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大学生旅行社假期实践报告

大学生旅行社假期实践报告

 

在大学里上的是旅游学院,当然学的是导游专业了,毕业后如果没有什么大碍的话,我就是一名景点的导游了,这是我喜欢的工作,因为我就是喜欢玩,希望能够将祖国的名山大川全部游历一遍。

不过要想毕业后找到好的工作,必须要先实习一下,不实习怎么能在将来的工作中做好。

不是说不实习将来工作就一定做不好,实习就能将工作做好,这只是一个相对概念。

不过总的来说,实习好处怎么说也是比坏处大多了。

一、实践的内容:

从事的是导游的工作。

二、实践时间:

200*年1月28日——200*年2月15日

三、实践单位:

xx旅行社

四、旅行社简介:

xx旅行社有限公司,是经xx省旅游局、xx市旅游局批准,经xx省工商行政管理局核准登记成立的旅游企业,目前主营国内旅游、代办订飞机票、火车票手续,代订酒店及租车业务。

该公司为中国旅游协会的会员,现有辖区17个门市部,目前有国内、省内、业务、办公室、导游、质监、财务部门。

自开业经营以来,一直以质量著称,基础扎实,为旅客设计安排多种质优价廉的国内省内旅游线路,国内的海南、桂林、华东;省内的沙滩线、温泉线、一天游等线路在同行中享有旅行社声誉,并发挥经营旅游大巴最专业的优势,以优惠的价格、优质的服务赢得客户的青睐。

立足于“顾客至上、精益求精”的宗旨,强化管理、提高服务。

五、收获与体会:

(一)收获

当导游,就跟大家平常所想到的那样,可以带着“免费通行证”到处游山玩水,品尝各地的美食和体现各地的民俗风情。

但是,我认为,收获的又何止是这些,人际关系拓宽了,收获了友情;胆子大了,收获了信心和勇气;在车上漂泊久了,收获了平淡的心。

也可以这么说,上述所提到的挫折都可以算是我的收获。

因为在出团的过程中,师傅会教予你的不仅仅只是带团时该如何做,很多时候会告诉你他们的人生阅历。

客人也一样,有的是较少旅游的,而有些是经常旅游的,在他们身上可以很轻易地捕捉到不同游客的不同心态,那会成为“经验”。

当然,也因为是实践了,亲自经历过才知道自己肚子里的墨水真的需要好好地补充一下,片面地强调理论或者实践其实真的是错误的,而这也是现在很多大学生常犯的一个错误!

(二)散客团操作过程的挫折

1、旅行社出了漏洞

旅行社的计划可以说是经过很多的实践经验而计算出来的,不能说完美,但是相信不会与计划偏离很大。

偏偏千计算万计算在我出的这个团就是计算漏了要派车去把一批客人接到指定的上车地点,客人由早上6点半一直等到8点多,客人的心情也就可想而知了。

2、心理压力让人疲惫

或者说体力是当好导游的首要因素,这个往往会令人望而生畏。

我不少的同学在考虑是否要考抚顺的旅行社证的问题很大部分只是集中在“能不能坐车”“身体素质怎样”等体力的问题上。

体力虽然说是当导游的黄山旅行社要求,但是我觉得体力上的考验其实算不了什么,心理上的压力才是真正然人疲惫的。

3、散客团,顾名思义的“散”

一个团人数不够而出现的拼团的现象又怎么可能只是偶然呢?

拼团也就拼团吧,但却没想到一个团居然可以“散”成这个样。

前几天出的就是这样,把两个团拼在国际旅行社也就罢了,居然还往团里插进了4个自由人(只包来回车费和两天的住宿)和2个单跟车的客人。

连师傅也无奈地摇了摇头:

“拉了那么多年团,还是第一次有那么散的啊!

4、车子出问题

车子在路途中出现故障,这在网上或者很多有关这方面的书上的案例都会出现,没想到这样特殊的案例也会出现在我的身上,也是这个团,因为是汽车游,路途本来就长,客人坐得已经有点疲惫,本来是计划12点半左右吃午餐的,结果车子加挡的线断了,被迫中途修车。

客人甚是无奈,又饿又累的,我也无奈,因为我只想平平静静地出好这次团。

客人有意见是在所难免的,还好修车的时间不长,只用了20多分钟。

客人对我也表示谅解。

5、客人之间、客人与司机之间、客人与地陪之间,导游中间人难做

散客通常是指去异地独立旅游者,有时也被称为异地个人旅游计划。

实际上,对于散客一直没有一个十分明确的定义,简单地理解就是与团体旅游者相对而言的。

在散客团中,因为不是来自一个团队的,团里最缺的就是理解与谦让,座位排序的前后在很多时候也会成为挑起矛盾的一大要素。

当然这要的就是协调。

这个还不算是个大问题。

在团中,因为是纯玩团,没有购物点,地陪要赚钱也就要靠加点了,这个团中,加点是地陪跟师傅都可以拿到一定回扣的,作为全陪没钱赚也没什么大不了,这本来就是旅行社安排好的。

6、司机不认得路

作为新手来说,我可以坦诚的说大多数景点的路都不知道怎么走,只有走过两三遍才会有点印象,所以带路基本上全都依赖师傅了。

假如师傅不认得路,那可真是盲头苍蝇了。

事实上,一般师傅还是知道该怎么走的,只有少数外地的师傅对某些细节的点不太了解而已,不太清楚具体的上车点在哪。

(三)总结

总的来说,导游的工作可以用“喜忧兼备”四个字来形容!

就像有人说过的,坐在车上摇荡的时候好像忘记自己是从哪来的,要到哪去。

同时又好像可以把自己看得更清楚!

不管怎么说,这次我的旅行社实习学到的东西实在是太多了,这对我将来的生活是一笔巨大的财富,我会受用一辈子的。

什么事情只要自己去经历了,去感受了,才能学到东西,这是亘古不变的道理。

以前的我总不相信自己,觉得自己不行,可是等到自己去试了,我发现只要我努力了,我会和别人做的一样好!

天是永远无止境的高的,可是我的心志比天还要高,也是永无止境的,我自信只有打不死的心态我才会在老的是时候感觉到疲倦。

只有顽强,前面的路也许会更彷徨,不过我相信我会战胜一切困难的!

优秀团员个人先进事迹材料

 

尊敬的上级领导:

  

您好!

 

我是信息技术学院电子商务系XX级二班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。

努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念?

 

 

我深刻认识到:

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。

作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。

进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。

但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

 

今年是中国共产主义青年团建团八十五周年,五四运动八十七周年。

作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。

我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人. 

我加入团组织以来已有10年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。

团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。

作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。

下面是我在这一年来基本情况汇报如下:

 

在思想上:

 

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 

其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则; 

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。

认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下XX年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于XX年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

 

在学习上:

 

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。

从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。

乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

 

在生活上:

 

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。

我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。

我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。

而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。

所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

 

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。

在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

 

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

 

最重要的是,我相信:

敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

 

在工作上:

 

大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见; 

大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。

同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。

其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。

既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。

工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。

         

知识无止境,学习更无止境。

作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。

为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

 

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。

作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!

”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。

从我做起,带动别人。

只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

 

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

 

 

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望. 

    最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会. 

  

此致  

敬礼!

  

                      

xxx

XX年年9月4日 

很早就想参加实习了,只是我是一个师范生,想独自找一份在学校的实习教师工作并不容易,因为现在的学校对教师的要求高,况且学校本就不多,因此我一直没有得到一次实习的机会。

不过总算是天随人愿,我们学校在统一安排学生到中小学中参加实习,找到做教师的感觉,我自然很积极的报名参加,之后顺利的被学校安排到学校实习。

教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。

在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。

社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。

这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

      

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?

实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

      

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报惩罚学生时,应该注意以下几个方面:

①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

经过国庆期间的准备,在第四周的周一我主持了一次班会,这次班会的主题是“你愿意生活在哪个时代”。

在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的想象力,对有些问题已有了相当深刻的理解。

      

接下来说说的教学工作,第一是预备阶段。

先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况。

然后,认真听指导老师上课。

听课主要是学习教学方法。

主要注意指导老师的上课方式,上课的思想。

接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。

做好上讲台的准备。

 

在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。

作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。

这也是我们实习的重要内容——授课。

我初次体会到当老师的辛苦。

上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。

看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。

这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

每个教师,都希望自己的学生个个学习成绩优秀,但这总是老师的一厢情愿。

我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

     

经历了一个多月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。

学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。

因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

我的这份最原始的爱,教学工作,在我以后的生命中就是它了。

现在的我已经开始爱上了当老师这一份工作。

或许我将来阴差阳错不能够当上老师,但是我会争取的,我对我选的专业和职业都无所后悔。

在回校后我决定要在现在努力学习的基础上再更努力的学习,在实习实践过程中我发现我现在的水平还不能完全胜任教师的工作,主要的知识层面的差距,可是可以提高的,只要更加的努力。

我相信毕业后我就是一名人民教师,我会努力的!

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