新人教版度八年级下学期期中考试物理试题C卷新编.docx

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新人教版度八年级下学期期中考试物理试题C卷新编

新人教版2019-2020年度八年级下学期期中考试物理试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.关于力的下列叙述,正确的是

A．一个力一定要涉及到两个物体

B．力是物体固有的属性

C．挂在天空中的月亮不受任何力的作用

D．物体间不相互接触,就没有力的作用

2.绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图所示。

关于它们的带电情况，下列说法正确的是（）

A．带异种电荷

B．带同种电荷

C．一个带电，一个不带电

D．两个都不带电

3.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是

A．木块的重力和木块对桌面的压力

B．木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力

C．木块的重力和桌面对木块的支持力

D．木块的重力和木块对地球的吸引力

4.下列现象中，铁块质量发生变化的是（）

A．对铁块加热

B．把铁块带到太空去

C．铁块被磨损掉一些

D．铁块被压成铁板

5.在“阻力对物体运动的影响”实验中，如图所示，则

A．小车在斜面上运动过程中，运动状态没有发生改变

B．小车在毛巾水平面上所受的阻力使它的运动状态发生改变

C．小车在棉布水平面上运动过程中处于平衡状态

D．小车在木板水平面上速度减小得最慢，此时它的惯性最大

6.翔翔踢足球的过程中，如图所示，下列说法正确的是（）

A．脚踢球时，球发生形变产生了脚对球的力

B．足球离开脚后速度越大，惯性越大，飞得更远

C．若足球在最高点时，一切外力同时消失，足球将静止

D．脚踢球时，脚对球的力和球对脚的力是一对相互作用力

7.如图所示，用手压气球，气球形变，下列关于弹力说法正确的是（）

A．气球对手的弹力是气球发生形变产生的

B．手对气球的弹力是气球发生形变产生的

C．手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用

D．气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用

8.【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】正在地面上滚动的足球，如果它受到的外力同时消失，那么它将

A．立即停下来

B．慢慢停下来

C．做匀速直线运动

D．改变运动的方向

9.机场安检过程中，防暴犬功不可没．即使隔着多层包装，防暴犬也能嗅出炸药的气味，这说明组成炸药的分子（）

A．有空隙

B．处于永不停息的运动中

C．相互之间存在排斥力

D．相互之间存在吸引力

10.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量关系如右图所示，由如图可知下列说法正确的是（）

A．a物质的密度最大

B．b物质的密度是1×103kg/m3

C．a物质的密度是c的四倍

D．a、b、c的密度与它们的质量、体积有关

11.如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）．以下说法正确的是（）

A．物块受到的滑动摩擦力大小为mg

B．物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力

C．物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力

D．继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大

12.在下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）

A．

B．

C．

D．

13.用绳系着水桶，手拉绳从井中提起水桶，手受到竖直向下的拉力，施力物体是（）

A．地球

B．水桶

C．手

D．绳

14.一名军人在一次执行任务时需要从正在正常向前行驶的卡车右侧跳下．对于跳车的方法，以下四种方案中最安全的是

A．脸朝前方跳下，着地后立即站定

B．脸朝前方跳下，着地后向前小跑几步

C．脸朝后方跳下，着地后立即站定

D．脸朝后方跳下，着地后向后小跑几步

二、填空题

15.“一尺之棰，日取其半，万世不竭”承载着中国古代物质无限可分的思想．随着科学的发展，人们发现物质分到一定程度后，其化学性质会发生变化，能保持物质化学性质的最小微粒称为分子，物质是由____, ___构成的.

（1）将一定量的酒精和水混合后，酒精和水的体积变小，说明分子间_____；初春时节，百花齐放，花园里充满花的芳香，是分子的______体现．

（2）食用油与水很难融合，说明分子间存在____；水滴能附着在玻璃的表面，说明分子间存在_____．

16.小华在医院挂水时发现医院有个形状类似于空调的装置——CHO-91空气净化器，于是细心观察了一下它的工作原理.如图所示，颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时受到强烈的吸引力，这是因为____. .

17.如图所示，举重运动员正在用力将杠铃竖直举过头顶，使杠铃升高的力是__________施加的，方向是____________；同时运动员也感到非常吃力，是因为________________________。

18.学完“浮力”知识后，小芳同学进行了相关的实验活动。

她选取质量为206g，体积为421cm3的长方体木块，放入水中，静止时它受到的浮力为________N。

（g＝10N/kg）

19.“端午浓情，粽叶飘香”。

“粽叶飘香”说明分子在________；将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在________；酒精和水混合后总体积变小，说明分子间有________。

20.端午节，在华亭湖进行龙舟赛，全体划桨手有节奏的向后划水，龙舟快速前进，是利用物体间力的作用是_____；龙舟到达终点后，桨手停止划水，由于_____，龙舟仍会继续向前运动。

足球运动员争抢“头球”时，用力顶球，球向外飞出，这说明力可以改变物体的_____，被顶出的足球在空中飞行时，受力_____（选填“平衡”或“不平衡”）。

21.装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱子受到地面的摩擦力为________N，要减小箱子与地面的摩擦力，可以________ （填写一种可操作方法）

22.质量为0.5kg的小球被竖直向上抛出，受到的重力大小为_________N；一名体重490N的宇航员登上月球后，他的质量为________kg，重力为________N（已知g月=

g地）．

23.质量为500g的物体所受的重力是_______。

24.一木块放在水平桌面上，如图所示，现用水平推力F将木块缓慢推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻）．在此过程中，木块对桌面的压力_____（填“变大”“变小”或者“不变”），摩擦力_____，木块对桌面的压强_____（“变大”“变小”或者“不变”）

25.如图所示是用传送带输送大米的情形，米袋越重输送带向下弯曲的程度越大，说明力的_______能够影响力的作用效果。

在水平匀速运动时，大米袋________（选“受”或“不受”）摩擦力。

26.如图所示，乒乓球发球机将球发出表明力可以改变物体的_____，离开发球机的乒乓球由于_____继续飞行。

若乒乓球竖直上升，所受空气阻力大小不变，此时它受到的合力_____重力（选填">"、"<"或”<”）。

27.2019年5月23日，我国首辆速度可达600km/h的高速磁浮试验车在青岛下线，实现了高速磁浮技术领域的重大突破。

磁浮列车中的电磁铁是利用电流的_____效应工作的。

该车采用使接触面分离的方法来_____（填“增大”或“减小”）摩擦力，可使其行驶速度远远大于普通列车。

列车高速行驶时，车窗外的空气流速_____，压强小。

三、实验题

28.在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图甲所示，用玻璃板作为平面镜不仅能观察到蜡烛A的像，而且能_____；如图乙所示的实验，是为了探究_____；如图丙所示的实验，是为了验证_____，如果量筒中液体的密度为ρ，实验结论成立，则物体所受浮力与物体排开液体重力之间的关系是F1-F2＝_____（用图示实验中测量值表示）．

29.因研究石墨烯而获得2010年诺贝尔物理学奖之后，安德烈·海姆进而研究氧化石墨烯薄膜并获得新进展.为探究氧化石墨烯薄膜的物理特性，他进行了这样一组实验，如图所示:

①将氧化石墨烯薄膜覆盖在有刻度的空烧杯口上，测得总质量

;

②将薄膜揭开，向烧杯内倒入酒精与水的混合物，盖紧薄膜，测得其总质量

;

③一个月后，检查发现薄膜覆盖紧密完好，烧杯内液体体积明显减小，测得此时总质量

;

④以后，烧杯内液体体积保持不变.已知

，问:

（1）一个月后，烧杯内剩余的液体密度是多少______?

可能是何种物质?

_______

（2）根据本实验说明氧化石墨烯薄膜具有怎样的物理特性?

（写出一点即可）_________

30.下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。

测量对象

质量m/kg

重力G/N

比值g/N·kg－1

物体1

0.1

0.98

9.8

物体2

0.2

1.96

9.8

物体3

0.3

2.94

9.8

（1）实验中，需要的测量工具是_____和_____。

（2）分析表中数据，可以得出的结论是：

_____。

31.某学习小组利用如图所示

实验模拟“引力”之后，进一步思考：

绳子的拉力大小与什么因素有关?

并提出了如下猜想：

猜想A：

与小球的质量大小有关；

猜想B：

与小球运动的快慢有关；

猜想C：

与绳子的长度有关．

为了验证猜想，学习小组于是进行实验探究：

用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平桌面上做圆周运动，如图所示．实验中，用手感受绳子的拉力大小．做几次实验后，得到实验数据如下表：

（1）实验中，小球在竖直方向上受到的_________力和_________力是一对平衡力（不计空气阻力）；

（2）实验中，小球的运动方向是变化的，说明其运动状态_________（选填“一定”或“不一定”）改变；

（3）若绳子断了，小球在桌面上将做_________；分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想_________；

（4）本实验采用的研究方法有转换法和_________法．

32.为了探究“在弹性限度内，弹簧的伸长与受到拉力的关系”，所用的实验器材是：

一个铁架台、一端有环一端有钩的弹簧3根（能承受的最大拉力均为10牛）、弹簧测力计一个、刻度尺一把．记录的实验数据如下表：

表一  弹簧A

表二   弹簧B

表三   弹簧C

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

拉力F（牛）

1.0

2.0

3.0

1.0

2.0

3.0

0.8

1.6

2.4

弹簧的伸长Δx（厘米）

2.0

4.0

6.0

1.0

2.0

3.0

1.0

2.0

3.0

①分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6或7、8与9）的数据及相关条件，可归纳出的初步结论是：

同一根弹簧，在弹性限度内，________.

②分析比较实验序号________的数据及相关条件，可归纳出初步结论是：

不同弹簧，在弹性限度内，拉力相同时，伸长的长度是不同的.

③进一步综合分析表一、表二和表三得到的数据关系，可归纳得出：

同一根弹簧，在弹性限度内，_____是一个定值，不同弹簧这个比值不同．

33.小红想探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，她用如图所示的器材做了A、B、C三次实验进行探究。

（1）小红把木块放在水平木板上，拉动木块的过程中，发现弹簧测力计的示数是变化的，原因是__________，这一过程中，木块与木板间的摩擦力大小______（选填“变化”或“不变”）；

（2）正确完成三次实验后，通过比较______两次实验，可得到：

压力相同时，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；

（3）小红把木块沿竖直方向切去一部分后，重复实验A，就得出“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”，结论错误的原因是_________；

（4）若要继续探究压力的作用效果与哪些因素有关，需要把木板换成容易______的物体，如细沙、海绵等。

34.“南水北调”是把中国长江流域丰盈的淡水资源抽调一部分送到华北和西北地区，从而改变中国南涝北旱和北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程.保护北调之水不受污染，是我们应尽的责任.某中学“环保小组”为了对京杭大运河高邮段的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析.如图是按ABC顺序测量的过程，运河水的密度为______kg/m3.为了更准确地测量河水的密度，实验步骤顺序应调整为_____（填ABC序号）.

四、计算题

35.在研究液体质量和体积的关系的实验中，得到下表的结果：

液体体积（cm3）5.87.916.535.040.0

总质量（g）10.712.821.439.9m

（1）液体的密度为多少？

（2）表中m为多少g？

五、作图题

36.在图中，重为6牛的小球静止在水面上，画出该球所受的浮力F浮．

37.作出上图中物体所受浮力示意图

六、综合题

38.阅读短文，回答文后的问题。

扫地机器人

扫地机器人又叫懒人扫地机，是一种能对地面进行自动吸尘的智能家用电器。

因为其内部的微电脑能对房间大小、家具摆放、地面清洁度等因素进行检测，并依靠其内置的程序，制定合理的清洁路线，能够主动躲避障碍物，具备一定的智能性，所以被人称之为机器人。

机器人外壳一般用ABS树脂材料（塑料）制成，可防止机器人因刮蹭、撞击而在表面留下裂痕；机器人通过电动机旋转产生高速气流，将灰尘、杂物吸入集尘盒；底部安装有塑料刷，用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体；前端装有感应器，通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物。

当剩余电量减为电池容量的20%时，机器人会主动寻找充电器充电。

机器人中吸尘电机的吸入功率、风量和真空度是衡量其优劣的重要参数。

风量指单位时间内通过吸尘电机排出的空气体积。

（1）机器人工作时，主机内部的气压______（填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而产生吸力；

（2）机器人常用ABS树脂材料（塑料）作为外壳材料，是因为ABS树脂材料的（__________）

A．导电性好

B．熔点高

C．比热容大

D．强度高、韧性好

（3）扫地机器人具有主动躲避障碍物的功能，它在躲避障碍物时将电能转化为_______能；

（4）当风量为S时，t时间段内通过吸尘电机排出的空气质量m的表达式为m=____________。

（空气的密度为ρ）

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

三、实验题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

四、计算题

1、

五、作图题

1、

2、

六、综合题

1、