文言文阅读专项训练及答案精选.docx

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文言文阅读专项训练及答案精选

文言文阅读专项训练及答案（精选）

一、初中文言文练习题

1．阅读选文，回答问题

   （甲）崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

   到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。

见余大惊喜，曰：

“湖中焉得更有此人！

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：

“莫说相公痴，更有痴似相公者！

”

（张岱《湖心亭看雪》）

   （乙）环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？

山之僧曰智仙也。

名之者谁？

太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

 （欧阳修《醉翁亭记》节选）

（1）下列划线词用法判断正确的一项是（   ）

①是日更定矣     ②是金陵人     ③见余大喜     ④拉余同饮

A. ①②相同，③④相同。

B. ①②不同，③④不同。

C. ①②不同，③④相同。

D. ①②相同，③④不同。

（2）下列划线词解释完全正确的一项是（   ）

A. 前陈者（陈列、摆开）  山肴（用山野里打来的鸟兽做成的荤菜）  野蔌（野菜）  余住西湖（我）   拥毳衣炉火（细毛）

B. 临溪而渔（捕鱼）      非丝非竹（丝线）   苍颜（苍老的脸色）  客此（客人）   雾凇沆砀（白气弥漫的样子）    余拏一小舟（撑）

C. 觥筹（酒筹）  阴翳（遮蔽）  宴酣（畅饮）  一芥（小草）     湖中焉得更有此人（怎么）    野芳发而幽香（芳香）

D. 述以文（写文章记叙事情） 守谓谁（说的）  更定矣（止，停）  颓然乎其间者（于） 余强饮三大白（痛快） 雾凇沆砀（雾或水汽结成的冰花）

（3）下列各句中划线的“而”与“而不知太守之乐其乐也”中“而”字的意义和用法相同的一项是（   ）

A. 野芳发而幽香     

B. 饮少辄醉，而年又最高     

C. 溪深而鱼肥     

D. 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐

（4）把下面的句子翻译成现代汉语。

①余强饮三大白而别。

②峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

（5）《湖心亭看雪》《醉翁亭记》两文作者都寄情山水，但表达的思想感情有所不同，请结合两篇文章的内容和背景加以分析。

【答案】

（1）C

（2）A

（3）D

（4）①我尽力饮了三大杯，然后（和他们）道别。

②山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。

（5）张岱痴迷于天人合一的山水之乐，表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式，欧阳修抒发了随遇而安、与民同乐的旷达情怀。

【解析】【分析】

（1）①代词“这”；②判断动词“是”，与现汉同；③第一人称代词“我”；④第一人称代词“我”。

所以①②不同，③④相同。

故选C。

（2）B.丝：

弦乐器的代称。

苍颜：

苍老的容颜。

客：

客居，旅居。

C.觥：

酒器。

芳：

花。

D.谓：

是，叫。

强：

尽力，勉力，竭力。

故选A。

（3）A.表承接。

B.表递进。

C.表并列。

D.加点的“而”与题干句“而不知太守之乐其乐也”中“而”字的意义和用法相同，都表转折。

故选D。

（4）本题考注意下列字词的翻译，如“强”：

尽力。

“白”：

杯。

“翼然”：

像鸟张开翅膀一样。

“临”：

高踞。

还有“有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”判断句的翻译。

（5）《湖心亭看雪》用清新淡雅的笔墨。

写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。

湖、山、游人，共同构成了一种画面感极强的艺术境界。

通过写湖心亭赏雪遇到知己的事，表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。

突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。

表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜，体现出作者的故国之思，同时也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗，孤芳自赏的情怀，同时也寄托人生渺茫的慨叹。

《醉翁亭记》以“乐”字为线索,通过对滁州优美风景的描写,表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀,抒发了自己的政治理想和寄情山水以排遣忧愁的复杂感情。

故答案为：

⑴C；⑵A；⑶ D；

⑷①我尽力饮了三大杯，然后（和他们）道别。

②山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭；

⑸张岱痴迷于天人合一的山水之乐，表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式，欧阳修抒发了随遇而安、与民同乐的旷达情怀。

【点评】⑴本题考查辨析一词多义，文言词语的用法和含义是中考的常考题，一词多义现象在文言文中相当常见，有些词所包含的意义不只一个，在不同的语言环境中表示不同的意思；

⑵本题考查对文言实词的理解能力。

作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断；

⑶本题考查文言虚词的用法及意思，注意结合具体的语境分析虚词，答题关键是熟记常见的一些虚词的用法；

⑷文言文翻译首先做到直译为主，意译为辅，一定要字字落实，尤其是句中的重点词，如实词中的通假字、一词多义、词类活用等，翻译重点语句是一项综合能力的体现，不仅要求学生具有丰富的文言词汇知识储备，还要有一定的古汉语知识，同时要求语言表达流畅与优美；

⑸本题考查文章思想感情的理解。

解答此题需要先疏通文意，了解内容，在此基础上，抓住文章中的关键句子。

一般来说点明文章主旨，表达作者情感的句子都在文末。

【附参考译文】

（一）译文：

   崇祯五年（公元1632年）十二月，我住在西湖边。

大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。

这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。

（湖面上）冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。

湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。

   到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉（里的酒）烧得滚沸。

（他们）看见我，非常高兴地说：

“想不到在湖中还会有您这样的人！

”（他们）拉着我一同饮酒。

我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。

（我）问他们的姓氏，（得知他们）是南京人，在此地客居。

等到了下船的时候，船夫喃喃地说：

“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！

”

（二）译文：

   环绕滁州的都是山。

那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。

一眼望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，那是琅琊山。

沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。

泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。

建造这亭子的是谁呢？

是山上的和尚智仙。

给它取名的又是谁呢？

太守用自己的别号（醉翁）来命名。

太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。

醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。

欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。

2．阅读下面的文段，回答问题。

蜀侯迎金牛

   蜀侯性贪，秦惠王闻而欲伐之。

山涧峻险，兵路不通，乃琢石为生多与金日置生后号牛粪，言以遗蜀侯。

蜀侯贪之，乃堑山填谷，使五丁力士以迎石牛，秦人帅师随后而至，灭国亡身，为天下所笑。

（选自北齐·刘昼《刘子·贪爱》）

（1）下列各项中加下划线词意思相同的一项是（   ）

A. 秦惠王闻而欲伐之/伐竹取道                               

B. 言以遗蜀侯/是以先帝简拔以遗陛下

C. 使五丁力士以迎石牛/不使学                               

D. 灭国亡身/河曲之叟亡以应

（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。

乃琢石为牛多与金日置牛后号牛粪

（3）根据上文，请概括蜀侯“为天下所笑”的原因和启示。

【答案】

（1）B

（2）乃琢石为牛/多与金/日置牛后/号牛粪

（3）原因：

蜀侯个性贪婪而又愚蠢，为迎石牛“堑山填谷”，做到了敌人想做而不能做的事，最终自取灭亡，“为天下所笑”。

启示：

贪婪之心不可有，贪图小利，必然不能顾全大局，可能最终会无所有。

【解析】【分析】

（1）A攻打；砍伐。

B遗（wèi）：

给予。

C派；让。

D死亡；通无，没有。

（2）这句话的意思是：

于是，（秦惠王叫人）用石头雕凿成一头牛，每天把许多金子放在石牛的后面，说是（石牛拉的）“牛粪”。

据此可知这句话正确的断句方法是：

乃琢石为牛/多与金/日置牛后/号牛粪。

（3）这篇短文一开头就是蜀国国君性格贪婪，秦惠文王就是利用其贪婪的特点就编造牛会拉金粪的事，但让人不可思议的是蜀国国君竟然相信，为了得到这头牛，他竟然让人去挖平山路填平谷地（开设道路），结果秦国就走这条路把蜀国灭了，由此看出蜀国国君的愚蠢。

蜀国国君为了自己的贪婪付出了亡国的代价，告诉我们贪婪之心不可有，贪图小利，必然不能顾全大局，可能最终会无所有。

故答案为：

⑴ B

⑵乃琢石为牛/多与金/日置牛后/号牛粪

⑶原因：

蜀侯个性贪婪而又愚蠢，为迎石牛“堑山填谷”，做到了敌人想做而不能做的事，最终自取灭亡，“为天下所笑”。

启示：

贪婪之心不可有，贪图小利，必然不能顾全大局，可能最终会无所有。

【点评】⑴本题主要考查一词多义。

解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意后再根据句意解释词语含义。

⑵此题考查文言文断句的能力。

解答此类题目，首先诵读语句，通过诵读，力求对语句的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。

⑶本题考查对文章主要内容的概括能力及给人启示的能力。

。

要概括全文的主要内容，需要在文章各个部分寻找关键的词语，提取关键的信息来组织表达。

【参考译文】

   蜀国的国君性格贪婪，秦惠王听说后准备讨伐他。

蜀国山高水险，军队没有道路可以过去。

于是，（秦惠王叫人）用石头雕凿成一头牛，每天把许多金子放在石牛的后面，说是（石牛拉的）“牛粪”，并说要把它呈送给蜀国的国君。

蜀国国君贪图这个可拉金粪的石牛，于是派人挖平山路填平谷地（开设道路），又派遣五名身强力壮的大汉去迎接石牛。

（道路通达），秦国大将带着大军（跟着石牛）随后就攻到了蜀国，一举灭亡蜀国，杀死了蜀国的国君，（蜀亡国，死了君主这件事，）被天下人耻笑。

3．阅读以下文言语段，完成小题。

   熙宁八年夏，吴越大旱。

九月，知越州赵公①，前民之未饥，为书问属县：

灾所被者几乡，民能自食者有几，库钱仓粟几人，富人可募出粟者几家，使各书以对，而谨其备。

   州县吏录民之孤、老、疾、弱不能自食者二万一千九百余人以告。

故事②，岁廪穷人，当给粟三千石而止。

公敛富人所输，得粟四万八千余石。

使自十月朔③，人受粟日一升，幼小半之。

忧其众相蹂也，使受粟者男女异日。

忧其且流亡也，于城市效野为给粟之所凡五十有七，使各以便受之，而告以去其家者勿给。

   明年春，大疫。

为病坊，处疾病之无归者。

募僧二人属以视医药饮食令无失所恃。

公于此时，蚤夜惫心，力不少懈，事细巨必躬亲。

给病者药食多出私钱。

民不幸罹旱疫，得免于转死，虽死得无失敛埋，皆公力也。

其施虽在越，其仁足以示天下。

选自曾巩《越州赵公救灾记》

【注释】①赵公：

赵抃（1008—1084），字阅道，谥清献，衢州西宁（今浙江衢县）人。

晚年执越州政务，政治卓著。

②故事：

向来规矩。

③朔：

农历每月初一。

（1）解释下列加下划线字意思。

①使各书以对，而谨其备________ ②力不少懈，事细巨必躬亲________

（2）下列句子中加下划线词语意思不同的一项是（      ）

A. 其仁足以示天下                   不以物喜，不以己悲

B. 使各书以对，而谨其备             饮少辄醉，而年又最高

C. 其施虽在越                       其仁足以示天下

D. 于城市效野为给粟之所凡五十有七   山水之乐，得之心而寓之酒也

（3）用“／”给文中画线的句子断句。

（限断二处）

募僧二人属以视医药饮食令无失所恃

（4）用现代汉语写出下面句子的意思。

使自十月朔，人受粟日一升，幼小半之。

（5）古代志士仁人常“以仁为己任”，请联系本文和欧阳修的《醉翁亭记》分别简要分析“仁”的具体内涵。

【答案】

（1）谨慎；稍微

（2）A

（3）募僧二人/属以视医药饮食/令无失所恃。

（4）（赵公）让人从十月初一开始，每人每天领一升救济粮，孩童每天领半升。

（5）本文：

赵公在百姓受灾中与民同忧。

《醉翁亭记》：

写欧阳修虽被贬仍治理好滁州，与民同乐的思想。

【解析】【分析】

（1）“使各书以对，而谨其备”：

让各县呈文上报知州，并且谨慎地作好准备。

谨：

谨慎。

“力不少懈，事细巨必躬亲”：

从未稍微懈怠，事无论巨细必定亲自处理。

少：

稍微。

（2）A.前者“足以”连用，完全可以；后者“因为”。

B.都是表递进，“而且”。

C.都是代词，“他，他的”之意。

D.都是结构助词“的”。

故选A。

（3）此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：

募僧二人/属以视医药饮食/令无失所恃。

译为：

招募两位僧人，把照料病人的医药和饮食委托给他们，让那些病人不失去依靠。

此题要注意把相关的几个意思之间划开。

（4）本题注意下列字词的翻译，如“朔”：

农历每月第一天。

“粟”：

代指粮食。

“半”：

领一半。

（5）要答好此题，首先要整篇阅读好两篇文言文，扫清文字障碍，疏通文意，并要注意议论抒情的语句，充分把握内容，然后归纳出原文的中心，看看原文到底要表明一个什么主要观点。

如本文可分析“公于此时，蚤夜惫心，力不少懈，事细巨必躬亲。

给病者药食多出私钱。

民不幸罹旱疫，得免于转死，虽死得无失敛埋，皆公力也”等句，可概括为赵工在百姓受灾中与民同忧。

《醉翁亭记》通过描写醉翁亭的秀丽、自然风光和对游人之乐的叙述，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者与民同乐的理想。

故答案为：

⑴谨慎；稍微

⑵A

⑶（募僧二人/属以视医药饮食/令无失所恃。

⑷赵公）让人从十月初一开始，每人每天领一升救济粮，孩童每天领半升

⑸本文：

赵公在百姓受灾中与民同忧。

《醉翁亭记》：

写欧阳修虽被贬仍治理好滁州，与民同乐的思想。

【点评】⑴本题考查对常见文言词语意义的理解及知识的迁移能力。

解答此题要结合句子进行理解，词语的意思可根据知识的积累结合原句进行推断，考生在平时要注意对常见文言词语进行积累。

⑵本题考查文言虚词的意思和用法的理解和辨析，要求考生在平时注意常用虚词的积累，要结合具体的语境进行分析理解。

⑶本题考查考生对文言语句断句的能力。

解答此题要求考生在理解句意的基础上进行断句，要结合现代语法，注意停顿。

⑷本题考查的是重点句子的翻译。

解答此题要遵循翻译的原则，掌握翻译的方法，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅，翻译时要注意重点词语和常见句式的正确理解。

⑸本题考查考生对文章内容和主题赏析的理解和分析的能力。

解答此题要求考生读懂文章，理解文章的内容，准确把握主旨的赏析情感，要结合文章的重点语句进行分析理解。

【参考译文】

   熙宁八年夏天，吴越一带遭遇严重旱灾。

这年九月，资政殿大学士赵公出任为越州长官。

在百姓未被饥荒所苦之前，就下文书询问所属各县遭受了灾害的有多少乡，百姓能够养活自己的有多少户，应当由官府供给救济粮的有多少人，让各县呈文上报知州，并且谨慎地作好准备。

   州县官吏登记报告，全州孤儿、老人、疾病、体弱不能养活自己的共有二万一千九百多人。

向来规矩，官府每年发给穷人救济，应当发到三千石粮米就停止。

赵公征收富户人家上缴的，以及僧人道士吃余下的粮米，共得谷物四万八千多石，就用它来补助那救济的费用。

让规定从十月初一开始，每人每天领一升救济粮，孩童每天领半升。

赵公担心领米的人太多会相互践踏，又让男人女人在不同的日子领米，并且每人一次领两天的口粮。

他又担心乡民将流离失所，就在城镇郊外设置了发粮点共五十七处，让各人就便领粮，并通告大家，离开自家的不发给粮食。

   第二年春上，瘟疫很严重。

官府设立病院，安置无家可归的病人。

招募两位僧人，把照料病人的医药和饮食委托给他们，让那些病人不失去依靠。

赵公在这段时间，早晚劳心力，从未稍微懈怠，事无论巨细必定亲自处理。

给病人吃药吃饭的开销花的多是自己的钱。

百姓不幸遭遇旱灾瘟疫，能避免辗转死去；即使死了也不会无人收敛埋葬，都是靠赵公的力量。

他的德政虽然只有在越州推行，但他对人民的仁爱却完全可以作天下的示范。

4．阅读下面的文言文，回答问题。

【甲】

   予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】

   若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

（1）解释下列句子中划线的词。

①予观夫巴陵胜状       胜：

________

②前人之述备矣         备：

________

③若夫日出而林霏开     开：

________

④云归而岩穴暝         暝：

________

（2）用现代汉语翻译下列句子。

①此则岳阳楼之大观也。

②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

（3）比较【甲】【乙】两段文字所写景物的不同点，完成下表。

选段

观景角度

景物类别

内容概括

景物特点

【甲】

登楼所见

①________

朝暮之景

写景突出②________

【乙】

③________

山景

朝暮之景，四时之景

写景突出秀美多变

（4）【甲】文和【乙】文都注重对景物的描绘，各有什么用意？

请简要回答。

【答案】

（1）美好；详尽；散开；昏暗

（2）①这就是岳阳楼的壮丽景象。

②野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。

（3）水景；阔大壮观；登山所见

（4）范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”；欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化引出“四时之景不同，而乐亦无穷”的观点。

【解析】【分析】

（1）根据平时对文言词语的积累并结合语境理解词语意思，注意“胜”“备”属于古今异义词。

（2）翻译文言文句子，首先看是否为特殊句式，然后再把关键词语翻译准确，最后再根据现代汉语的规范翻译。

①则：

就是；大观：

雄伟的景象。

故此句可以翻译为：

这就是岳阳楼的壮丽景象。

②芳：

香花；发：

开放；秀：

茂盛，繁茂；繁阴：

一片浓密的树荫。

故此句可以翻译为：

野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。

（3）结合《醉翁亭记》第一段内容可知，当时作者欧阳修在滁州西南的琅琊山上的醉翁亭上观看山景。

属于登山所见，【甲】文描写的是洞庭湖壮观的景象，属于水景。

洞庭湖衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，由此可以看出其特点是：

阔大壮观。

注意概括答案的时候要和题干中的有关内容一致。

（4） 结合文章内容分析，【甲】语段范仲淹首先描写洞庭湖雄伟壮观的景象，然后说“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎 ”因此下文的迁客骚人的种种“览物之情”；【乙】语段欧阳修首先描写琅琊山朝暮之景，然后描写琅琊山四季之景，最后总结出“四时之景不同，而乐亦无穷”的观点。

故答案为：

⑴美好；详尽；散开；昏暗

⑵①这就是岳阳楼的壮丽景象。

②野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。

⑶水景；阔大壮观；登山所见

⑷范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”；欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化引出“四时之景不同，而乐亦无穷”的观点。

【点评】⑴此题考查对文言词语的理解能力。

文言词语的考查以实词居多。

考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。

学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。

⑵本题考查翻译文言语句的能力。

解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。

尤其要注意一一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现

象，重点实词必须翻译到位。

⑶本题考查理解并概括文章内容的能力。

答题时要在疏通文意的基础上根据题目已给内容概括其其余的内容。

⑷本题考查分析语段作用的能力。

理解文章的写作意图不能孤立理解，要把这个语段放在全文中，结合上下文内容理解语段在结构和内容上的作用。

5．阅读文言文，回答问题。

【甲】曹刿论战

   十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未遍，民弗从也。

”公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：

“小信未孚，神弗福也。

”公曰：

“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”

   公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：

“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：

“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：

“可矣。

”遂逐齐师。

   既克，公问其故。

对曰：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”

【乙】子鱼论战

   宋公及楚人战于泓①。

宋人既②成列，楚人未既济③。

司马④曰：

“彼众我寡及其未既济也请击之。

”公曰：

“不可。

”既济而未成列，又以告。

公曰：

“未可。

”既陈⑤而后击之，宋师败绩。

公伤股，门官⑥歼焉。

国人皆咎公。

公曰：

“君子不重伤⑦，不禽⑧二毛⑨。

古之为军也，不以阻隘⑩也。

寡人虽亡国之余⑪，不鼓不成列。

”

【注】①宋公：

宋襄公。

泓：

泓水，河流。

②既：

尽，全部。

③济：

这里指渡过泓水。

④司马：

统帅军队的高级长官，此指子鱼。

⑤陈：

同“阵”，此处意为摆好阵势。

⑥门官：

国君的卫士。

⑦重（chóng）伤：

这里指不对受伤的敌人再次攻击。

⑧禽：

同“擒”。

⑨二毛：

头发花白的人。

⑩阻隘：

这里指险要的地势。

⑪亡国之余：

亡国者的后代。

（1）解释下列划线的词语。

①肉食者鄙________

②又何间焉________

③门官歼焉________

④公伤股________

（2）下列划线词的意义和用法相同的一项是（   ）

A. 又何间焉   且焉置土石                                       

B. 小大之狱   古之为军也

C. 必以分人   不以阻隘也                                       

D. 战于长勺   宋公及楚人战于泓

（3）给【乙】文画线句子断句。

（断两处）

彼众我寡及其未既济也请击之

（4）用现代汉语翻译下列句子。

①夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

②寡人虽亡国