成都市中考语文仿真模拟试题及答案.docx

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成都市中考语文仿真模拟试题及答案

成都市中考语文仿真模拟试题及答案

  语文

A卷(共100分)

第Ⅰ卷(选择题共1n加油8分)

全卷分A卷和B卷,A卷满分100分(其中卷面n加油2分),B卷满分50分;考试时间120分钟。

A卷分第n加油I卷和第II卷,第I卷为选择题,第II卷为其他类型的题。

一、基础n加油知识(9分,每小题3分)

1.下列加点字注音有误n加油的一项是()

A.一丈青大娘一听见孙子呱(gū)呱坠(zhun加油ì)地的啼声,喜泪如雨。

B.这是蝉在安静的休息中,被夜间狂热的狩(shn加油òu)猎者绿色蝈蝈捉住而发出绝望哀号

(háo)。

C.每一个舞n加油姿都使人颤(zhàn)栗(lì)在浓烈的艺术享受中,n加油使人叹为观止。

愈捶愈烈!

D.它吝啬(sè)地在崖口徘徊(huí),装模作n加油样地点头。

它从没有留意过这陷落的大坑,而早已将它遗忘了。

2.下面句子中书写n加油准确无误的一项是()

A.它悄然无声地躺在这断壁底下,并不急于n加油到世上去炫耀自己,它隐姓埋名,安于这荒僻的大山之n加油间,总好像在期待着什么,希望着什么

B.遗憾的是,历代文人不知写了多n加油少春花秋月,却极少有夏的影子。

大概,春日融融,n加油秋波淡淡;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。

Cn加油.他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来阴庇树n加油下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。

Dn加油.世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,n加油响彻云霄,响遍山谷。

回音在倾泻的雨中撩绕不绝。

3.下列句子中加点词n加油语使用不正确的一项是()

A.有闲情逸致的人,自然不喜欢这n加油种紧张的旋律。

我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

B.一个n加油很大很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以13n加油亿,就会聚成爱的海洋。

C.这篇作文没有中心,东拉西扯,语言贫乏n加油,让人感觉不知所云,莫衷一是。

D.老师告诉我们:

要n加油讲究读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后n加油贯通,了解大意。

二、阅读下面的文言文,完成4-6题。

(共9分n加油,每小题3分)

余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔n加油录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,n加油弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余n加油因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患n加油无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问n加油。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身n加油倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦n加油,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨n加油谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲n加油不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

n加油同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,n加油右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕n加油艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖n加油余之勤且艰若此。

4.下面加点词解释有误的一项是()

A.无从n加油致书以观致:

得到B.俟其欣悦俟:

等待

C.色愈恭,礼愈至至:

n加油周到D.腰白玉之环腰:

腰间

5.下面句子中加点字意义n加油相同的一组是()

A.以是人多以书假余不知木兰是女郎

Bn加油.每假借于藏书之家每有会意,便欣然忘食

C.无从致书以观以君为n加油长者

D.当余之从师也夫专诸之刺王僚也

6n加油.对文章内容理解有误的一项是()

A.本文是一篇赠序,其中的“序”n加油,并非“序言”,而是“赠言”的意思。

B.文章开头的“嗜学”一词统领全文n加油,作者幼时借书抄书来读,其原因就是“嗜学”与“n加油家贫”之间的矛盾决定的。

C.作者“虽愚,卒获有所闻”的根本原因是他遇到n加油了学识渊博、要求严格的好老师。

D.作者写自己n加油求学经历艰难的目的是劝勉马生不要辜负良好的学习条件,要刻n加油苦读书,以期有所成就。

第Ⅱ卷(非选择题,共82分)

三、翻译、默写(共n加油10分)

7.将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻n加油译成现代汉语。

(4分)

(1)尝趋百里外,从乡之先达执经n加油叩问。

(2分)

译文:

(2)以中有足乐者,不知口体n加油之奉不若人也。

(2分)

译文:

8.默写古诗文中的名句名篇。

(共6分)

(n加油1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中两句)(2分n加油)

①乱花渐欲迷人眼,。

(白居易《钱塘湖春行》)

②醉翁n加油之意不在酒,。

(欧阳修《醉翁亭记》)

③,赢得n加油生前身后名。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》n加油)

(2)在韦应物的《滁州西涧》和刘方平的《n加油月夜》中任选一首默写。

(4分)

答:

四、阅读文章,完成9~12n加油题。

(12分)

朋友,你并不比残疾人高贵

肖复兴

①曾经有人说,残疾人自n加油身活动都不方便,还要参加运动比赛,未免有些残n加油酷,而且残缺身体的展示触目惊心,也不那么美n加油。

这样带有同情和怜悯的看法,实际上是站在n加油正常人的角度俯视残疾人,无意之中把自己摆在了和n加油残疾人并不平等的位置上。

②其实,在这个世界上,一切生命都是平等的,我n加油们并不比残疾人高贵。

因为肢体的健全,并不能一俊遮百丑,并不代表我们的n加油心灵和精神一定比残疾人健全。

只要想一想,那些残疾运动员,没有n加油向命运屈服,不知要比我们正常人忍受多少难以想象的艰辛磨难,却创造出我们许n加油多正常人都无法创造的奇迹,我们应该对他们须仰视才是,怎么可以以n加油一种居高临下的角度俯视乃至轻视他们?

③在残奥会的激烈比赛之中n加油,运动员们奋力拼搏:

看那些无腿的运动员在跑道上如风似n加油电地奔跑,看那些无臂运动员在碧波泳池里击水搏浪,看那些盲人运动n加油员在足球场上那黑暗中的舞蹈……真的让我分外地感动。

我忍n加油不住想起盲诗人荷马,想起失聪的音乐家贝多芬,想起n加油失去双腿的我国古代军事家孙膑。

我们的残疾运动员n加油,用他们坚毅的意志、不懈的努力和非凡才华,在残奥会赛场上所创造的奇n加油迹,难道不就是一首首无韵的诗、一幅幅流动的画、一阕阕n加油动人的华彩乐章?

起码,我们可以说他们和荷马、和贝多芬、和孙膑一样,为这个世界n加油创造的价值是具有同等意义的。

他们从不同的社会领域和人生侧面,为n加油我们彰显了残疾人生命的丰富、神奇和力量。

占世界1/10人口的残疾n加油人,曾经被称之为“被上帝咬过一口的苹果”。

在残奥会的赛场n加油上,重新塑造得如维纳斯一般,残缺,也铸就n加油成为一种美,而且是如此的气魄雄伟壮观的美。

n加油

④他们给予我们有益的启示是:

在这个倾斜而美丽的世界里,有一种神圣的光芒n加油照亮他们的胸膛,也照亮我们的胸膛,那就是他们内在的生命与精神,他们无n加油限的光荣与梦想。

他们不再是被上帝咬过的残缺的苹果,而是一个个如传说中的英雄丹n加油柯一样,掏出自己燃烧的心,高高擎过头顶,作为火把,为n加油我们带路,带我们走进一个崇高美好的境界。

⑤我们应该躬身自省,检点我们正常人常n加油常在自觉或不自觉中荡漾起乃至泛滥自我膨胀的高贵感,比如我们n加油对残疾人的漠视和不尊重,比如貌似同情实则居高临下如同恩赐一般n加油的抚摸,比如对于他们职业的歧视和对于他们成绩的忽视,比如我n加油们对于残障设施投入建设的不够完备不够普遍,以及我们n加油锦上添花有时多于雪中送炭。

⑥他们让我们懂得谦卑,我们确n加油实并不比他们高贵。

背景奥运会的主题歌歌词“我和你,心连心,n加油永远一家人”,也完全符合残奥会,我们和他们n加油是一家人,不过因为命运的不公和残酷以致偶然,让他们身体出现了残障,但他们让n加油我们感悟到生命并不只是指肉体的身躯,还包括心灵和精神在内。

他们让我们感悟生命n加油伟大的同时,也让我们感悟到精神对于我们的重要。

他们用看得见n加油的有形的残缺,照见我们心灵与精神的某些残缺。

他们对于我们的警醒n加油与启示,将是残奥会留给我们的精神财富。

9.本文的中心论点是什n加油么?

(用文中原句回答)(3分)

10.有人认为第③段划横线句删掉为好,你认n加油为呢?

请简要说明理由。

(3分)

11.文章第④段中加点的“神圣的光芒”n加油具体指什么?

(3分)

12.文章第⑥段“他们用看得见的n加油有形的残缺,照见我们心灵与精神的某些残缺”,这句话有什么深刻内涵?

请联系全文说n加油说。

(3分)

五、作文(60分)

趣是什么呢?

趣是你开n加油心时的粲然一笑,是你忧伤时的双泪潸潸,也是你n加油思念时的一封书信;趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲,是你n加油歌喉里飞出的动听歌声……趣好比是山的颜色,花的光影,即使是会说n加油话的人也不能用一句话来描绘他,只有那些内心体会的人才n加油能够知道。

请你结合自己的亲身经历或感受,以“享受的乐趣”为题,写一篇文n加油章。

要求:

①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③少于600n加油字;不得抄袭、套作。

⑤不得出现真实的人名、校名n加油和地名。

B卷(50分)

一、诗歌鉴赏(4分)

新晴

n加油青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。

唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。

[注n加油释]昼梦:

白天睡觉作梦,这里意白天睡觉。

余:

以后。

1第二句中“无人”两字n加油在全诗中有什么作用?

请简要分析。

(2分n加油)

2本诗的三四两句运用了拟人的修辞手法,请具体赏析其艺术效果n加油。

(2分)

二.阅读下面的文言文,完成3~5题(12分n加油)

管仲夷吾者,颍上人也。

少时常与鲍叔牙游①,鲍叔知其贤。

n加油管仲贫困,常欺④鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。

已而n加油鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。

及小白立为桓公,公子纠n加油死,管仲囚焉。

鲍叔遂进管仲。

管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下n加油,管仲之谋也。

管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同n加油好恶。

故其称曰:

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。

n加油四维不张,国乃灭亡。

下令如流水之原,令顺民心。

”故n加油论卑而易行。

俗之所欲,因而与之;俗之所否,因而去之。

其为政也,善因祸而为n加油福,转败而为功。

贵轻重,慎权衡。

桓公实怒少姬,南袭蔡⑤,管仲因而伐n加油楚,责包茅⑥不入贡于周室。

桓公实北征山戎,而管仲因而令燕修召公之n加油政。

于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。

故曰:

“n加油知与之为取,政之宝也。

太史公曰:

管仲世所谓贤臣,然孔子小之,岂以为周道n加油衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸哉?

语曰“将顺其美,n加油匡救其恶,故上下能相亲也”。

岂管仲之谓乎?

(节选自《史记·n加油管晏列传》)

【注释】①游:

交往。

④欺:

这里是钱物不平均分而n加油多占的意思。

⑤少姬(即蔡姬)曾荡舟戏弄桓公,制止不听,因怒n加油,遣送回国。

蔡君将其改嫁,桓公怒而攻蔡。

见《史记?

齐太公世家》。

⑥包茅:

古代祭n加油祀,用裹束的青茅过滤去酒渣。

责楚包茅不入贡于周室n加油,这是齐伐楚的借口。

3.对下列语句中加点的词解释有误的一项n加油是()(3分)

A.鲍叔终善遇之遇:

相n加油待、接待

B.管仲既任政相齐相:

丞相

Cn加油.诸侯由是归齐由是:

因此

D.然孔子小之小:

认为……小(人)n加油

将文中画横线的句子翻译为现代汉语。

(6分)

(1)仓廪实而知n加油礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。

(3分)

译文:

_______n加油_________________________n加油_____________________n加油____________

(2)其为政也,善因祸而为福,转败而为功。

(3n加油分)

译文:

________________________n加油__________________________________n加油________

5.虽然孔子并不认可管仲,但n加油太史公却称赞管仲为贤臣,从选文看管仲的治国方法有哪些成功之处,请结合文章内容n加油分析。

(4分)

三、名着及现代文阅读(22分)n加油

(一)名着阅读(4分)

6.

(1)下列关于文学名着的表述,不正确的一项n加油是()

A.高尔基的自传体小说《童年》展示了他那苦难而难n加油忘的童年生活。

B.母爱、童真和对自然的赞美,是《繁星》和《春水》的主题歌。

n加油C.《格列佛游记》中,格列佛乘“冒险号”n加油救出了土着黑人“星期五”。

D.《朝花夕拾》n加油原题叫《旧事重提》,是鲁迅先生留给我们的优美的散文珍品。

(2)打扮好n加油了,一共才花了两块二毛钱。

近似搪布的一身本色粗n加油布裤褂一元,青布鞋八毛,线披儿织成的袜子一毛五,还有顶二毛五的草帽。

脱下来的n加油破东西换了两包火柴。

拿着两包火柴,顺着大道他往西直门n加油走。

没走出多远,他就觉出软弱疲乏来了。

可是他n加油咬上了牙。

他不能坐车,从哪方面看也不能坐车:

一个乡下人拿十里八里还能当作道n加油儿吗,况且自己是拉车的。

这且不提,以自己的身量力气而被这n加油小小的一点病拿住,笑话;除非一交栽倒,再也爬n加油不起来,他满地滚也得滚进城去,决不服软!

今天要是走不进城去,他想,我便n加油算完了;他只相信自己的身体,不管有什么病!

这段文字n加油选自《》,作者是(2分)

(二)现代文阅读,完成7~10题(18n加油分)

金色的小提琴

从海利记事开始,每天吃n加油过晚饭,在乐团工作的父亲就会拿起那把金色的小提琴,拉一曲悠扬的《爱的女n加油神》。

这时,母亲总会用浸了栀子花和薄荷叶的水洗她那一头漂n加油亮的栗色长发,然后抱着海利,轻轻地和着父亲的节奏唱歌…n加油…

海利7岁那年,母亲因为肺病而永远地离开了他们。

父亲好像在一夜之间变成了另一个n加油人,他那双深邃的蓝眼睛充满了忧郁的神色。

好几次夜深人静的时候n加油,海利还看见父亲在房间里默默地擦拭着那把金色的小提琴,一遍又一n加油遍。

不久,父亲所在的乐团因为资金周转不灵而解散了,n加油一家人的生活开始变得窘迫不堪。

日子一天天过去,海利也n加油长大了。

海利18岁那年,考取了剑桥大学。

在一次舞会上,他结识了一个漂亮的n加油女朋友--蒂娜,她的父亲是伦敦一家大公司的董事长。

当他告诉她,他母亲的n加油曾外祖母曾是欧洲王室的公主时,蒂娜的眼睛里立刻闪烁出n加油兴奋的神色,她马上和他谈论书中读到的王冠、n加油钻石、宴会和爱情,说那是她向往的一切。

说不清是虚荣还是自卑n加油,海利没有继续给她讲自己现在的家庭,讲那个n加油破旧的小院和父亲那有点儿微驼的背。

海利把自己n加油有女朋友的事情告诉了父亲,他说恋爱的开销很大,所以他不得n加油不去打好几份工。

父亲很快来信了,他说他最n加油近已提升成为主管,加了薪水,以后可以给海利寄更多的生活费,要海利不要太苛刻自n加油己。

暑假到了,海利随蒂娜到她在伦敦的家。

金碧辉煌的别墅让海利有种眩晕的n加油感觉。

当蒂娜高兴地向父母介绍海利是贵族的后n加油代时,蒂娜父亲的眼中露出了怀疑的眼神,他说:

“相信你的家庭也能为我女儿提供n加油优雅而舒适的生活环境。

也许明天晚上我们可以和你父亲一起进餐。

”海利的心沉了n加油下来,他想起了母亲曾说过的话:

“你爸爸当初就是爱上了我的一n加油头长发。

而我,就是爱上了他拉小提琴的样子。

失落之中,海利n加油忽然想起那把产自意大利的金色小提琴,那是当年母亲n加油舍弃繁华的上流社会而追随父亲时惟一的嫁妆。

n加油应该是一件价值不菲的古董,海利激动起来,如果卖了它,说不定有一n加油大笔钱可以让他成为上流社会的一分子。

等父亲上班后,海利从父亲的卧室里找n加油出小提琴,来到古董行请人鉴定。

“哦,天哪!

”哈里森先生激动地说,“它产自3n加油00多年前意大利的克利蒙那!

这把小提琴价值连城!

忐忑不安的海利知道n加油父亲这一关并不好过。

“爸爸,蒂娜的家族是不会接受平民子弟的,而n加油且,您也好久没有用过它了……”父亲的脸抽动n加油了一下,他沉默了好久,说:

“你准备什么时候卖掉它?

”n加油

“明天下午!

哈里森先生会亲自来我们家取它,支票已经开给我了,足够n加油我们买一栋新房子……”

海利忽然很害怕蒂娜全家知道自己的父亲只是个普通职员,他n加油含糊地说:

“那没什么了。

今天晚上他们家要在一家酒店举行宴会,希望……希望我能n加油去。

”父亲没有再说什么,他转身走进了房间。

望着父亲孤单的身影,海利的心中涌n加油出了一股苦涩的滋味。

蒂娜家真的很阔绰,他们包下了整个酒店,十分隆重。

当n加油西装革履的海利和身穿银色晚礼服的蒂娜走入会场的时候,人们都用羡慕n加油的眼神看着这一对金童玉女,不时有妇人窃窃私语:

“他们真是般配,听n加油说蒂娜的未婚夫也是富家子弟呢!

灯光暗淡了下来,华丽的舞池中央只n加油剩下了海利和蒂娜。

在悠扬的小提琴声中,他们翩翩起舞。

一曲舞n加油毕,司仪向大家介绍道:

“刚才为我们拉这一曲的是n加油敏斯特老先生,他在我们酒店工作了4年,每天晚上都会为我们带来美n加油好的享受。

遗憾的是,明天他就要离开了,今晚是他的最后一次演奏。

下面他将为我n加油们演奏动人的《爱的女神》。

灯光渐渐明n加油亮起来,一位清瘦的老人向四周鞠了一躬,然后拿起一把金色的小n加油提琴开始深情地表演。

是父亲!

海利的泪水几乎是在n加油一瞬间汹涌而出。

他忽然明白了一切,父亲为供他上大学,白n加油天要拼命工作,晚上还要来这里演奏,他那双坚忍的臂膀就n加油是这样累垮的啊!

海利用力拨开拥挤的人群,坚定地向父亲走去。

老人含着眼n加油泪望着儿子,手里还紧紧握着那把金色的小提琴。

在众n加油人诧异的目光中,海利骄傲地挽起了父亲,大声说:

“”说n加油完,他搀着年迈的父亲,背上那把金色的小提琴,昂首走出了酒店的大门。

“爸爸,”海n加油利无限感激地对父亲说,“这把金色小提琴,我会永远n加油替您保存!

……”

7.文章开篇为什么要从海利一家人晚餐后n加油的团聚写起?

文中两次写演奏小提琴曲《爱的女神》有何深意?

n加油

8.“金色小提琴”在文中有什么作用,请简要说n加油明。

9.结合加点的词语,分析文中划横线的句子蕴含的深情。

(1)父n加油亲的脸抽动了一下,他沉默了好久,说:

“你准备什n加油么时候卖掉它?

(2)海利用力拨开拥挤的人群,坚定地向父亲走去。

10请n加油根据情景,发挥想象,补写文章结尾海利说的话。

(80字左右)

四、语言运用(1n加油2分)

11.为了丰富学生的文学素养,某学校开展“走近诗歌”为主题的系列n加油活动,下面是一部分活动。

请根据要求,完成活动任务。

(1n加油)学校文学爱好者准备成立一个诗社,特向同学们征求社名n加油。

请你参照示例的形式,为他们拟个社名,并说明理由。

(4分)

示例:

社名n加油:

浅草

理由:

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

别小看了自己,大地正由n加油小草来装点。

你所拟的文学社名:

____________。

其n加油理由是:

_______________。

(2)毛泽东的诗词n加油的思想和艺术性都很高,能给人以深刻的启示,有些诗词至今脍炙人口。

同学们在学n加油习了毛泽东的《沁园春?

雪》后举行了“毛泽东诗词朗诵会n加油”,现在请你为主持人写一段结束语,来结束这次朗诵会。

(4分)

要求:

①要引用n加油毛泽东的诗词;②语言连贯且富有激情;③不少于50字。

n加油(3)仿照下面诗歌另写一节诗。

要求另选对象,n加油修辞手法相同,句式相近。

(4分)

眼睛很宽容,

能装下n加油整个世界;

它又很苛刻,

容不得一粒沙尘。

参考答案

An加油卷

一.1.(D)徊:

huái

2.(A)n加油“浓荫”应为“浓阴”,“阴庇”应为“荫庇”;n加油“淡淡”应为“澹澹”;“撩”应为“缭”

3.(C)莫n加油衷一是:

指意见不统一,不能得出一致的结论。

二.4.(D)

5.(Dn加油)

6.(C)

三、(共10分)

7.(1n加油)译文:

(我)曾经跑到百里以外,捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。

n加油

(2)译文:

因为(我)内心有足以快乐的事情,n加油(所以)不觉得吃的穿的不如别人。

8.用课文原句填空。

n加油(6分)

(1)浅草才能没马蹄

(2)在乎山水之间也(3)了n加油却君王天下事

月夜

刘方平

更深月色半人家,

北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气n加油暖,

虫声新透绿窗纱。

商山早行

温庭筠

晨起动征铎n加油,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

n加油槲叶落山路,枳花照驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

9.(n加油3分)我们并不比残疾人高贵。

10.(3分)不可删去(n加油1分)。

划横线句运用摆事实的论证方法(1分),有力论证了“残缺n加油,也铸就成为一种美,而且是如此的气魄雄伟壮光的美。

”的分论点。

(答出“n加油残缺,也铸就成为一种美”即可)(3分)

11n加油.(3分)他们内在的生命与精神,他们无限的光荣与梦想。

12.(3分)残n加油疾人虽然肉体出现了缺陷,(1分)但他们的心灵是健康的、积极乐观的,(1分n加油)而有些肢体健全的正常人,他们的心灵则出现n加油了缺陷。

(1分)(意思相近即可)

五、作文

【思路点拨】

有人n加油视学习知识、游历山川为乐趣,也有人视追求物质、获取利益为趣,前者高雅乐观,后n加油者则失去了纯朴的心境,非但无趣可言,甚至以至丧失n加油人性。

所选内容最好能展示当代中学生精神风貌,否则主题容易出现失误。

要写出新意丛n加油生的好文章,可从两方面努力:

一、挖掘美丽清纯的精神源泉n加油。

情趣是一种品位,也是一种气度。

人有情趣,n加油会招人喜欢;文有情趣,也就具备了获得高分的基础。

命题者标n加油举一个“趣”字,其实就是要倡导人的身心自由,回n加油归人的美好本性。

二、状写美丽动人的幸福感受,这是文章出彩的一个重要方n加油面,我们可以调动动作、心理、肖象等描写手段,学会运用比喻、排n加油比等修辞,将自己对某项活动、特长的喜爱,写得细腻逼真,写得淋漓尽致,n加油写得活灵活现。

B卷

一、1.答:

既写出了作者在久雨新晴后,面对青苔满地、绿n加油树浓郁,却无人共享、共语的遗憾心情;也为下联“唯有南风旧相识”铺垫n加油,为上下联之间的枢纽之词。

2.答:

三四句以“南风n加油”为主角,用拟人的手法把这位“旧相识”写得趣味n加油盎然.“偷”显示“南风”的诙谐,似有意与老朋友开玩笑;n加油“开”“翻”写与老朋友的熟识程度,其关切之情可见.可以想象在“无人”的情n加油况下,“南风”将带给作者多少安慰。

(或:

三句独写“南风”,用“旧n加油相识”三字给于南风以生命,给其拟人化的特征,写出其中的缘由。

四句n加油偷开门户又翻书“,连写两个细小的动作”开门、“翻书”。

本是微n加油风拂动书页,诗人却说是“偷”字,把诗人和南风n加油的感情写得很深,真上妙趣横生,独显别致。

【诗歌大意】下过雨后天转晴n加油了。

满地长出了茸茸的青苔;白天睡了一觉,醒来之后还n加油是绿树在同我作伴。

只有我的老朋友南风怕我寂寞吧!

又偷偷地打开门和窗户来翻看我的n加油书了。

二、

3、B

4、

(1)仓库储备充实了,百姓才懂得礼节;衣食丰n加油足了,百姓才能分辨荣辱;国君的作为合乎法度,“六亲”才会得以稳固。

(2)管n加油仲执政的时候,善于把祸患化为吉祥,使失败转化为成功。

5、(n加油1)注重民生,以民为本,尊重人民的意见。

如:

“令如流水之n加油原,令顺民心。

”故论卑而易行。

俗之所欲,因n加油而与之;俗之所否,因而去之。

(2)因势利导,善于利用形式,n加油有全局意识。

如:

“其为政也,善因祸而为福,转败而为功。

贵轻重,慎权衡。

n

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