高中办公室主任关于师德演讲稿.docx

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高中办公室主任关于师德演讲稿

高中办公室主任关于师德演讲稿

　　篇一：

师德演讲稿：

初入学校

　　初入学校,我想对于这里的教师已经感受到的是现代化的气息,当我已经荣为一员时,直观的是高科技、齐全的教学设施、设备。

执教快一年,在一次次实践、学习、反思下成长的我,受到了学校师德洗礼。

师德!

作为一名教师,我想大家对师德这两个字都有着很深的理解和认识。

关于师德,有的教师说“敬业、爱生”是师德的根本,有的教师说“事业心与责任感至关重要。

”有的教师说“学高为师,身正为范。

”还有的以自己是从事太阳底下最光辉的职业为荣等等。

他们的发言很好,感言很真,从中学到不少东西。

　　记得苏霍姆林斯基说过:

“学校好比一种精致的乐器,它奏出一种人的和谐旋律,使之影响每一个学生的心灵,但要奏出这样的旋律,必须把乐器的音调准,这是靠教师、教育者的人格来调音的。

”在一般人的心目中,教师知书达理、富有修养、心态平衡。

我个人也认为教师应该具备有扎实的文化功底,专业知识;有一颗对教育事业的爱心和责任心。

但事物总是一分为二的,也有一些教师面对教育新观念的挑战,难以适应。

这样,也就出现了一些不和谐的音调。

有的教师在师德教育中产生逆反心理,认为师德教育是老调重弹。

他们觉得当老师已经够累了,觉悟够高了。

这样的心理影响着高尚师德的形成。

李岚清曾指出:

“高尚的师德就是一本好的教科书,就是一股强大的精神力量,对青少年学生潜移默化的教育往往是巨大的、深远的、甚至是终生的。

”这语重心长的话语充分说明了师德教育的重要性和必要性,我想,也为那些缺乏高尚的教师指明了前进的方向。

　　从整体看,我们绝大多数教师已经具备了一定的专业思想和业务素质,能较好的完成教书育人的任务。

但使自己要“咬定青山”,全身心地投入,立足竞争激烈的教育,就必须要有积极进取的精神。

有的教师对自己怎样积极进取心中无数,总认为“老办法灵,新办法不行”处于无所适从的状态,或有“多干多错,不干不错”“不求成功,只求避免失败”的消极思想,自然也就谈不上积极进取了。

　　我们看到一些教师虽然从道理上也会讲:

教师是红烛,成灰泪始干;教师是春蚕,到死丝方尽;教师是园丁,辛勤育新人;教师是人梯,无私供人攀。

但怎样把教师的工作价值和教育事业联系起来而付诸实实在在的行动,认识不深,做得也远远不够,显得苍白无力。

这就出现了某些出工不出力,对教学,对学生热情不够的现象。

　　作为青年教师,我认为应该有着高尚的师德和豁达的人生态度。

对知识,有着严谨求实的学风;对事业,有着执着的追求和顽强进取的精神;对日常生活中的一言一行,都要表里如一,注意对学生的影响。

注重积累,形成特色。

去共同奏响那属于我们教师最和谐的乐章!

　　篇二：

师德演讲稿

　　让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!

　　面对学生，身为人师的这颗心告诉我们：

坚持，不要放弃！

每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。

坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。

坚持，用自己的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。

　　教育，这是我们选择的道路，这条路漫长，艰难，充满太多的未知。

从现实出发，纵然会历经坎坷，纵然将来我们依旧平凡，但我们一定会坚守心灵家园，走向未来，走向美好！

　　“起始于辛劳,收结于平淡。

”这就是我们教育工作者的人生写照。

是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

我的演讲完毕，谢谢大家!

　　由享受到付出，由索取到承担，今天的我明白了“教师”这两个字最神圣的含义，懂得了教师肩负的责任和分量。

　　抬头看看远山吧!

凝重而肃穆的湘西大山，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有因无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。

绿色是最永恒的铁肩道义，灿烂是最鲜活的生命绽放。

是谁说，那间教室里放飞的是希望，守巢的总是你，因为放飞的希望终将会回归!

是谁说，黑板上写下的只有字迹，抹掉了就不再清晰，因为这里将会演绎一个又一个奇迹!

一个个鼓励的眼神，一句句关切的话语，奏响着爱的旋律;一张张灿烂的笑脸，一声声亲切的问候，诠释着爱的芳香。

　　您为何弯曲了脊背仍气宇轩昂，您为何清风了两袖，平凡了一生，仍满面春色，因为学生的成长是您最珍爱的财富，民族的振兴是您最向往的荣光。

　　篇三

　　尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们：

　　大家好!

今天我演讲的题目是《情系三尺讲台，甘洒青春热血》。

　　有人说，教师的热情如星辰，远望是盏灯，近看是团火，我却说教师的奉献如百合，展开是朵花，凝聚是枚果。

因为我们情系三尺讲台，甘洒青春热血。

　　面对党旗，面对事业，我的确算得上一位合格的人民教师，可是面对女儿，我却算不上一位合格的母亲，我无愧于事业，无愧于学生，可我却深愧于家庭，深愧于天真可爱的女儿……

　　在教育这块沃土上，如此的事例太多太多，蓝天当纸道不尽，海水当墨述不完。

千千万万的教育工作者，都把点滴之爱无私洒向学生的心田，都把青春年华奉献给最壮丽的教育事业。

　　情系三尺讲台，我甘洒青春热血。

　　我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：

“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。

　　法国作家罗曼，罗兰也说过：

“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。

”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。

俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。

喊破嗓子不如做出样子，所以说教

　　大家好!

我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。

　　世界的主宰―――人，更要充满感恩之情。

一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇;一颗感恩的心，化冰峰为春暖。

人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。

心怀感恩，就能回报社会，报答自然。

作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。

我感谢学校，给我提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。

给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。

生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。

知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。

亲爱的朋友们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧!

　　我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!

是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。

奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。

奉献多一点，付出多一点。

每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好!

其实，奉献对任何人都不苛刻。

常言道，播种善良，收获友爱;播种希望，收获未来。

我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创造，不追求，那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。

让我们行动起来，释放我们的热情吧!

伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!

为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

　　今天，新世纪的太阳正在我们面前升起，新时代的师德号角已经吹响，让我与你，你，你们一道，献身这阳光的事业吧!

让我们携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德的新篇章!

　　就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!

　　亲爱的同事们，今天我们不说辛苦，因为我们正收获着幸福;今天我们不言付出，因为我们已获得了最多的财富;桃李不言，下自成蹊，我们无需表白。

　　耕耘知识的沃野，兢兢业业、永不懈怠;三尺讲台、一生情愫，那里有我的精彩;直到双鬓斑白就算青春不在;只要有孩子叫上一声“老师”，再多的委屈我们都无憾!

感谢人民赋予我们这神圣的职责，我会谨记这份嘱托，淡泊名利，安贫乐道。

　　我的三尺讲台啊，是我人生最绚丽的舞台，为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在奉献与耕耘中—

　　—熠熠闪光!

　　尊敬的老师们：

　　大家好!

　　七年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。

漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。

七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

　　背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。

一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。

大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。

一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。

　　谢谢大家!

　　教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。

教师无愧于人类灵魂的工程师称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

　　耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。

任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表，铸不朽之师魂!

　　谢谢大家!

　　有这样一首诗，中学时代起我就时时诵读，耳熟能详:

我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾…

　　正如一位名人说:

“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。

三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。

”甘愿吃苦，乐于奉献。

便就形成了教师的精神，教师的职业无尚荣光!

我没有理由不骄傲!

环顾人类历史的广袤原野，我更是无比的自豪，我找到了那么多声名赫赫的前辈:

苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传，成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二，也谱就了东方教育史上的动人佳话。

在这里，我向大家讲一个真实的故事。

　　一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡，每天似乎都在周而复始，但要做到淡泊名利，把学生时时刻刻放在心上，一切从学生的发展着想，却是很不平凡。

”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!

　　这就是这位“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共党员，一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。

　　篇三：

师德演讲稿爱与责任

　　篇一：

爱与责任师德演讲稿

　　零落成泥，只为香如故

　　玛电学校司应晓

　　教师这个职业是需要爱的职业，冰心老人曾经说过这样一句话：

“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。

”当无爱时，这个职业就如同清泉遇到了沙漠，终究是枯竭的。

当我第一次看到刘长明时，我认为这是我教过的最糟糕的学生。

每天脏兮兮的出现在教室，每次教上来的作业本都散发着让人难以忍受的恶臭，往他身边一走就是一股臭气，他每次站起来回答问题都是头一低，一句话也不说。

无论我怎样悉心引导，他依然如故。

终于我无法忍受气愤之时对他说：

“刘长明，记住：

出去了，别说我是你老师！

”有时我常想：

他什么时候能回老家上学就好了！

然而当我看到他的父母——一对老实巴交的、从贵州来这里打工的民工夫妇，我告诉自己不能这样想！

他这么“脏”是有原因的，虽然仍然是那么脏，那么臭，我决不像以前那样凶巴巴地看着他，对待他。

我经常在班级中给我的学生们讲