教师教学工作手册.docx
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教师教学工作手册
教师教学工作手册
（2013—2014学年度）
学校
年级二年级
科目数学
教师
聘任职称小数一级
宜宾市翠屏区教育委员会制
学年课程表
科星期
目
课时
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
年
|
年
学
年
第
一
学
期
早自习
上
午
第一节
数学
数学
数活
第二节
数活
心理）
美术
第三节
数学
数活
语言（学前班）
第四节
体育
体育
午休
下午
第五节
美术（三年级）
美术（四年级）
第六节
美术（六年级）
美术
美术（五年级）
第七节
晚自习
科星期
目
课时
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
年
|
年
学
年
第
一
学
期
早自习
上
午
第一节
第二节
第三节
第四节
午休
下午
第五节
第六节
第七节
晚自习
——学年上期教学工作计划
一、基本情况（包括学生知识、能力、成绩、学习态度、学习方法、学习习惯概况）
本班学生44人，其中男生23人，女生21人。
学生年纪小，自律性差。
但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。
有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。
个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。
学生对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。
但是面对较大的识字量，学生识字的返生效较高。
因此对这些学生，应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力，使其体验成功学习所获得的乐趣。
二、本期教材分析（包括知识前后联系、德育因素、教材重点、难点和关键）
三、本期教学基本任务、目标（包括双基、德育、学习习惯、方法、教学质量等）
二、改进教学方法、提高教学质量的主要措施
上期教学进度计划
周别
教学内容（起止章节）
课时数
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
上期学科成绩统计
全
期
总
评
班级
人数
优秀
85分
以上
良好
70—84分
合格
60—69分
不合格
59分
以下
最高分
最低分
44
期末总评
平均分
合格率
优生率
差生率
任教学科
％
％
学校
全区
教学基本情况
全期本科节数
全期听课节数
担任公开、示范课节数
1
承担活动课项目
活动课节数
参加教研活动次数
10
2012——2013下学期教学工作计划
一、基本情况（包括学生知识、能力、成绩、学习态度、学习方法、学习习惯概况）
二、本期教材分析（包括知识前后联系、德育因素、教材重点、难点和关键）
三、本期教学基本任务、目标（包括双基、德育、学习习惯、方法、教学质量等）
。
二、改进教学方法、提高教学质量的主要措施
下期教学进度计划
周别
教学内容（起止章节）
课时数
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4
12
4
13
4
14
4
15
4
16
4
17
4
18
4
19
20
21
22
下期学科成绩统计
全
期
总
评
班级
人数
优秀
85分
以上
良好
70—84分
合格
60—69分
不合格
59分
以下
最高分
最低分
44
期末总评
平均分
合格率
优生率
差生率
任教学科
﹪
﹪
学校
全区
教学基本情况
全期本科节数
全期听课节数
担任公开、示范课节数
1
承担活动课项目
活动课节数
参加教研活动次数
——学年下期教学工作总结
一、教学成绩、完成教学目标情况
二、教学经验体会
二、存在主要问题及原因和改进意见
四、参加教研活动情况（包括参加教改实验和撰写教学经验、文章等）
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