冷热不均引起大气运动 学案8.docx

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冷热不均引起大气运动学案8

学案8　冷热不均引起大气运动

[目标定位]　1.理解大气的受热过程，并能够解释相关大气现象。

2.理解热力环流的形成过程，并学会运用热力环流的原理解释相关自然现象。

3.理解大气水平运动的规律，并且会在等压线图上判定风力及风向等。

4.学会判读等压线与等压面图。

一、大气的受热过程

1.大气的热源

2．大气对太阳辐射的削弱作用：

主要包括③______和反射。

3．受热过程

（1）大部分A④______________透过大气射到地面，使地面增温。

（2）地面被加热，并以B⑤______________的形式向大气传递热量，因此大气增温的最重要方式是⑥______________。

二、热力环流

1．大气运动的根本原因：

太阳辐射能的⑦______________，造成高低纬度间的⑧______________。

2．热力环流的形成

三、大气的水平运动

1．形成风的直接原因：

⑬________________。

2．风的受力状况与风向

图示

受力

状况

只受图中

F⑭_________的影响

受图中F1⑰__________与F2⑱______________的共同影响

受图中F1⑳__________、F2

______________和F3

__________的共同作用

风向

垂直于⑮____________指向⑯________

与等压线⑲__________（高空风）

与等压线

__________（近地面风）

【问题思考】

1．为什么晴朗的早晨反而比阴天的早晨气温更低一些？

2．古诗云“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

”你能解释巴山为何多夜雨吗？

3．议一议：

空气总是从高压区流向低压区吗？

4．判断：

地转偏向力能不能改变风速？

探究点一　大气的受热过程

大气中的一切物理过程都伴随着能量的转换，太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源。

投射到地球上的太阳辐射能，要穿过厚厚的大气，才能到达地表，结合所学知识，分析回答下列问题。

（1）我国青藏高原的纬度比云贵高原高，但年太阳辐射总量却比云贵高原多，其主要原因是什么？

（2）四川盆地的纬度与青藏高原的纬度相差不大，但年平均气温却比青藏高原高得多，其主要原因是什么？

【反思归纳】

1．影响太阳辐射的因素：

太阳辐射总量除受______影响外，还受__________和____________的影响。

2．大气对地面的保温作用：

太阳辐射到达地面，地面吸收太阳辐射后增温，地面增温后产生______________；大气强烈吸收地面辐射而增温，大气产生__________，它将其中很大部分返回给地面，称之为“__________________”。

“________________”在很大程度上弥补了地面辐射所__________的能量，从而对地面起到了________作用。

探究点二　热力环流

某高一学生实验小组，在模拟验证某地理原理时，采用下列做法：

在一个标有尺度的六面都封闭的透明玻璃柜内，分别放置一个电炉（有导线连到柜外）和一大碗冰块在底部两侧。

在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A，在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B（如下图）。

电炉通电一段时间后，根据纸片A、B的偏动情况，可以验证该原理。

据此回答问题。

（1）以上实验要验证的是________原理。

（2）在电炉通电一段时间之后，纸片A向____（填左或右）偏，纸片B向____（填左或右）偏。

（3）试根据纸片A、B的偏动情况解析这一现象。

（4）在图中用实线画出电炉和冰块附近高处和低处等压面的弯曲情况，并用箭头画出空气的流动方向。

【反思归纳】

1．热力环流形成的原因：

________________。

2．热力环流的形成过程：

近地面______不均—气流的______运动（上升或下沉）—近地面和高空在水平面上______的差异—大气的______运动—形成高低空热力环流。

3．热力环流中等压面弯曲规律和气压分布特点

近地面气温高，气流________，近地面形成______压，等压面凸向____处，而在高空空气集聚形成____压，等压面凸向____处。

近地面气温低，空气________，近地面形成______压，等压面凸向____处，而在高空由于空气下沉形成____压，等压面凸向____处。

探究点三　大气的水平运动——风

读“亚洲东部某日地面气压等值线图（单位：

百帕）”，并结合所学知识，回答问题。

（1）甲地此时吹什么风？

试在图中绘出甲点的风向。

（2）图中甲、乙两处风力较大的是哪一个？

说明理由。

【反思归纳】

1．近地面等压线图中某点风向的确定：

在等压线图中，画出过该点并垂直于________的虚线箭头，表示______________的方向。

确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向____（北半球）或向____（南半球）偏转__________，画出实线箭头，即为经过该点的风向。

2．风力大小的比较

（1）同一幅等压线图上，等压线密集，水平气压梯度力______，风力____；等压线稀疏，水平气压梯度力____，风力____。

（2）在不同等压线图上，要看等压线的疏密、比例尺的大小和相邻两条等压线间的________。

一、选择题

（2011·株洲模拟）电视剧《闯关东》中的场景：

主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草……。

结合“大气受热过程示意图”，回答1～2题。

1．关于图中a、b、c所代表的内容，叙述正确的是（　　）

A．a代表近地面大气的直接热源

B．a、b、c所代表的辐射波长的大小关系是a

C．b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收

D．c代表的辐射与天气状况无关

2．朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法，有利于（　　）

A．增强a辐射B．增强b辐射

C．增强c辐射D．改变b的辐射方向

3．（2010·山东文综）下图为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。

当日天气晴朗，日出时间为5时。

由图中信息可分析出（　　）

A．5时、20时大气较稳定

B．12时、15时出现逆温现象

C．大气热量直接来自太阳辐射

D．气温日较差自下而上增大

（2009·广东地理）地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。

读图并结合所学知识，回答4～5题。

4．关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分布，下列叙述正确的是（　　）

A．由甲地向乙地急剧增加

B．由乙地向丙地急剧增加

C．由甲地向丙地逐渐减少

D．由丙地向乙地逐渐减少

5．关于地面辐射和大气逆辐射，下列叙述不正确的是（　　）

A．地面辐射与下垫面性质有关

B．地面温度越高，地面辐射越弱

C．空气温度越低，大气逆辐射越弱

D．空气湿度大，云量多，大气逆辐射强

（2011·青岛质检）读“山谷风剖面示意图”，回答6～7题。

6．下列判断正确的是（　　）

①图中出现的时间是夜晚　②图中出现的时间是白天　③此时吹山风　④此时吹谷风

A．①③B．①④C．②③D．②④

7．据实际调查，图中甲地的夜雨较多，其主要原因是该地区（　　）

A．夜晚的气温高于白天的气温，气流呈上升运动

B．夜晚的气温比周围地区的气温低，气流呈下沉运动

C．夜晚的气温比周围地区的气温高，气流呈上升运动

D．夜晚的气温比周围地区高，蒸发旺盛，空气中的水汽丰富

读“风的形成示意图”，回答8～9题。

8．下列叙述正确的是（　　）

A．该图位于欧洲B．该图可能位于南美洲

C．角aob越大，风速越小D．ao线与oc线垂直

9．高压位于O点的（　　）

A．东南方向B．北方

C．西南方向D．西北方向

10．（2009·全国文综Ⅰ）下图示意某区域某月一条海平面等压线，图中N地气压高于P地。

读图判断N地风向为（　　）

A．东北风B．东南风C．西北风D．西南风

二、综合题

11．读“北半球某地面水平气压分布图”，回答问题。

（1）就气压状况而言，图中A与B中低压中心是______，B与C中高压中心是________。

（2）若该地气压只受温度影响，则A、B、C中地面温度最高的是________。

（3）下图为沿AB作的剖面图，完成AB间的热力环流示意图。

气压值PA、PB、PA′、PB′的大小顺序是

________________________________________________________________________，

气温值TA、TB、TA′TB′的大小顺序是

________________________________________________________________________。

（4）在图中甲处画出风向及所受的力。

12．读材料，回答下列问题。

材料一　上海市区近地面多年平均气温分布图（单位：

℃）

材料二　上海市郊区、市区及近郊农村夏季午后气温变化示意图

（1）分析图甲，描述上海市近地面多年平均气温的分布特点：

______________，其原因为________________________________________________________________________

______________________________。

图乙中的四条曲线，能正确表示市区、郊区、近郊农村夏季午后气温变化的是__________；在这种午后气温现象作用下，如不考虑其他因素，市区与郊区近地面的风向特点是__________________________________。

郊区近地面垂直方向上的气流作________运动。

（2）请根据图示材料所揭示的问题，写出主题词（限4～6字）：

__________。

如就这一主题进行课题研究。

请补充完整基本的研究思路。

（3）要有效地缓解上述问题，在城市环境建设中应采取______________________等措施。

　　　　　　　　　等值线型选择题——选择题解题突破

【题型特征】

（1）等值线是数值相等的各点的连线。

在等值线图上根据等值线数值大小、排列方向、形状变化、疏密程度等判断地理事物变化的急缓、递变的方向及分布的特点。

等值线图主要有等高线图、等压线图、等温线图、等降水量线图、等太阳高度线图等。

（2）等值线图将大量的文字内容，包括地理事物的分布特征、形成原因及内在规律等以图形的形式表示出来，既科学严谨又简明扼要。

（3）等值线判读型选择题充分利用图像考查主干知识，

命题取材广泛，有利于考查学生的基本能力，受到命题者的青睐而成为高考的重点。

【答题技巧】

解答等值线判读型选择题的前提是掌握等值线图的判读方法：

找出等值线的数值变化幅度→看疏密情况→看疏密情况→看等值线封闭与否→看等值线走向特点。

如等温线图→读出气温约值→各地温差大小→高（低）温中心→分析影响气温的主要因素等，等降水量线图→读出降水量约数→各地降水量大小→多雨（干旱）中心→影响降水的主要原因等。

总之，等值线的判断一般需掌握“五读”，即读延伸方向、密度、极值、弯曲及局部小范围的闭合等。

【练后反思】

考点

题号

错因

大气的受热过程

热力环流

大气的水平运动—风

等压线图判读

答案

课前准备区

　①太阳辐射能　②地面　③吸收　④太阳短波辐射　⑤地面长波辐射　⑥辐射热交换　⑦纬度分布不均　⑧温度差异　⑨冷热不均　⑩垂直　⑪气压　⑫水平　⑬水平气压梯度力⑭水平气压梯度力　⑮等压线　⑯低压　⑰