师队伍,他们无声的言传身教深深地影响着我们,赵季春书记深入人心的思想工作、吕中学老师的终日伏案钻研教材、李佑水、朱振东两位老师早早站在教室门口等着钟声的响起、梅寿桃老师对学生严厉透着慈爱、朱金粟老师耐心地辅导学生,李崇明主任凌晨四点到校食堂检查工作,周明德老师的励志言语鼓励学生,张炎发老师课后与学生亲切交谈等等,这些老师以独特的人格魅力影响着我们年轻老师,让我们在这个和谐进取的环境中迅速成长,向优秀教师一步步靠近。
魅力之三:
同事之间的团体意识
俗话说“同行是冤家”,但在我们学校这句话似乎已经过时,更多的是合作。
课外时间经常可以看到同学科的老师互相交流心得,研究教材,探讨教法。
老师也会经常互相听课,相互评课,老教师对年轻教师也是毫不保留地指导。
同行之间变冤家为合作伙伴,强强联手,打造一个充满战斗力资源最优化的团体。
如今学校综合大楼的施工正在紧张地进行,一栋拥有三十多间教室的现代化教学大楼正拔地而起,这无疑坚定了我们扎根鄂东高中的信心,为实现人生理想,让我的理想在这个充满轻松而具有挑战的环境中放飞。
第二篇:
脚步在这里起跑理想在这里放飞希望在这里收获
脚步在这里起跑理想在这里放飞希望在这里收获
七四班班级管理要求
一、学习方面
1、始终坚持学习为主旋律,一切管理工作及活动应以学习为中心,为学习服务。
力争每位学生都能进入自己理想的大学学府。
2、每天布置的作业,学习部长要协同科代表清点人数并做好记录。
3、学习部长每周要检查至少三门学科的辅导资料,不达标的要做好记录。
4、学习部长要组织好学生问题的反馈与解答。
5、学习部长要想法设法提高整个班级每位学生的学习水平,对学习暂时较差的同学要给予关心与帮助。
6、学习部长要经常搞一些学习讲座或学习经验交流会,让知识与经验共享,切实提高整个班级的学习水平。
7、每学期要更换各科课代表,让尽可能多的同学得到锻炼。
各科课代表按时收发作业,及时向班主任及班干部反馈任课老师对我班的意见;不在自习课上收发作业或资料。
8、加强对早晨读的利用,每组的学习部长每周日的晚自习要列出下一周的晨读背诵目录(语文和英语)并张贴。
隔周的周二第一节课,班主任对全班同学进行抽查。
9、班级前名的学生,考试不及格3门以上(包括3门);班级-名的学生,考试不及格5门以上(包括5门);班级名以后的学生,考试不及格7门以上(包括7门),要通知其家长到校参加“家长见面会”(“沟通会”)。
二、方面
1、每天值日生要在6:
分之前到位值日,卫生部长要对卫生情况进行监督和检查,不达标的地方要责令值日生重新打扫;对无故不值日或迟到的学生要做好记录。
2、每周的卫生部长要一天3次检查班级卫生(上、下午及晚上的班空),有垃圾的地方,责令其同学捡起、给予警告并记录;如一周内在同一位置下3次发现有垃圾,则记录班级日志并罚其背课文。
3、卫生要求:
教室地面无一杂物;卫生死角(空调后、讲桌内、橱子里、门后等)清扫彻底;每天学生会检查之前,该领导小组要安排一名学生(无法上操的学生)负责教室内外的卫生;卫生部长要勤检查、勤督促,保证每时每刻教室内外的清洁。
3、个人卫生及礼仪:
男生不许留长发;女生不许戴饰品;不说脏话;不随地吐痰;教室内不许吃饭及零食;爱护学校公物。
三、纪检方面
1、早晨6:
分以后到者为迟到;晚上7:
以后到者为迟到;每节课铃落以后到者为迟到;每节下课铃响之前离开座位者为早退;值日班干部要做好详细记录。
2、每天的七节正课,值日班干部记录下破坏教学秩序的学生(如大声喧哗、接消极话把、顶撞老师等);特别是上课睡觉者,班干部要做好记录。
违犯纪律并被级部记录者,处罚加倍。
3、自习课做到“六个自己”:
自习计划学习、自己看书钻研、自己查阅资料、自己整理笔记、自己独立完成作业、自己总结知识规律。
4、充分利用每节自习课,自习课上不许讨论问题,不许下位、串位或换位,不许随意外出等。
5、下午第四节课除体育、音乐、美术生外,其他同学要在教室上好自习,班干部要做好记录。
6、做好每天的宣誓活动,严禁宣誓时不起立、吃东西或洋腔怪调,值日班干部要做好监督
及记录。
7、每周值日(更多好范文请关注:
)小组要提前拟定本周至少一项整治重点(如看小说、玩电子产品、上课睡觉、上网吧、吸烟喝酒等)。
8、每位部长要协助纪检部长做好记录,领导小组组长在最后一节晚自习结束前收交其他班干部的班级日志,汇总并交给班主任。
四、体育方面
1、上好早操/课间操,跑步时要求步调一致,口号响亮,无人说笑打闹;广播操要求整队迅速,动作到位并力求整齐划一。
对上操不认真的同学,班干部或班主任给予提醒后仍不听的,要给予记录。
2、上操人数少时,体育部长要及时点名并做好记录。
3、班内不许出现篮球或足球,球可交由班主任管理,体育课及周六下午可以拿走,玩完后及时送回。
4、午后及午休时间不许进行任何体育活动(如篮球、足球等)。
五、组织与宣传方面
1、每月四个值日小组要联合策划并组织一次有意义的活动(如演讲比赛、优秀电影欣赏、体育比赛、文艺演出等)。
2、教室文化每学期要更新一次,为全班同学营造一种温馨、和谐、向上的学习氛围。
3、每周要更换黑板报,板报设计要有新意,确实起到激励作用。
4、每周要办一期班报,班报内容不以摘抄为主,鼓励全班同学积极写稿,写发生在我们身边的事,发生在我们班的事,让我们的班报更加有意义。
六、惩罚方法
1、每天领导小组组长要在最后一节晚自习之前收集各部长所做记录,归纳汇总并交给班主任。
上记录的学生班主任要罚其背诵课文(英语课文)。
2、班干部违纪,处罚加倍。
3、每周违纪3次以上者,班主任要通知其家长到校参加“沟通会”。
七、班主任职责
1、每天不定时到班级检查(包括白天正课、自习课、实验课、计算机上机课、体育课等),发现一例违纪情况,记录为该值日小组一次“事故”,每周班会时间汇总公布。
2、负责每天班干部记录学生的惩罚(背课文)。
对不能按时背会的学生责令其到级部限时背诵,对不能背会的同学,邀请其家长“协助背诵”。
3、位班干部要以身作则,不要将个人矛盾溶入班级工作中。
处理班级工作要公平、公正,做到以理服人,对不称职的班干部,班主任做其思想工作后仍不改者,要撤销其职务。
4、上课玩手机、利用电子辞典看小说、玩mp3/mp4等,班主任发现后一律没收,除非家长亲自来取,学期末方可返还本人。
5、负责召开家长见面会。
6、邀请过生日的学生到家做客。
八、每周值日小组的评议及奖励办法
1、评议分四部分,共计0分:
(1)学校每周的班级量化管理周报,占分。
第一名分,第二、三名分,第四、五名分,以此类推。
(2)学生评议,占分。
全班学生(除该周值日班干部外)民主打分,基础分为分,也就是打分要在-分之间,然后取其平均数。
(3)班主任评议,占分,班主任根据每周的“事故率”及班级整体情况,在-分之间打分。
(4)班报及黑板报评议,占5分,由班主任综合评定打分。
2、每四周举行一次颁奖议式,对第一名的六位班干部进行精神及物质奖励,班主任要对四组的值日情况进行点评,并提出具体要求。
九、其它补充要求
1、对无故旷课、进入网吧、吸烟喝酒、打架斗殴、顶撞老师等严重违纪的学生,不再进行说服,直接通知家长到校并停课反思。
屡教不改者,上报学校并勒令退学。
3、严禁早恋,一经发现,班主任进行思想教育,不改者通知其家长到校,参加“沟通会”,再不改者,上报学校劝其退学。
4、有事必须提前请假,请假条须写清原因及时间,班主任签字后到级部找级部主任签字并换写正式请假条、填写请假记录表。
请假半天以上者,须家长亲自到校或打电话请假。
星期六上午不准假。
本要求自年9月1日起开始执行,欢迎全班同学提出宝贵的、有建设性、有创意的班级管理方案,让我们共同度过充实、快乐和有意义的初中生活!
第三篇:
“理想,在这里放飞”策划书(2份)
“理想,在这里放飞”主题班会策划书
一、活动背景:
为丰富学生的课余文化生活,让学生塑立良好的人生观,价值观,世界观,为了加强我院全体班级的凝聚力,加强团委学生会的影响力度及展示各班的精神风貌、班级特色,增进班级间的交流,我院创办了以?
理想,在这里放飞?
主题班会。
二、活动目的意义:
本次活动的开展旨在增进理学院各班级内部成员之间以及各班级之间的交流,增强我院学生的政治素质、思想素质,加强团员的意识教育,帮助大学生树立积极的人生态度,增强理学院的凝聚力、丰富校园文化,活跃校园气氛力。
增强理学院以及理学院团委学生会在校园内的影响力。
三、活动开展时间:
5月5日——6月4日。
四、活动开展地点:
各班自定校内地点(可申请1报告厅)。
五、面向对象:
理学院各班级。
六、具体开展步骤:
一、宣传、申报阶段:
二、1、班级动员:
(5月5日)在一教9开?
理想,在这里放飞?
评比动员会,要求所有班级班长、团支书必须到场,届时,会对本次的相关内容作简单的介绍,并由学生科杨敏老师对各班级在此次班会评比活动的表现作相关要求。
2、班会评比正式启动的宣传:
随着?
理学院‘理想,在这里放飞’
评比开始啦!
?
横幅的挂起,?
理想,在这里放飞?
励志签名活动正式开始,活动现场分发?
理想,在这里放飞?
倡议书来大力宣传本次的评比。
此项工作定于(5月5日)在勤工助学服务中心门口开展。
3、海报、横幅宣传:
需要海报两张,?
预祝理学院‘理想,在这里
放飞’圆满成功—理学院宣?
横幅一条作为基本宣传。
此项内容由宣传部协助完成。
4、申报时各班填写贵州大学理学院评比登记表,并于(5月7日)
上报组织部,逾期不予处理。
5、在申报时期内,各班也可组织开展此次班会活动。
三、协调阶段:
根据各班上报情况,对时间有冲突的班级进行协调,
避免不必要的事故。
活动中如遇突发情况应及时告知组织部进行协调,否则所造成的后果自行负担。
四、预评比阶段:
(5月日——5月日)
1、班会开展前一天,各班必须通知组织部,并上交策划书,组织部
会根据实际情况对相关人员进行合理分配。
如因班级未及时通知所引起
的后果由各班自行负责。
2、评委组成:
由院系老师、院学生会干部组成,评委数量至少3
个,各班级预评分取评委平均分。
3、为求评比公正公开,避免出现部分评委徇私,所以本次活动的预
选评委不能担任其所在班级班会评比的正式评委。
4、组织部根据实际情况及时通知能够到场的评委到场评分。
5、活动开展时组织部委派两名监督人员对现场迟到、缺旷等情况进
行登记并报评委对相关项目评分。
6、评委评分表由组织部统一派发到各个评委手中,班会结束后由组
织部相关人员收回,其他人员不得接触评分表。
7、(5月日)预评收尾:
组织部根据评选要求对参评对各班预
评比分数登记排名并公布进入总评阶段的班级。
未进入总评的班级必须6
月2日前将总结材料统一上报组织部,包括:
活动策划、活动总结、个
人感想等相关材料。
五、总评阶段:
(6月1日)
1、组织部根据预评结果选择其中的—个班级进行最后的总评
阶段,各参评班级必须携带各班总评材料(包括策划、总结、介绍本次
活动的ppt或视频材料等)于(待定时间)前上交组织部统一排序等待
最终的评比。
2、根据计划最终评比于(6月3日)举行,届时将邀请学院领导和
老师、校团委组织部相关人员以及各学院的学生会的相关人员参加此次
的评比,另选两名人主持本次总评。
班级演讲次序按预评时的排名
先后上台介绍相关班级的班会活动,介绍完毕评委打分,总分现场宣布,
为避免分数计算不及时,所以最终成绩为每4个班级宣布一次。
(总分=
预评分×%+终评分×%)
3、总评的现场布置,场景设计等方面尽量能烘托现场气氛,注意维
持评比现场秩序。
4、所有班级演说完毕后宣布最终结果,评选出一、二、三等奖各1、
2、3名,并请到场领导老师颁奖。
5、具体评分事项见评分细则。
6、如出现分数相同的班级可适当增加相关奖项的个数,并且预先准
备好奖状等奖品备用。
六、结果公布:
1、根据评比规则,公布预评阶段胜出的班级,并在校园合适处张贴
公告。
2、此次评比评选出一、二、三等奖各1、2、3名。
最后结果公布在
理学院宣传栏以及勤工助学服务中心门口。
3、如对预评选结果有异议的班级可在结果公布后三天内对组织部
提出申请,组织部根据相关材料作最终裁定,决定进入总评阶段的班级。
七、总结阶段:
1、组织部在本次班会评比结束后要对各班的申报材料统一整理并
存档。
2、组织部在所有班会的相关工作结束后要对本次活动中出现的问
题集体讨论并做好总结,对于好的方面要继续发扬,对于薄弱的地方一定要深入整改。
3、将此次活动的策划、总结等相关文件统一交由常委及办公室归
档。
七、活动预算:
横幅三条:
①?
预祝理学院‘理想,在这里放飞’圆满成功—理学院宣?
②?
理想,在这里放飞—理学院团委学生会组织部?
③?
理学院‘理想,在这里放飞’评比活动开始啦?
8元/米×7米×3条=8元,
宣传海报:
自备
文件打印:
下发班级文件:
份×3张/份×1角/张=6元,评分表:
4张×份×1角+8张×份×0.1角=8.9元,倡议书宣传单:
份×0.元=5元
奖状、奖金:
一等奖一名:
0×1=0元,二等奖二名:
0×2=0元,三等奖三名:
3×0=0元,优秀奖二名:
×2=0。
评委饮用水:
×4×1+1×=元。
总计:
.7元
主办单位:
贵州大学理学院
贵州大学理学院团委学生会
承办单位:
贵州大学理学院团委学生会组织部
理学院组织部
年4月日
第四篇:
放飞理想
放飞理想
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,今天我演讲的题目是《放飞理想》。
理想是风,吹动生命的船。
理想是雨,滋养生命的花。
一只雄鹰有了对蓝天的盼望,才敢翱翔地面;一棵大树有了对阳光的憧憬,才敢直插云霄;一个人有了对理想的追求,才敢在人生的道路上走得更远。
放飞理想,就是放飞将来;放飞理想,就是放飞生命。
长征路小学是我们放飞理想的舞台,在这理想的接力赛中,我们用球场上搏斗的潇洒、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上倾听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,掌握着工夫的脉搏。
由于我们晓得:
人的生命是有限的,。
居里夫人曾说过:
“当你有一个巨大的目标时,你就会把任务当成歇息”。
同样,当我们有了远大的理想,我们就会把进取当成享用,由于那是理想的阶梯,是成功的殊途同归。
周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的唉声叹气,最终他成为一代巨人,开国元勋。
贝多芬即使双耳失聪,也凭着对音乐执著的追求和狂热的梦想而扼住了命运的咽喉,创作出举世闻名的交响乐。
岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以本人的举动证明了自己,完成了理想。
只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才敢找到本人斗争的目标,行进的方向;只有勇于放飞理想的人,才敢在生活的大舞台上找到本人的地位,归纳出色的人生,粉饰平淡的生活。
纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。
我们仍需有那率真的性格和崇高的理想;我们仍需怀着饱满的热情和高昂的气度,将自我心中的幻想向湛蓝湛蓝的地面勇敢而坚定地去放飞。
俗话说:
“有志者,事竟成。
”同窗们,让我们放飞本人的理想,在艰难背后不抬头,在波折背后不言弃,勇于挑战自我、逾越自我、完美自我,相信一定会有梦想成真的那一天!
同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞理想吧!
长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!
第五篇:
放飞理想
放飞理想
理想可以使小树苗长成苍天大树,可以使一只翅膀的小鸟再次在蓝天飞翔,可以使盲人重见光明?
?
理想是神奇的,放飞理想,你就拥有了一切。
“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
”岁的青年买菜时看资本论!
苦读十年,考上社科院研究生!
王羲之练字,洗黑了十八缸水!
放飞理想,同理想去努力!
在远大的理想,也能实现的!
我的理想是做一名数学家,为数学界创造奇迹,解决未解的千禧七大难题,为社会做贡献。
另外我还要赞助失学儿童,为世界培养更多的人才。
世上还有很多理想的故事:
《唐伯虎潜心学画》,《匡衡凿壁偷光》,《诸葛亮喂鸡》,《岳飞学艺》?
?
他们的理想通过努力都实现了,我们何乐而不为呢?
只要理想不死,一切皆有可能。
你有理想吗?
想实现它吗?
就要不断努力,冲刺,抗争,拼搏,目标会一步一步向你靠近,你也就一步一步的实现了自己的理想!
你还在等什么?
振动你理想的翅膀,起飞!
滏阳小学六年级:
谈泽