山东省济宁市中考试题含答案.docx
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山东省济宁市中考试题含答案
济宁市二〇〇九年高中阶段学校招生考试
物理试题
注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共7页。
第Ⅰ卷３页为选择题，20分；第Ⅱ卷4页为非选择题，40分；共60分。
物理、化学、生物三科考试时间共150分钟。
2.物理、化学、生物三科第Ⅰ卷答在同一张答题卡上。
物理为1-10题，化学为11-20题，生物为21-35题。
3.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
4.答第Ⅱ卷前，务必将密封线内的项目填写清楚，并将座号填写在第５页右侧。
答第Ⅱ卷时，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
考试结束，试题和答题卡一并收回。
第Ｉ卷（选择题 共20分）
选择题（每小题2分，共20分。
每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
）
１.图１所示的工具中，属于费力杠杆的是
２．水电站用拦河坝提高上游水位,被提高了水位的水流下来时,冲击水轮机的叶轮,带动发电机发电.在这个过程中,能量的转化顺序正确的是
A．势能、动能、电能
B．动能、势能、电能
C．内能、电能、 动能
D．动能、电能、 势能
3.水是一种重要资源，人类的生存及工农业生产与水息息相关。
以下与水有关的说法中不正确的是
A．水在任何温度下都能汽化
B．水结冰时要吸收热量
C．水的比热容比沙石、干泥土的比热容大得多，这是沿海地区昼夜温差较小的主要原因
D．随着社会的发展和人口的增长水资源已出现严重危机，我们一定要节约用水
4.为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图2所示的几个实验。
你认为能够完成这个探究目的的是
5．下列说法中错误的是
A、用久了的电灯灯丝变细是升华现象
B、秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象
C、被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量
D、人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量
6．物理小组制作的潜水艇模型如图4所示。
通过胶管A从烧
瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。
当烧瓶
处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会
A．上浮，它受到的浮力增大B.下沉，它受到的浮力减小
C下沉，它受到的浮力不变D.上浮，它受到的浮力不变
７．小明根据图5所示的情况，把它们的示数、测量结果分别记录在了每个图的下面。
其中记录正确的是
ABCD
８．根据表格中的数据可知，下列说法正确的是
Ａ．相同质量的水银和水，升高相同的温度，水银吸收的热量多
Ｂ．我国东北地区最低气温可达-53.2℃，应使用水银温度计
Ｃ．相同质量的酒精和水，水的体积大
Ｄ．1m3的水质量是1０００ｋg
物质的性质
物质名称
密度
（ｋｇ／ｍ３）
比热容
Ｊ／（ｋｇ•℃）
凝固点
（℃）
水
1.0×103
4.2×103
0
水银
13.6×103
0.14×103
-39
酒精
0.8×103
2.4×103
-117
９..如图6所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则
A．L1、L2都能发光
B．L1、L2都不能发光
C．Ll能发光，L2不能发光
D．Ll不能发光，L2能发光
10．物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法。
下列实验设计不是利用控制变量法的是
开考前☆绝密试卷类型A
济宁市二〇〇八年中等学校招生考试
物理试题
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
得分
评卷人
一、填空题（每空1分，共10分）
1.手机是利用_________来传递信息的。
2．吸烟有害健康，吸“二手烟”危害更大，因此公共场所通常有“禁止吸烟”的标志，如图1所示。
在空气不流通的房间内，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，造成其他人吸“二手烟”。
这是由于分子的结果。
3.阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的现象。
4.图描述的是生活中的两个情景，分别写出它们运用的物理知识。
图2
甲。
乙。
5.下面的几幅图运用了的方法说明分子也具有动能和势能。
图3
6.用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，
两液体的温度随时间变化的图像如图4所示。
如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的
冷却液，应选择液体。
7．如图5所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置．其中ab是一根铜棒，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上．实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，电流计指针都没有明显偏转（仪器、接触都完好）．请从两个方面提出改进措施，以使指针偏转明显：
①
②
8.在图6所示的电路中，R1的阻值为10Ω，只闭合开关S1时电流表的示数为0．3A，再闭合开关S2后，电流表的示数为0．45A，则R2的阻值为Ω
二、实验探究题（９题７分；１０题１０分；１１题３分；共２０分）
得分
评卷人
9.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：
小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上，在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点，如图7所示。
试作出这一过程的光路图。
请用刻度尺量出凸透镜的焦距：
f=cm。
小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图8所示，其中明显还需要调整的是__________ 。
调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：
。
图8
⑷此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向凸透镜的方向移动（填“远离”或“靠近”），才能使蜡烛的像变清晰。
此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是 。
得分
评卷人
10．在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
甲：
电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大。
乙：
电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大。
请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证。
（1）你验证的猜想是（填甲或乙）。
（2）实验需要的器材，除电源、导线、开关外，
还需要。
（3）在右面的方框中画出你的实验电路图。
（4）在该实验中，你需要收集的数据是。
（5）你是通过观察比较来比较两灯泡功率的大小的。
（6）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：
“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。
”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示。
表一表二
R/Ω
5
10
15
20
30
I/A
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
U/V
1
2
3
4
6
P/W
0.2
0.4
0.6
0.8
1.2
R/Ω
5
10
15
20
30
I/A
1.2
0.6
0.4
0.3
0.2
U/V
6
6
6
6
6
P/W
7.2
3．6
2．4
1.8
1.2
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶
。
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶
。
得分
评卷人
11．在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点。
请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的。
（1）写出你选用的物品或实验器材∶
图9
（2）简述实验方法及实验现象∶
得分
评卷人
三、综合题（共12分，其中
（1）小题１分；
（2）小题２分；（3）小题１分；（4）、（5）、（６）小题各2分）
１２.电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具（如图１０）。
它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行。
电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力。
下表是某型号电动自行车主要技术参数。
整车
整车质量
40kg
最高车速
≤30km/h
最大噪声
≤62dB
蓄电池
电压
48V
容量
12A.h
电动机
额定电压
48V
额定功率
240W
图１０
（1）请你仔细观察电动自行车的构造，会发现很多地方用到了物理知识。
请列举一例。
示例：
电动自行车的车座大而扁平，可减少压强。
答：
（2）行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为0.01m2，当你骑着该电动自行车在平直的公路上行驶时，地面受到的压强是多大？
（取g=10N/kg）
（3）电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大？
（4）蓄电池一次充足电可储存的能量是多少焦？
（5）若蓄电池储存能量的80%用于电动自行车行驶克服阻力做功，电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N，蓄电池充满一次电最多能连续电动行驶多远？
（6）从环保的角度，与摩托车相比，电动自行车有什么优缺点？
（各举一条）
绝密级试卷类型A
济宁市二〇〇九年高中阶段学校招生考试
物理试题参考答案及评分标准
说明：
1.定出评分标准是为了尽可能在统一标准下评定成绩，试题的参考答案是用来说明评分标准的。
考生如用其他方法或步骤解答，只要正确，同样给分；如有错误，根据错误的性质，参照评分标准中相应的规定评分。
要尽量区分考生的不同水平，反对非对即错的评分办法。
2.综合题中的计算部分，答案应有主要的公式和主要运算步骤，只写出最后答数而无运算过程的，不给分。
因前面运算错误而导致后面结果错误的，不重复扣分。
第Ｉ卷（选择题 共20分）
选择题（每小题2分，共20分。
每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
B
B
D
A
A
B
C
D
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
一、填空题（每空1分，共10分）
1．电磁波。
2.做无规则运动3.光的反射4.惯性连通器的原理5.类比6.乙7.换用强磁铁将ab换为多根导线（若学生说出其他方法，只要合理，同样给分）8.20
二、实验探究题（9题7分；10题10分；11题3分；共20分）
9．答案：
⑴如图1所示。
（1分）
⑵约5cm（1分）
⑶光屏的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上（1分）、倒立、缩小的实像（2分）。
（4）远离（1分）能把成在视网膜前的像成在视网膜上。
（2分）
评分标准：
本题共7分，各小题占分见相应小括号内的分值。
其中地（3）小题若学生只填出“光屏的高度”也可给1分；成像的特点少答一个扣1分，扣满2分为止。
地（4）小题的第二个空可根据学生答的意思酌情给分或扣分。
如：
学生若仅填出“近视镜对光有发散作用”也可给1分。
10．答案一
（1）验证猜想甲（不占分）。
（2）两个规格不同的小灯泡（1分），若仅答“两个小灯泡”，不给分；电压表（1分）。
（3）电路图如图（2分）
（4）两灯泡两端的电压U1、U2。
（2分）
（5）两灯泡的亮度。
（2分）
（6）电流一定时，电功率跟电阻成正比（１分）；电压一定时，电功
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