学年度最新高二语文上学期入学考试试题.docx
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学年度最新高二语文上学期入学考试试题
——教学资料参考参考范本——
2019-2020学年度最新高二语文上学期入学考试试题
______年______月______日
____________________部门
语文试题
满分：
150分 时量：
140分钟
本试题卷共五道大题，26道小题，共8页。
第Ⅰ卷
一、现代文阅读（24分）
（一）论述类文本阅读（6分）
阅读下面的文字,完成1～3题。
近日，美国商务部对中兴通讯激活拒绝令一事，让自主创新的议题备受关注。
不少人提到的“缺芯少魂”一词，也让自主研发计算机操作系统的问题，进入公众视野。
如果说芯片是计算机和互联网信息世界的硬件“神经中枢”，操作系统则是让计算机硬件具备“灵魂”的基础。
作为最基础、最底层的计算机软件，操作系统十分重要，有了操作系统，冰冷的机器才有“生命”，人们才有机会赋予其更多功能。
长期倡导自主开发操作系统的倪光南院士做过比喻，操作系统就好像地基，应用程序就好像地基上的房子。
谁掌控了操作系统，谁就掌握了小到一台电脑、大到一个网络的“开关键”，甚至可以在需要的情况下去掌控所有的用户信息和操作行为。
因此，操作系统事关信息技术竞争力，更关乎国家信息安全。
研发出一款国产操作系统，像微软Windows系统一样供广大用户使用；是我国科技人员的夙愿。
经过刻苦攻关，我们取得了包括银河麒麟、普华操作系统等在内的一部分成果。
不过，研发一款通用的操作系统并广泛应用，难度超乎想象。
以Windows系统为例，有人甚至用美国阿波罗登月计划来形容其研发工程之庞大。
而且，Windows还经历了多个版本的更新，每一次升级也耗费了不少成本。
然而，一款操作系统的成功，蕴藏着巨大价值。
它能构建起一个包括硬件开发者、应用软件开发者和用户在内的上下游生态链条和产业空间，围绕操作系统形成“生态圈”。
同时，这也为后来者构筑了壁垒：
即使研发出新的操作系统，也很难再去改变既有格局。
正如有人说的，除非出现颠覆性的机会，否则很难改变这种现状。
奋力自主创新、实现信息领域核心技术的突破，才能真正维护网络安全，加快推进网络强国建设。
当年王选院士立足创新前沿，自主攻克汉字激光照排技术，不仅改造了传统铅字印刷行业，还创造了一个全新的电子出版产业。
回溯改革开放40年，正因唱响了自主创新的主旋律，我们才创造出网络大国、科技大国的气象，也才拥有了向网络强国、科技强国进发的底气。
今天，我们亟须开启新一轮全球视野下的自主创新浪潮，让芯片、操作系统以及高端制造装备等关键领域不再有“卡脖子”的隐忧。
核心技术是国之重器。
在近日召开的全国网络安全和信息化工作会议上，领导人强调，“要下定决心、保持恒心、找准重心，加速推动信息领域核心技术突破”。
筑牢自主创新的理念和信念，攻坚克难，久久为功，我们的科技强国之路必将越走越宽广。
（摘编自余建斌《开启全球视野下的创新浪潮》，《人民日报》20xx年4月25日）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（2分）
A.“缺芯少魂”一词让研发计算机操作系统的问题进入了公众的视野。
B.操作系统是最基础、最底层的计算机软件，它会让冰冷的机器有“生命”。
C.芯片是计算机的硬件“神经中枢”，是让计算机硬件具备“灵魂”的基础。
D.谁掌控了操作系统，谁就可以在需要的情况下去掌控一些用户的信息和操作行为。
答案B。
A项原文是“自主”研发；C项“操作系统”是让计算机硬件具备“灵魂”的基础，不是“芯片”；D项原文是“掌控所有的用户信息和操作行为”，而不是“一些”。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（2分）
A.文章由“中兴事件”引出“自主研发计算机操作系统”的话题，对研发的重要性、难度、价值等方面进行了论述。
B.第二段作者通过倪光南的比喻，阐明了计算机操作系统与应用程序的关系，形象地说明了操作系统的重要性。
C.第三段采用喻证法，指出windows系统研发工程庞大，升级需要耗费许多成本，论证了研发一款通用的操作系统并广泛应用难度很大。
D.文章在结尾强调了我国在信息领域要加快推动核心技术的突破，要自主创新，攻坚克难，持之以恒。
答案C。
第三段采用的不是喻证法。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（2分）
A.长久以来，我国科技人员一直想研发出一款国产操作系统供广大用户使用，经过刻苦攻关，目前取得了一些成果。
B.成功的操作系统能构建起一个生态链条和产业空间，后来者很难改变既有格局，除非出现颠覆性的机会。
C.回溯改革开放40年，我们国家之所以成为网络大国和科技强国，是因为我们坚持走自主创新之路。
D核心技术是国之重器，我们必须解决在芯片、操作系统以及高端制造装备等关键领域被“卡脖子”的问题。
3.答案C。
成为“科技强国”表述有误，原文“也才拥有了向网络强国、科技强国进发的底气”，表明我国还没有成为科技强国。
（二）文学类文本阅读（10分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
良心是肉做的
唐歪从银行提着一包钱出来后，直接回了家。
老婆问，这么快就给民工发完工钱了？
唐歪将一沓沓钞票堆在桌面说：
"我舍不得，这些钱都归我该多好啊！
"老婆说：
"不发工钱，他们肯定会找上门来的。
"唐歪像是王八吃了秤砣铁了心地说：
"我躲起来。
""那我怎么办？
"老婆急忙问。
唐歪说：
"你抵挡一阵。
""他们会打我的。
"老婆害怕地说。
"不会，我给你设计一下造型。
"唐歪说。
头几天，唐歪家风平浪静。
到了第五天，门铃就发疯似地响个不停。
唐歪用手示意老婆沉着应战，自己一头扎进暗楼去了。
老婆战战兢兢地将门打开，只见门口站着二十多个民工，手中拿着"白条"，不等她说话，一个为首的民工语气坚定地对挺着个"大肚子"的她说：
"我们要找唐老板讨要我们的血汗钱。
"她稳了稳神轻轻地说：
"他跑了！
""什么，他跑了？
"民工们拥进了唐歪的家。
屋内的情况让民工们傻了眼，因为屋内已是家徒四壁，没有一件家具。
"这……这是怎么回事？
"为首的民工小心地问。
老婆一摸眼角的泪珠说：
"他携款而逃，家已被有关部门查封了，还让我两天内搬出这套房子。
"她样子十分可怜。
民工们听到这儿，都收敛了愤怒的叫声。
屋里静得出奇，时间在一分一秒地过去，大家似乎能听见自己的心跳声。
忽然，那个首的民工首先向屋外走去，紧接着其他的民工也一个接一个地朝屋外走去。
陡地，那个为首的民工停住脚步，问唐歪的老婆：
"大妹子，这城里你还有亲戚吗？
"唐歪的老婆摇头。
那个为首的民工又问：
"家都查封了，你一个孕妇能上哪儿？
"唐歪的老婆又是连连摇头。
又是一段时间的安静后，为首的民工从口袋里摸出几张小钞，接着又向其他民工要了些，然后将一把钞票往唐歪老婆手中一塞说：
"我们就这么多了，拿去住个旅社吧，天寒地冻的，别冻坏了肚子里的娃儿！
"唐歪老婆的手像触电般地抖个不停，她哽咽地吐出几个字：
"大哥，这……这……"那个为首的民工苦笑了一下说：
"别啰嗦了，我们还要去找活干，否则老婆孩子就过不好年了！
"说完，他领着其他民工头也不回地走了。
民工们刚走，唐歪就从暗楼里钻了出来，他望着已成为泪人的老婆和他手中的一把零钞，猛地，他扇了自己一耳光，抓起那包钱追出去……
（选自《微型小说选刊》，20xx年第10期，作者朱胜喜）
4．下面对文章的理解与分析，正确的一项是（ ）（2分）
A．第一段"唐歪像是王八吃了秤砣铁了心"表明唐歪的用意是想躲起来，并坚决让老婆抵挡下去。
B．唐歪从暗楼里钻了出来"扇了自己一耳光"，这是他对自己行为感到羞愧而作的责罚。
C．小说运用对比手法推动故事情节发展，用悬念和照应的手法映衬民工的善良淳朴。
D．小说表现了一个重大的社会题材：
要让工人的劳动报酬得到保障，仅依靠老板良心发现还不够，还要依靠国家法律制度的管理。
答案：
B
5．小说第二段唐歪对老婆说：
我给你设计一下造型"，他对全过程作了哪些设计？
（4分）
答案：
（1）让老婆扮成孕妇；
（2）让老婆对民工撒谎；（3）把家中东西搬空，制造被有关部门查封的假象；（4）唐歪躲藏起来。
6．小说用"良心是肉做的"作题目好在哪里？
请结合小说内容谈谈你的看法。
（4分）
答案：
可从题目表达的含义来说，也可以从题目的表达作用来说，结合其中一方面来谈即可 。
（1）小说题目通俗形象，亲切可感。
“良心”是虚的，“肉”是实的；给无形的无法触摸的“良心”赋予有血有肉的形象，题目有一种温暖贝的感觉，虚实结合，形象生动。
（2）从小说内容看，本文是一篇以“良心”为主题内容的小说，民工有血有肉的善举唤醒了唐歪夫妇的良知，唐歪夫妇的丑恶行为经不住自己良心的拷问。
小说的情节内容震撼人心，人的“良心”更加真实有形，达到了以情动人的效果。
（3）用它作题目，含蓄而又形象地告诉人们要善待他人，具有很大的感召力。
（三）实用类文本阅读（8分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：
新春，旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》风靡全国，“圈粉”无数。
在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代，《中国诗词大会》以优雅的方式脱颖而出。
人们关注《中国诗词大会》，是因为内心对于精神雨露的渴求，而传统文化正是精神雨露的源头活水。
诗词大都比较凝练，朗朗上口。
阅读诗词，人们享受着语言美感带来的欢愉，同时也能感知诗词作者所要表达的思想，这大大拓展了人们的生活视野。
阅读诗词，体悟诗词作者的心境，跟他们进行心灵对话，有助于提升人们对生活的感知能力，学习像诗词作者一样去感受和思考生活。
人们关注《中国诗词大会》，还因为如今人们的生活节奏较快，每天八小时上班，满负荷运转，单调乏味的生活让人感觉压抑，而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。
《中国诗词大会》以引人入胜的形式吸引人们亲近诗词，从诗词之美中获取生活的诗意。
生活需要诗意，但诗意并不自然而然地存在。
一个人只有徜徉于诗词、发现诗意，才能在与诗词相会的过程中提升文化素养，让心灵空间更饱满。
生活不只是柴米油盐，还有诗和远方。
（摘编自“中国新闻出版广电网”，记者李兆清）
材料二：
近日，中青在线记者专访了诗词大会的主创团队。
央视科教频道总监阚兆江说：
“诗词是情感的抒发，节目集中展现了中华诗词文化的魅力，引发了广大观众的文化认同和情感共鸣，也坚定了国人的文化自信。
‘百人团’成员最小的7岁，武亦姝16岁，陈更20多岁，看到他们那么年轻，就觉得中华文化后继有人。
”
“腹有诗书气自华”，这是无数次被用来形容诗词大会选手的一句话。
《中国诗词大会》总导演颜芳回忆，第二季总冠军、上海复旦附中的学生武亦姝，无论是在地方选拔还是在现场比赛中，都特别淡定。
“她得冠军的那一刻，我们想把摄像机推上去给个表情特写，结果发现没必要，她脸上特别平静。
”
也许，传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远，而诗词大会正在拉近这个距离。
阚兆江透露，其实诗词大会的题库内容85%以上来自中小学课本，所以对观众而言有一种“熟悉的陌生感”。
“我们不是文人雅士的沙龙，得让人看得懂，从大家熟悉的诗词名篇切入，可以拉近和观众的距离。
”阚兆江说，“每一道题不仅是题目，还是话题的开启，让诗词和古今生活有一种联系。
我们不是要做一场考试，而是想通过诗词陶冶人们的情操，滋养人们的心灵。
”
所以，诗词大会的题目都颇“接地气”。
比如，把“减肥”与“楚王好细腰，宫中多饿死”联系，把“化妆”与“却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊”联系，“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”对应的则是“购房”——都是当下年轻人关心的话题。
诗词对这些年轻人来说，已经成为生活的一部分。
颜芳说：
“其实诗词的功能至今没有失去，写诗就跟发朋友圈一样，都是情感的表达，很有趣，也很时尚。
”
诗词大会落幕，而青年一代的诗意生活方兴未艾。
（摘编自《中国青年报》，记者蒋肖斌）
材料三：
诗词综艺火爆，最近令朋友圈和各种群话风突变，忽如一夜春风来，答题对诗、玩“飞花令”蔚然成风。
众声喧哗之下，舆论也出现了反弹，如“从诗词大会生出学霸情结是一种不堪”“诗词大会说白了还是一场电视秀”等。
16岁的上海女生武亦姝获胜，成了风靡网络的古典风少女偶像，与新媒体喧嚣传播形成对照的是，女孩淡定拒绝了媒体采访。
江苏省盐城中学语文老师刘百生告诉记者：
“会背古诗的孩子成了古代才女的代名词，成了令人羡慕的‘别人家的孩子’。
但热潮总是令人警惕，这不代表咱们的诗词教育很成功，反而说明国民整体古诗词修养很缺。
爱好古诗词在当下还是颇为小众。
”
在节目中，九宫格、干扰项、抢答等定输赢的方式，也让教育界人士嗅出了“应试”味道。
也有选手靠“蒙”答对题目，在一些老师看来，这就是当下应试教育最厉害的地方，以答题技巧制胜，这个节目俨然一场标准化考试。
“应试思维”是始终令教育界人士矛盾的纠结点。
“应试思维”模式导致古诗词多被视为“语言材料”，学生们只是机械记忆与练习，记知识点多过传播文化，背离其作为“文学”和“文化”的本质。
近年来，被誉为“综艺清流”的《百家讲坛》《汉字听写大会》《成语大会》等文化盛会风靡一时，但人们对传统文化的淡漠似乎没有从根本上改变。
人们追捧这些文化盛会的原因，在于人们对中国文化中最精致的文字有一种膜拜的心理，即使如今浸淫于网络语汇，仍心向往之。
这也是现在的家长在孩子三四岁时就令其背古诗的原因。
可惜，孩子的精神生活最终仍被奥数和考级等占据，缺失了“诗和远方”。
借古诗词学霸爆红的契机，教育界人士期待能在全社会的努力下，改善古诗词教育的整体氛围，以减少孩子的背书之苦，让孩子带着热爱，去惬意感受和品味古诗词之美。
当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”，中华文化基因逐渐苏醒，这危机中的微曦，则弥足珍贵。
摘编自《扬子晚报》，记者张楠）
7.下列对上述材料的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A．三则材料关注的都是《中国诗词大会》在新春爆红的现象，都充分肯定了这档综艺节目所带来的积极的社会影响。
B．材料一侧重阐述《中国诗词大会》风靡全国的原因，材料二从主创者的角度侧重阐述举办《中国诗词大会》的意义和初衷。
C．材料二和材料三都选取了《中国诗词大会》第二季总冠军武亦姝的例子，引发了人们对诗词教育乃至如何传承传统文化的理性思考。
D．三则材料都关注中国传统文化的继承和发扬问题，对传统文化的发展前景都抱以乐观
的态度。
答案：
选A（“都充分肯定了这档综艺节目所带来的积极的社会影响”说法绝对，材料三的看法有所保留。
）
8.下列对上述材料的分析和概括，不正确的一项是（ ）（2分）
A．三则材料来源不尽相同，有报纸，有新闻网站，但都及时捕捉到了社会热点，体现了新闻讲求时效性的特点。
B．三则材料都谈到了《中国诗词大会》的影响，相比较而言，第一、第三则材料的观点更能代表观众们对《中国诗词大会》的普遍看法。
C．对于同一综艺现象的报道，三家媒体报道的侧重点不一样，比如《中国青年报》就突出强调了青年一代与诗词的关系。
D．三则材料除了具有新闻客观性的特点之外，还具有一定的文学色彩，如三则材料最后一段的抒情性语言，增强了新闻的感染力。
答案.选B（“第一、第三则材料的观点更能代表观众们对《中国诗词大会》的普遍看法”理解有误，第三则材料是部分教育界人士的观点，不一定能代表观众们的普遍看法。
）
9.《中国诗词大会》这一综艺节目产生了哪些积极的社会影响？
请综合以上三则材料进行概括。
（4分）
答案.①《中国诗词大会》带领人们重温经典诗词，从而提升了人们的生活品位，让人们在原本单调乏味的生活中发现了诗意和远方；
②《中国诗词大会》所选择的题目都很“接地气”，从而拉近了传统诗词与现实生活的距离，吸引人们爱上古诗词，有助于推动古诗词的普及；
③《中国诗词大会》集中展现了中华诗词文化的魅力，引发了人们的文化认同和情感共鸣，增强了国人的文化自豪感；
④《中国诗词大会》这一综艺节目的爆红，引发人们对诗词教育乃至如何传承传统文化的理性思考。
（每点2分，答3点意思对即可）
2、古代诗文阅读（26分）
（一）阅读下面的文言文，完成各题。
（14分）
于慎行，字无垢，东阿人。
年十七，举于乡。
御史欲即鹿鸣宴①冠之，以未奉父命辞。
隆庆二年成进士，授编修。
万历初，《穆宗实录》成，进修撰，充日讲官。
故事，率以翰林大僚直日讲，无及史官者。
慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛成以史官得之，异数也。
尝讲罢，帝出御府图画，令讲官分题。
慎行不善书，诗成，属人书之，具以实对。
帝悦，尝大书“责难陈善”四字赐之，词林传为盛事。
御史刘台以劾张居正被逮僚友悉避匿慎行独往视之。
及居正夺情②，偕同官具疏谏。
吕调阳格之，不得上。
居正闻而怒，他日谓慎行曰：
“子吾所厚，亦为此耶？
”慎行从容对曰：
“正以公见厚故耳。
”居正怫然。
慎行寻以疾归。
居正卒，起故官。
时居正已败，侍郎丘橓往籍其家。
慎行遗书，言居正母老，诸子覆巢之下，颠沛可伤，宜推明主帷盖恩，全大臣簪履③之谊。
词极恳挚，时论韪之。
由侍讲学士擢礼部右侍郎。
转左，改吏部，掌詹府事，寻迁礼部尚书。
十八年正月，疏请早建东宫，出阁讲读。
及冬，又请。
帝怒，再严旨诘责。
慎行不为慑，明日复言：
“册立，臣部职掌，臣等不言，罪有所归。
幸速决大计，放归田里。
”帝益不悦，责以要君疑上，淆乱国本，及僚属皆夺俸。
山东乡试．、预传典试者名，已而果然。
言者遂劾礼官，皆停俸。
慎行引罪乞休。
累章上，乃许。
家居十余年，中外屡荐，率报寝。
卒，年六十三。
赠太子太保，谥文定。
（节选自《明史·于慎行传》）
【注】①鹿鸣宴：
科举制度中规定的一种宴会，②夺情：
朝廷于大臣丧制未终，召出任职，或命其不必弃官去职，素服治事。
③簪履：
簪笄和鞋子，常喻指卑微旧臣。
参考译文：
于慎行，字无垢，东阿（今山东××县）人。
17岁时乡试中拳。
御史想在鹿鸣宴上为他举行加冠礼（即成人之礼），他以未奉父命而婉言谢绝。
隆庆二年成为进士，授翰林院编修官。
万历初年，《穆宗实录》编成，他被推荐为修撰，担任日讲官。
按旧例，都用翰林院年高资深的官吏充当日讲官，没有到史官这一级别的。
于慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛都以史官得到这一职位，有不同一般的命数啊。
曾经讲课完毕，皇帝拿出御府的图画，叫讲官分别赋诗题字。
慎行不擅长写字，自己写成诗后，委托人写在上面，把实际情况全部告知皇上。
皇上很高兴，曾写了“责难陈善”四个大字赐他，词林传为盛事。
御史刘台因为弹劾张居正被逮捕，同僚朋友都躲避他，只有于慎行去探视他。
筝到张居正授意门生“夺情"，于慎行与目僚上书劝谏，吕调阳阻止，没能上书。
张居正听了之后根生气，有一天对于慎行说：
“你是我所厚爱的学生，也做这样的事吗?
"于慎行从容地回答说：
“正是因为你厚爱我的缘故啊!
”张居正听了很不高兴。
不久，于慎行因为疾病归乡。
张居正死了之后，于慎行被重新起用，官复原职。
当时张居正家道已经败落，侍郎丘裤前往登记家产、抄没全家。
于慎行写信给丘裤，说张居正的母亲年事已高，孩子们再没有家，困苦潦倒，令人悲伤，应该推行贤明的君主不轻易离弃的恩德，顾全大臣的旧日情分。
言词非常诚恳，当时人们评论他，认为他做得对。
于慎行清楚熟悉典章制度，大的礼制多由他来裁定。
在此之前，嘉靖年间孝烈后升入祖庙附祭于先祖，迁庙于仁宗，穆宗升入祖庙附祭于先祖，又迁庙于宣宗。
于慎行认为不合礼制。
写《太庙祧迁考》，引晋、唐、宋的旧例作为依据，他的语言明晰而实在。
事情虽然没有被实行，但是有见识的人都佩服他懂礼制。
他叉说：
“南昌、寿春等十六位王，世次已经很远，应该另外在陵园祭祀，不应该享受在太庙祭祀。
”也废止而没有实行。
万历十八年正月，上书请求早立太子，接受教育。
到了冬天，又上书请求。
皇帝很生气，两次降旨严厉指责。
于慎行不为所震慑，第二天叉上书说：
“册立太子是我部掌管，我们不说，过失应归到我们身上。
希望皇上赶快定下大计，我宁可弃官归里。
”皇上更加不高兴，拿要挟君主怀疑圣上、使国家的根本混乱来责难他，把礼部下属官员都停了俸禄。
山东进行乡试，预先传出了主持考试者的名字，不久果然如此。
进言者于是就弹劾礼部，官员都停了俸禄。
于慎行决定引咎辞职。
奏章多次呈上，皇帝才准许了他的请求。
在家呆了十多年，里外之人多次举荐，（他）都回绝了。
去世时，享年六十三岁。
赠于太子太保，谥号为文定。
10.下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（2分）
A.异数也数通使相窥观
B.属人书之衡少善属文
C.幸速决大计而君幸于赵王
D.累章上，乃许王许之，遂与秦王会渑池
答案：
（2分）D（A数量；shuó多次B．吩咐；连缀，写文章C．希望；宽幸D．答应）
11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（2分）
A.御史刘台以劾张居正/被逮/僚友悉避匿慎行独往/视之。
B.御史刘台以劾张居正被逮/僚友悉避匿/慎行独往视之。
C.御史刘台以劾张居正/被逮/僚友悉避/匿慎行独往视之。
D.御史刘台以劾张居正被逮/僚友悉避匿/慎行独往/视之。
答案．（2分）B
12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（2分）
A.“冠之”即为加冠。
古代男子一般在二十岁举行加冠礼，即戴上表示已成人的帽子以示成年，叫做冠。
B.“礼部”是古代六部之一，执掌全国疆土、赋税、礼仪、祭祀及一切财政事宜，长官为礼部尚书。
C．在古文中，“授”“除”“拜”表示授予官职，“擢”“进”“陟”表示官职的升迁，“谪”“放”“出”常表示降职。
D．“乡试”又称“秋闱”是古代科举考试之一，每三年一次，在各省省城举行，中试者被称为“举人”。
答案：
（2分）B（“礼部”掌管典礼事务与学校、科举等。
执掌全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜的是“户部”。
）
13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A．于慎行为人诚实。
他因不长书法，便委托人在宫藏图画上书写，并将实情告以皇帝，得到皇帝赞赏。
B．于慎行正直坦荡。
他不因张居正对自己的厚爱而放弃原则，对张居正不合礼制的做法上疏劝阻。
C．于慎行宽仁大度。
张居正被追究论罪后，于慎行致函前往逮捕他的侍郎丘木舜，为张母及诸子求情。
D．于慎行奉公尽职。
于慎行不顾皇帝的恼怒和责难，多次上奏请求建立东宫，让嫡长子出宫接受讲读。
答案．（2分）C（“前往逮捕他”错，原文“待郎丘木舜往籍其家”，是前往抄家。
）
14.把下列句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）故事，率以翰林大僚直日讲，无及史官者。
（3分）
（2）帝益不悦，责以要君疑上，淆乱国本，及僚属皆夺俸。
（3分）
答案（6分）①（3分）按（先朝）旧例，都是由翰林大臣负责日讲，没有涉及史官的事。
（故事：
古今异义，旧例；率：
重点虚词，全、都；直，通假字，“值”，当值，负责；各1分）
②（3分）皇上更加不高兴，拿要挟君主怀疑圣上、使国家的根本混乱来责难他，把礼部下属官员都停了俸禄。
（益：
更加；责以要君疑上，介宾后置句；“淆乱”，使动用法，使……混乱，“夺”即停发。
各1分）
（二）阅读下面的文言文，完成后面题目。
（12分）
宗端修，字平叔，汝州人。
章宗避睿宗讳上一字，凡太祖诸子皆加“山”为“崇”，改“宗”氏为“姬”氏。
端修好学，喜名节，中大定二十二年进士第。
明昌间，补尚书省令史。
承安元年，监察御史孙椿年、武简职事不修举，诏以端修及范铎代之。
是时元妃李氏兄弟干预朝政，端修上书乞远小人。
上遣李喜兒传诏部端修：
“小人为谁，其以姓名对。
”端修对曰：
“小人者，李仁惠兄弟。
”仁惠，喜兒赐名也。
喜兒不敢隐，具奏之。
上虽责喜兒兄弟，而不能去也。
四年，复上书言事宰相恶之坐以不经台官直进奏帖准上书不以实削一官期年后叙。
章宗知端修不为众所容，释之，改大理
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