中学德育计划.docx

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中学德育计划

杨柳青第一中学2013---2014学年度德育工作计划

一、指导思想

为深入贯彻落实国家《中长期教育改革和发展规划纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，贯彻共青团中央、教育部联合下发的《关于加强中学共青团工作的实施意见》，根据市教委和区教育局年度德育工作计划，把社会主义核心价值体系融入教育，在工作中与现有的德育工作途径、方法、载体充分融合，继续加强德育管理，扎实工作，整体推进我校德育工作，促进学生全面发展。

二、德育目标

以绿色生命教育为主线，以行为习惯养成为切入点，以突出尊重、自主为原则，以激发师生昂扬向上、生机勃勃的生命状态为目标，以引导师生和谐持续发展的生命历程为核心，培养品德优良、诚实守信；勤奋学习、能力突出；遵纪守法、举止文明；善于交往、身心健康；生命昂扬、情趣高雅，全面发展的合格的高中生。

三、工作思路

推进绿色生命教育德育情感体验模式、体验活动，促进学生身心健康和谐的发展。

重点：

学生行为习惯养成教育班集体文化建设学生自主管理

四、德育工作

（一）继续抓好德育队伍建设，强化德育意识

1.以师德教育和学科德育为抓手，树立“人人都是德育工

作者”的观念，继续强化我校“任课教师-班主任-年级部-德育处-校长办公会”五级管理制，促进和推动学校整体德育工作的进步和发展。

2.要充分发展好利用好德育队伍，特别是班主任队伍的建设，继续开展班主任培训，坚持每周一班主任例会沙龙活动，每学期一次班主任工作交流会；明确学习目标，不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，注重实效，提高理性思考的成份，使教师在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作的水平。

积极开展德育科研，以我校银春老师承担的“十二五”德育课题《提高中小学班主任专业素养的行动策略研究》为中心，促进班主任科研能力，以科研促工作，扎实推进我校德育工作有效向前发展。

3.加强见习班主任的培养和青年班主任工作能力的提升，落实《见习班主任职责》，为实现班主任队伍的新老交替培养后备力量。

4.加强主题班会课展示活动，提高班主任业务水平。

5.加强学生干部培训，壮大学生干部队伍，发挥好自主德育功能。

本学期举行期中前后各一次班干部集体培训；落实学生会及各个学生社团的工作职责，发挥学生自主管理的传统优势；坚持在培养中使用和在使用中培养的原则。

（二）深入开展学生思想道德建设，体现社会主义核心价值体系

1.认真开展学生的思想政治教育、品德教育、法制教育、安全教育、民族精神教育。

（1）继续规范每周一的升旗仪式，发挥国旗献词的鼓励、引领作用。

今年九月是全国第十个民族精神教育月，充分发挥广播、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，要充分利用学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育。

（2）落实开展好时事政策等思想品德教育，落实办好高中学生青年党校，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

（3）开学初进行行为规范宣传周活动，开展“五尊五不五远离”和“新五不”活动。

持之以恒地抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，《杨柳青一中学生手册》的学习检查。

使学生人人明白，个个清楚有关规定。

上学期在高一年级开展礼仪培训讲座，启动十佳男生、十佳女生评选。

（4）法制安全教育，按规定要求上好法制教育课，落实教师、教材、课时。

聘请法制副校长，坚持开展多种形式的法制教育活动。

利用12.4第十三个全国法制宣传日，普法宣传月，开展主题班会、法制宣传、法制征文漫画比赛等活动。

落实第十八个安全教育日，使用好《天津市中小学生公共安全教育读本》，对学生进行专题安全教育，开展交通安全征文活动，并且把安全教育落实在平时教育活动中，而不只是一时。

与学生和学生家长共同签订《学生安全承诺书》，举办安全教育讲座等多种形式，促进师生“关注安全，珍爱生命”行为的养成。

（5）心理健康教育。

发挥学校心理健康教育的资源优势，做好“阳光家园”心理社团，加强团体心理辅导和个别辅导，尤其针对高三聘请心理联盟专家进行团体考前心理疏导。

（三）各年级部根据我校德育情感体验模式，根据不同年级

特点进行目标分解，制定本年级部学生教育德育计划，养成教育活动层级化。

高一年级“生活德育”

1.日常生活中的德育：

认识一中，认识自我，他人与我关系。

2.制度生活中的德育：

加强班级制度建设，如版规建立、执行。

3.学习生活中的德育：

学法指导、励志教育、学科体验、班级热点、班级人物评选等。

高二年级“叙事德育”

通过讲述身边人的故事，抓班级社会典型人物事迹，让优秀成为习惯，突出拼搏教育，明确勤奋、成长、责任、报国理想，强化纪律意识，培养耐挫能力。

高一8月24日、25日进行学前教育，高一、高二8月26-30日军训实践，开学后“习惯养成月”主题教育活动，将习惯养成教育与常规教育管理和班集体建设相结合。

高三年级“生涯教育”

1.生涯准备：

自我准备、心理准备、专业知识准备

2.生涯奋斗：

理想引导，自我选择的理性目标成为备考的奋

斗中持续的动力。

3.生涯腾飞：

励志成才，学生个人素质提升。

重点成才教育，始终做好向高考冲刺的精神激励；加强学习方法指导；及时进行心理辅导，保证学生积极乐观的生活态度；布置、落实各阶段工作，保持学生学习兴奋点。

（四）加强校园文化建设，形成人格教育软环境

结合各年级学生教育重点内容，进行教学楼楼道文化设计；加强校园、年级、班级的文化建设活动，努力创设良好的校园软环境，创设高品位的校园文化环境。

以重大节日、历史纪念日和专项主题为契机，开展丰富多彩活动。

通过读书系列活动、红歌大赛”（10月）、“辩论赛活动”（11月）、“知识竞赛”（4月），加强说普通话、写规范字、做文明人规范教育，“体育节”（9月运动会、4-5月篮球赛、健美操比赛、“艺术节”（12月31日）、“演讲比赛”“（4-5月）、学生社团活动等参与面广的校园文化活动，对学生起到潜移默化的教育指导作用。

（五）完善落实我校班级文化建设活动

班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。

通过实践研究制定符合我校实际的班集体文化努力使班班形成良好氛围、具有自己班级文化特色。

九月份实施。

（六）培养学生自我管理，促进学生自主教育

继续探索我校在班集体建设管理，学生会、学生社团日常事务管理中，还权于学生，让学生自主管理，达到自我约束、自主发展、自我教育的效果。

不断完善总结，最终形成体系。

（七）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络育人功能

1.落实家访工作，办好家长学校，在安全教育、习惯养成、心理健康教育、感恩教育等德育工作中加强家校联系。

上学期9月份成立新一届家长委员会，建立家长开放日，邀请家长进校园、进课堂。

通过家长委员会、家长学校加强对学生进行规范养成教育，家长督导、帮助、反馈、建议参与学校教育工作。

2.注重整合社区力量，加强学生教育，同时为社区学习化建设贡献自身的力量。

聘请的法制副校长和辅导员到学校进行法制教育和安全教育。

组织学生以班级为单位参加社区志愿者服务活动。

3.组建校级关工委，明确其职责，每学期至少召开一次会议，有计划有总结。

（七）完善学校德育网站和班级德育网页

通过网络平台对学生进行多种形式的思想道儿教育，引导学生文明上网，不进社会网吧。

五、团建工作

1.加强两会一课制度，完善团组织建设

（1）组织各支部团员认真学习读本中关于党、团的知识，帮助广大团员青年更好的理解团的光辉历程、性质、组织结构、团员的权利和义务等知识。

重温入团誓词和团歌，加强广大团员对于团组织的认识和了解，增强团员的自豪感和使命感。

（2）充分利用青年业余党校为阵地，组织学生深入学习、宣传、贯彻科学发展观，用科学发展观武装团员、教育青年。

要把科学发展重要思想贯彻落实到团的工作和青年工作的各个领域，体现在团的建设的各个方面，以推动广大团员青年健康成长。

2.以团员意识教育、成人意识教育为重点，加强共青团员队伍建设

本学期我们将以团员意识教育和成人意识教育为重点，加强团员队伍建设。

在各团支部中推行团日活动制度、重温入团誓词制度、规范团的活动仪式等组织制度，开展团员意识教育和成人意识教育，引导和督促团员在工作和学习中发挥模范作用。

加强团员发展工作，按照全校发展团员规划，重点推进平行班、高三毕业班团员发展工作，不断提高团组织的影响力。

进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作，壮大团员入党积极分子队伍，为党组织不断输送新鲜血液。

3.加强法制教育和公民道德教育，增强学生的法律意识和公民道德意识，预防未成年人犯罪，切实维护好广大青少年的合法权益

共青团工作要为维护青少年权益服务。

我们将充分发挥青少年法律学校的作用，加强对青少年的法制教育，深入推进预防青少年违法犯罪工作。

围绕青少年教育、管理、服务和环境优化等环节，全面实施青少年违法犯罪预防计划。

联合有关部门深入实施预防艾滋病“青春红丝带”和“青少年远离毒品行动”，优化青少年成长的社会环境。

六、体卫工作

以学校“绿色生命教育”的整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。

锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

1.抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好大课间活动，抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”，以及抓好学校阳光体育活动的顺利实施。

2.大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。

每年10月完成新高一年级建档工作，11月份完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。

3.认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，大力推广学校大课间体育活动，以及做好体育艺术“2+1”的选项、统计、报送工作。

4.抓好学校田径队业余训练工作，积极备战市、区中学生田径运动会。

5.组织开展好学校体育竞赛工作：

3月——5月进行高一、高二年级的篮球联赛、乒乓球联赛、健美操比赛；9月学校的秋季田径运动会；11——12月学校冬季长跑比赛。

6.在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。

7.卫生

加强健康教育工作，加大健康知识的普及力度、做好控烟工作：

加强传染病和近视的防控工作；认真做好常见病的防治工作：

加强红十字会建设，开展“四大技术”的培训及为校内和社会上的弱势群体募集善款工作：

做好学生体检工作及预防接种工作。

科学合理的为学生营造一个良好的学习、生活环境；严格执行《传染病防治法》，制定传染病防治计划，坚持疫情报告制度，加强传染病的监测和管理工作。

八、宿舍管理工作

围绕建设“温馨之家”加强规范管理、人文管理，宿舍文化建设，让一中宿舍成为学生的“温馨之家”。

杨柳青第一中学班会周安排

第一周：

班会：

行为规范教育。

第二周：

班会：

爱国主义教育

第三周:

班会：

法制教育

第四周：

班会：

第六周：

班会：

安全教育

第七周：

班会：

心理健康教育

第八周：

班会:

第九周：

班会：

第十周：

班会：

法制教育

第十一周：

班会:

第十二周：

班会:

第十三周：

第十四周：

班会：

心理教育主题；

第十六周：

班会：

第十七周：

校会：

法制教育；

第十八周：

班会：

第十九周班会：

第二十周班会：