高中英语二轮复习专题三完形填空第二讲 专题强化训练.docx

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高中英语二轮复习专题三完形填空第二讲专题强化训练

完形填空——记叙文

（一）

（建议用时：

45分钟）

Test1

Oneevening,Catherinewasathomeasusual.Asher__1__swungbetweenwhatshewasgoingtodowithherlifeandtheirdinnerplansfortheevening,shewasunexpectedly__2__byanurgentcallfromhersister.“Getoverhere!

TurnonNBCandchecktheseguysout.Theyarejustlikeyou...”OneFacebookmessageandaphoneinterviewlater,Catherine__3__herselfonabuswith8strangersinthemiddleoftheswelteringdesertheatofUtah,pickinguptrashand__4__awarenessaboutzerowasteandclimatechange.

Withadeep__5__oftheenvironmentandadesiretomakea__6__，Catherine,Davey,andagroupofself__7__“environmentalpickupartists”wentonacoasttocoastroadsidetrashpickup.Astheywalked,sometimesonly__8__0.9milesinanentireday,they__9__andsteadilymadetheirwayacrosstheUnitedStatesforthreeyears,pickingupatotalof201，678poundsoftrash.

CatherineandDavey__10__withuswonderfulstoriesofhopeandinspirationthatfueledtheir__11__tocontinuetheirjourney.Afterspendingweekssilently__12__howshewouldhaveenough__13__toflyhomefortheirtwoweekspringbreak,Catherinefoundablank,unidentifiedenvelope__14__with$850cashinthedesert.Justenoughtogetherhomeandback.Aftertheirbus__15__outsideofDenver,theyunexpectedlygot__16__andarrivedinYosemiteNationalParkthreeweekslater,justintimeforthe“YosemiteFacelift”where__17__fromalloverthestatecametogetherwitha__18__ofcleaninguptrashalloverthepark.

Beingattherightplaceattherighttimebecamealmostnormal,andtheyrealizedthatmuchofwhatthey__19__wasmorethanjustacoincidence.Together,theirteamlearnedtosimply__20__themselvestotheirtask,andsurrendertothejourney.

【解题导语】　本文是一篇记叙文。

文章主要讲述了Catherine和她的团队通过致力于沿海岸边拾荒活动来提高人们对零浪费和气候变化的认识。

1．A.hands　　　　　　　　B．balance

C．thoughtsD．position

C　解析：

根据下文中的“swungbetweenwhatshewasgoingtodowithherlifeandtheirdinnerplansfortheevening”可知，Catherine的思绪在如何处理她的生活和晚餐计划之间摇摆。

C项意为“想法”，符合语境。

故选C。

2．A.blamedB．interrupted

C．movedD．frightened

B　解析：

根据下文中的“byanurgentcallfromhersister”可知，她的思绪被她姐姐的紧急电话打断了。

B项意为“打断”，符合语境。

故选B。

3．A.droppedB．cheered

C．foundD．taught

C　解析：

根据下文中的“herselfonabuswith8strangers”可知，Catherine发现自己和8名陌生人在一辆公共汽车上。

C项意为“发现”，符合语境。

故选C。

4．A.abandoningB．shaking

C．raisingD．hiding

C　解析：

根据下文语境可知，此处指提高零浪费和气候变化的意识。

C项意为“提高”，符合语境。

故选C。

5．A.prideB．trust

C．fearD．love

D　解析：

根据下文中的“‘environmentalpickupartists’wentonacoasttocoastroadsidetrashpickup”可知，她们的举动是因为对环境的热爱。

D项意为“爱”，符合语境。

故选D。

6．A.differenceB．promise

C．mistakeD．plan

A　解析：

根据下文中的“‘environmentalpickupartists’wentonacoasttocoastroadsidetrashpickup”可知，带着对环境的热爱和想要有所作为的愿望，Catherine、Davey和一群自称是“环保拾荒艺术家”的人一起参加了一次沿海岸边拾荒的活动。

故选A。

7．A.correctedB．described

C．repeatedD．discovered

B　解析：

根据下文中的“environmentalpickupartists”可知，他们自称是“环保拾荒艺术家”。

故选B。

8．A.drivingB．fixing

C．ridingD．covering

D　解析：

根据语境可知，当他们步行时，有的一整天只走了0.9英里路，D项意为“走过，覆盖”，符合语境。

故选D。

9．A.slowlyB．secretly

C．helplesslyD．frequently

A　解析：

根据上文中的“0.9milesinanentireday”可知，当他们步行时，一整天只走了0.9英里路，速度缓慢。

A项意为“缓慢地”，符合语境。

故选A。

10．A.heardB．shared

C．wroteD．read

B　解析：

根据下文中的“wonderfulstoriesofhope”可知，他们跟“我们”分享了关于希望和灵感的精彩故事。

B项意为“分享”，符合语境。

故选B。

11．A.effortsB．costs

C．problemsD．choices

A　解析：

根据语境可知，Catherine和Davey跟“我们”分享了关于希望和灵感的精彩故事，它们激励他们努力继续他们的旅程。

A项意为“努力”，符合语境。

故选A。

12．A.worryingaboutB．replyingto

C．dependingonD．meetingwith

A　解析：

根据下文语境可知，Catherine担心怎样才能有足够的钱回家。

A项意为“担心”，符合语境。

故选A。

13．A.timeB．food

C．moneyD．room

C　解析：

根据下文中的“with$850cashinthedesert”可知，此处指如何有足够的钱回家。

C项意为“钱”，符合语境。

故选C。

14．A.equippedB．supplied

C．decoratedD．filled

D　解析：

根据语境可知，Catherine在沙漠中发现了一个空白的、未署名的信封，里面装着850美元现金。

故选D。

15．A.setoffB．brokedown

C．headedforD．heldon

B　解析：

根据下文中的“theyunexpectedlygot______andarrivedinYosemiteNationalParkthreeweekslater”可推知，他们的汽车出了故障。

B项意为“出故障”，符合语境。

故选B。

16．A.restB．practice

C．understandingD．help

D　解析：

根据上下文语境可知，汽车出了故障，他们意想不到地得到了帮助，三个星期后到达了Yosemite国家公园。

D项意为“帮助”，符合语境。

故选D。

17．A.membersB．volunteers

C．touristsD．reporters

B　解析：

根据下文中的“cleaninguptrashalloverthepark”可知，此处指来自全国的志愿者聚集到一起。

B项意为“志愿者”，符合语境。

故选B。

18．A.purposeB．question

C．decisionD．lesson

A　解析：

根据语境可知，来自全国的志愿者带着清理垃圾的目的聚集到一起。

A项意为“目的”，符合语境。

故选A。

19．A.introducedB．expected

C．experiencedD．examined

C　解析：

根据语境可知，他们意识到他们所经历的事情都不仅仅是巧合。

C项意为“经历”，符合语境。

故选C。

20．A.turnB．limit

C．compareD．devote

D　解析：

根据语境可知，他们团队学会了致力于他们的任务中。

D项意为“致力于”，符合语境。

故选D。

[长难句分析]　CatherineandDaveysharedwithuswonderfulstoriesofhopeandinspirationthatfueledtheireffortstocontinuetheirjourney.（第三段第一句）

分析：

本句是一个主从复合句。

that引导定语从句。

译文：

Catherine和Davey跟我们分享了关于希望和灵感的精彩故事，它们激励他们努力继续他们的旅程。

Test2

Yearsago,wecelebratedouroldestson’sfirstbirthdaybyholdingasuperparty.Ispentmonths__1__，cuttingouthandmadebanners（横幅）andmakingallkindsofdecorations.Ikept__2__myhusband’sworkashebuiltacardboardcitybackground.AndIwouldlose__3__ofmyemotionswhenitdidn’tprogressexactlyasI__4__.

Ididn’tknowexactlywhyIstuckto__5__apartylikethat,butIfeltthisunspoken__6__.Itwasafeelingthatmy__7__asamomandmyloveformysonweretiedtohow__8__thispartywas.Actuallymysonwasturningoneyearold,andhehadnoideawhatwasgoingon.__9__，thisclearlymeantnothingtohim.

Itriedto__10__otherpeopleandmaybeevenprovesomethingtomyself,onlytofinditmademe__11__.Onhisbirthday,Iputonatonofmakeup（化妆品）to__12__mystressandsmiledtoour__13__eventhoughInearlybrokedown.Itwasthe__14__partybecauseofthememoriesattachedtoit!

Iruineda__15__memoryformeasamotheranddecidedtomakea__16__.

Lastweekend,wecelebratedmyothersonHudson’ssixthbirthday.HeaskedaNinjagotheme,soaweekbeforetheparty,IsearchedAmazon（ashoppingwebsite）and__17__abannerandsomebasicpartymaterialsashe__18__.Onthatday,weorderedabigmealanduseddisposable（一次性的）platestoavoidhoursofcleaningup.Thepartywas__19__butperfect.AsHudsonwenttobedthatnight,hetoldmeitwashisbestbirthdayever.

Parents’__20__forkidsdoesnotlieinthecomplexityofcelebratingkids’birthday.

【解题导语】　本文是一篇记叙文。

作者通过给自己孩子办生日聚会认识到：

父母对孩子的爱并不在于庆祝他们的生日的形式是否复杂。

1．A.researchingB．preparing

C．thinkingD．studying

B　解析：

根据下文中的“cuttingouthandmadebanners（横幅）andmakingallkindsofdecorations”可知，作者花了几个月的时间为儿子的第一个生日做准备。

B项意为“准备”，符合语境。

故选B。

2．A.ignoringB．doubting

C．findingD．checking

D　解析：

根据下文内容可知，作者让丈夫一起为儿子的第一个生日做准备工作，并经常检查丈夫的准备工作是否做得到位。

D项意为“检查”，符合语境。

故选D。

3．A.controlB．count

C．sightD．track

A　解析：

根据语境可知，因为作者对儿子的生日聚会很重视，因此，如果准备工作没有按预计的那样进行，作者会控制不住自己的情绪。

A项意为“控制”，符合语境。

故选A。

4．A.learnedB．explained

C．expectedD．promised

C　解析：

根据上文中的“Iwouldlose______ofmyemotions”可知，如果准备的进程不是作者所期望的那样，作者会控制不住自己的情绪。

C项意为“期望”，符合语境。

故选C。

5．A.damagingB．arranging

C．attendingD．leaving

B　解析：

根据语境可知，作者并不十分清楚为什么要坚持安排那样的一个生日聚会。

B项意为“安排”，符合语境。

故选B。

6．A.fearsB．concern

C．questionsD．pressure

D　解析：

根据上下文语境可知，给儿子举办那个生日聚会给作者带来了说不出来的压力。

D项意为“压力”，符合语境。

故选D。

7．A.dreamB．job

C．identityD．post

C　解析：

根据下文中的“asamom”可知，此处表示作者作为一名母亲的这个身份。

C项意为“身份”，符合语境。

故选C。

8．A.personalB．difficult

C．familiarD．brilliant

D　解析：

根据语境可知，是否将这个聚会办好关系到作者作为一名母亲的身份以及她对孩子的爱。

D项意为“杰出的，很好的”，符合语境。

故选D。

9．A.HoweverB．Therefore

C．AnyhowD．Besides

B　解析：

根据语境可知，作者的儿子才将近一岁，他根本不知道作者在干什么，因此，生日聚会对他而言并没有多大意义。

故选B。

10．A.persuadeB．remind

C．inspireD．impress

D　解析：

根据下文中的“andmaybeevenprovesomethingtomyself”可知，作者想让这个生日聚会给其他人留下深刻印象，甚至想向自己证明一些东西。

D项意为“给……留下印象”，符合语境。

故选D。

11．A.delightedB．annoyed

C．tiredD．astonished

C　解析：

根据上下文语境及下文中的“eventhoughInearlybrokedown”可知，举办这个生日聚会让作者感到很疲惫。

C项意为“疲惫的”，符合语境。

故选C。

12．A.createB．cover

C．expressD．experience

B　解析：

根据上文中的“Iputonatonofmakeup（化妆品）”可知，作者用化妆品来遮掩自己的压力。

B项意为“遮盖”，符合语境。

故选B。

13．A.neighborsB．relatives

C．colleaguesD．guests

D　解析：

根据语境可知，此处表示作者对来参加聚会的宾客面带笑容。

D项意为“宾客”，符合语境。

故选D。

14．A.worstB．newest

C．bestD．biggest

A　解析：

根据上文语境及下文中的“Iruineda______memoryformeasamother”可知，作者对这次生日聚会的感觉非常糟糕。

A项意为“最糟糕的”，符合语境。

故选A。

15．A.clearB．bitter

C．preciousD．accurate

C　解析：

根据语境可知，儿子一岁了，举办生日聚会对母亲来讲本应是一次珍贵的回忆，但是作者却毁掉了它。

C项意为“珍贵的”，符合语境。

故选C。

16．A.messB．deal

C．jokeD．change

D　解析：

根据语境可知，因为作者为一岁儿子举办的生日聚会感觉并不好，所以作者决定做出改变。

D项意为“改变”，符合语境。

故选D。

17．A.designedB．purchased

C．madeD．wanted

B　解析：

根据常识可知，此处应是作者在购物网站购买了一个横幅以及几种基本的过生日的物品。

B项意为“购买”，符合语境。

故选B。

18．A.taughtB．did

C．demandedD．commanded

C　解析：

根据语境可知，此处应是作者应儿子的要求在网站上买了他想要的几种过生日的物品。

C项意为“要求”，符合语境。

故选C。

19．A.splendidB．complicated

C．plainD．boring

C　解析：

根据语境可知，Hudson的六岁生日聚会虽然简单，但是很完美。

C项意为“简单的”，符合语境。

故选C。

20．A.affectionB．praise

C．sympathyD．advice

A　解析：

根据语境可知，父母对孩子的爱并不在于庆祝他们的生日的形式的复杂性。

A项意为“爱”，符合语境。

故选A。

Test3

（2019·温州适应性测试）ItwasNewYeartime.Weweretravellinginavan（小型货车）__1__toystothehomeless.Whenwe__2__thespot,somethingcaughtmyeyes.Somethingorsomeonewasmovingintherubbish.SoonI__3__thatitwasthehomeofapoorfamily.Thereweretwo__4__，bothaboutmyageatthetime,andaladyIsupposedtobetheirmother.Theysatthere__5__．

AsalittlegirlmyselfIwas__6__interestedinthelittlegirl.How__7__ourliveswere.Shelivedfortheday,__8__throughtherubbishforsomethingtofillherstomach.Iontheotherhandwaswelllookedafterandneverhadtoworryabout__9__.Ihadagoodeducationandthusa__10__future.Ilookedatthelittlegirl.Theonly__11__shehadwasthewornoutdressthatshewaswearing.

SeeingthislittlegirlImadethedecisionto__12__adollthathadbelongedtomeforawhile.Whenthevancametoa__13__，Isteppedout,calledthegirloverand__14__thedollinherhand.Atfirstshelookedatmewith__15__andwasn’tcertainwhattodo,butthenshesmiledandIsaw__16__inhereyes.Iwen