福建省石狮石光华侨联合中学届高三语文高考最后阶段冲刺模拟卷二新人教版.docx

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福建省石狮石光华侨联合中学届高三语文高考最后阶段冲刺模拟卷二新人教版

福建石狮石光华侨联合中学2011届高考最后阶段冲刺模拟卷语文卷

(二)

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)

(1)长太息以掩涕兮,。

(屈原《离骚》)

(2),望帝春心托杜鹃。

(李商隐《锦瑟》)

(3)扪参历井仰胁息,。

(李白《蜀道难》)

(4)万里悲秋常作客,。

(杜甫《登高》)

(5),列坐其次。

(王羲之《兰亭集序》)

(6)开荒南野际,。

(陶渊明《归园田居》(其一))

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文,完成2-5题。

三游洞序[唐]白居易

平淮西之明年冬,予自江州司马授忠州刺史,微之①自通州司马授虢州长史。

又明年春,各祗命②之郡,与知退③偕行。

三月十日三会于夷陵。

翌日,微之反棹送予,至下牢戍。

又翌日,将别未忍,引舟上下者久之。

酒酣,闻石间泉声,因舍棹进,策步入缺岸。

初见石,如叠如削;其怪者,如引臂,如垂幢。

次见泉,如泻如洒,其奇者,如悬练,如不绝线。

遂相与维舟岩下,率仆夫芟芜刈翳,梯危缒滑④,休而复上者凡四五焉。

仰睇俯察,绝无人迹,但水石相搏,磷磷凿凿,跳珠溅玉,惊动耳目。

自未讫戌,爱不能去。

俄而峡山昏黑,云破月出,光气含吐,互相明灭,晶荧玲珑,象生其中。

虽有敏口,不能名状。

既而,通夕不寐,迨旦将去,怜奇异别,且叹且言。

知退曰:

“斯境胜绝,天地间其有几乎?

如之何俯通津繇,岁代寂寥委置,罕有到者乎?

”予曰:

“借此喻彼,可为长太息,岂独是哉?

岂独是哉?

”微之曰:

“诚哉是言矧⑤吾人难相逢斯境不易得今两偶于是得无述乎?

请各赋古调诗二十韵,书于石壁。

”乃命予序而纪之。

又以吾三人始游,故目为“三游洞”。

洞在峡州上二十里北峰下,两崖相廞⑥间。

欲将来好事者知,故备书其事。

【注释】①微之:

元稹,字微之,是白居易的诗交好友,时称元白。

②诋(zhī)命:

遵命。

之:

往。

③知退:

白居易的弟弟白行简的字。

④梯危缒(zhuì)滑:

危险的地方架梯子爬,滑溜的地方拴绳子拉。

缒:

用绳子拴住人、物传送。

⑤矧(shěn):

况且。

⑥廞:

通“嵌”。

两崖相廞间:

指两个山崖相衔接的地方。

2.对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)

A.微之反棹送予反:

调转B.其怪者如引臂引:

张开

C.率仆夫芟芜刈翳芟:

割除D.迨旦将去迨:

将近

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.这篇文章叙写了三人同游三游洞,各赋诗题壁的经历,本文是白居易为三人游洞诗所写的序。

B.本文写三人相会的情形着墨不多,但从“微之反棹送予”这一细节中,则可体会元白二人的深挚情谊。

C.三人发现并游览三游洞的经过,是文章的重点,三游洞内景致的特点可用险、惊、幻三个字来概括。

D.本文叙事简洁有序,写景生动逼真,写情直抒胸臆,质朴明畅,堪称游记小品文中的佳作。

4.用“/”给文中划波浪线的句子断句。

(3分)

诚哉是言矧吾人难相逢斯境不易得今两偶于是得无述乎

5.把文中画横线的句子译成现代汉语。

(6分)

(1)虽有敏口,不能名状。

(3分)

译:

(2)借此喻彼,可为长太息,岂独是哉?

(3分)

译:

(三)古代诗歌阅读(6分)

6.阅读下面两首词,回答问题。

(6分)

如梦令·严蕊

道是梨花不是,道是杏花不是。

白白与红红,别是东风情味。

曾记,曾记,人在武陵微醉。

昭君怨·郑域

道是春来花未,道是雪来香异。

竹外一枝斜,野人家。

冷落竹篱茅舍,富贵正堂琼榭。

两地不同栽,一般开。

(1)仔细品读这两首词,严词和郑词抒写的各是什么事物?

并简要说说理由。

(2分)

答:

(2)请分别就这两首词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。

(4分)

答:

二、文化经典、文学名名著阅读(16分)

(一)文化经典阅读(6分)

7.阅读文化经典选段,回答问题。

(6分)

孟子曰:

“言近而指远者,善言也;守约而施博者,善道也。

君子之言也,不下带而道存焉①;君子之守,修其身而天下平。

人病舍其田而芸人之田,所求于人者重,而所以自任者轻。

——《孟子•尽心下》

【注】①不下带:

带,腰带。

古人视不下带,即只视带之上。

此处比喻注意眼前常见之事。

(1)下列关于文段内容的理解,不正确的一项是()(3分)

A.言辞浅近,听者容易入耳;含义深远,教育价值自然就大,孟子把它作为“善言”的标准是很有道理的。

B.孟子所谓的“善道”有两条标准,一是理解掌握不难,二是施行运用的作用广大。

C.孟子认为,一个人如果能注重自身的修养,从主动替别人耕田这样的小事做起,他就具有了君子的操守。

D.要求别人做到的事情很多,对自己的要求却很低,这是世俗之人的通病。

(2)下面选段体现了孔子什么思想?

请结合上面选段谈谈你的理解。

(3分)

夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人,就近取譬,可谓仁之方也已。

答:

(二)文学名著阅读(10分)

8.下列各项中,对作品的解说不正确的两项是()()(5分)

A.长篇小说《三国演义》有着明显的“尊刘贬曹”的倾向;作者寄希望于蜀汉,把刘备、孔明作为仁君、贤相的典型来塑造,希望他们君臣际会,作出一番功业,统一中国,使百姓安居乐业。

(《三国演义》)

   B.因双桥镇失陷,吴荪甫为缓解公司危机,只好筹集资金投资公债。

在交易所里,赵伯韬操纵管理机构为难吴荪甫,吴荪甫寄希望于杜竹斋,关键时刻,杜竹斋见利忘义,临时变卦,致使吴荪甫彻底破产。

(《子夜》)

C.他想:

“我们这个家需要一个叛徒。

我一定要帮助三弟成功。

他也可以替我出一口气。

”便忍不住自语道:

“你们看着吧。

家里头并不全是像我这样服从的人!

   说这话的是《家》的觉民,他说的“叛徒”是他的弟弟觉慧。

对于觉慧决心远走高飞的想法,觉民感到无限地悲哀,但他知道是强留不住觉慧的,犹豫再三,终于答应在暗中支持弟弟的行动。

(《家》)

D.“那边出现了三十多个大得出奇的巨人。

我打算去跟他们交手,把他们打死,咱们得了战利品,可以发财。

   这句话出自西班牙长篇小说《堂吉诃德》中主人公堂吉诃德之口。

当时的情节是:

大路上赶来了两群羊,卷起了一片尘土。

堂吉诃德把羊群看成是出现在他面前的左右两支军队。

他紧握长枪,冲进羊群举枪乱刺。

最后,他被牧羊人乱石打倒,还磕掉了三四个牙齿。

(《堂吉诃德》)

   E.《欧也妮·葛朗台》中欧也妮的爱情与婚姻都很“失败”:

她爱着查理,并将自己的全部金币赠给了他;但查理发大财后抛弃了她。

她一气之下与蓬风结婚,可没到33岁她就成了寡妇,只好幽居独处,过着虔诚慈爱的生活。

(《欧也妮·葛朗台》)

9.简答题。

(任选一题,100字左右)(5分)

(1)简述刘姥姥“醉卧怡红院”的故事。

(2)一个如此美丽鲜艳、纯洁可爱,同时又如此柔弱的美丽少女,似这般虔诚地救援集诸多不幸、畸形与凶恶于一身的怪物,这样的场面出现在任何地方都是动人的。

这是《巴黎圣母院》中作者的一句话。

作品中,美丽少女是如何在广场上救援“怪物”的?

请简述这一个情节。

答()题

三、现代文阅读(24分)

(一)论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字,完成10—12题。

“中流”(中流阶层)与“中产阶级”都可以形容一个人在社会中的地位,但是区别却是明显的。

“中流”更加注重人们所处社会地位的高低和社会威望的大小,同时也与家庭背景、交际范围、学历、职位等因素有关,而“中产”则更多地强调经济能力。

在中国曾进行一项调查。

中国科技促进发展研究中心副研究员赵延东及其课题组曾在2002年10月至11月间,对全国31个省、市、自治区的15000名城市居民进行随机抽样问卷调查。

结果发现,在“高层、中高层、中层、中低层、低层”这五个层次中,选择中间三类的人数比例达到了83.8%。

赵延东将之总结为“中间阶层认同”。

波兰社会学家奥索夫斯基曾指出,如果人们在社会不平等结构的认知上倾向于阶梯式分层模式而非两极对立的阶级模式,则说明社会成员的大多数属于中间阶级或阶层。

而根据赵延东的调查,当前中国城市社会的结构正表现为一种阶梯式的阶层结构,多数公众认可自己处于中间阶层。

南京大学社会学系课题组将中国社会的“中间层”定义为,受过高等教育,从事非体力劳动,以知识与技能服务于社会,家庭年收入达到中等以上水平的大城市居民。

根据他们在2002年—2004年间对北京、上海、广州、武汉、南京五大城市居民生活状况进行的电话调查和深度访谈,可以看出中国的中间阶层们有较强的政治参与热情,偏好文艺、财经、自然科学等类别的读物,20%的中间阶层的人会看一些周报(刊)或周末报,这个比例几乎是其他群体的两倍。

而涉足艺术展览、音乐会等文化活动的则较少。

但是,与众多发达国家的“中流”们不同,中国的“中流”们自我定位显然偏低。

根据赵延东的研究,中国被调查者认可“中低层”的比率达到26.5%,中高层只有10.4%。

相比于美国和日本等国家,中国社会人群表现出一种自我阶层认同向下“偏移”的倾向。

年轻一代源源不断地加入“下流社会”,他们最大的特征并不仅仅是收入降低,更集中表现为沟通能力、生活能力、工作意愿、学习动力普遍低落,他们没有进步的企图,“对人生热情低下”,甚至产生“怎么样努力也没有用”的念头。

这些本该是“未来中流”的人,慢慢沦入“下流社会”。

日本学者指出,“中流阶层”事实上并没有太稳固的物质基础做支撑,“中流”更多的是一种平等的感觉,在经济发展期,大家相信只要个人努力,就能按照意愿顺利上升,而随着经济的下滑,社会差距拉大,这种公平感丧失,“中流”的共识也就解体了。

10.下面有关“中流”的表述正确的一项是()(3分)

A.“中流”是用来形容一个人在社会中的地位的,与家庭背景、学历、职位等因素有关,同“中产阶级”一样。

B.在经济能力、所处社会地位的高低和社会威望的大小三方面中,“中流”更注重后两方面。

C.各国的“中流”自我定位普遍偏低,自我阶层认同向下“偏移”。

D.“中流阶层”没有太稳固的物质基础做支撑,对人生热情低下。

11.下列不属于中国的中间阶层的特点的一项是()(3分)

A.受过高等教育,从事非体力劳动,以知识与技能服务于社会。

B.有较强的政治参与热情,相当一部分人会关注一些周报或周末报。

C.偏好文艺,热衷于艺术展览、音乐会等文化活动。

D.家庭年收入在中等以上水平,居住于大城市。

12.下列对文章内容的理解正确的一项是()(3分)

A.据赵延东的调查可看出,在“高层、中高层、中层、中低层、低层”这五个层次中,中国的被调查者“中层”认同率为46.9%。

B.中国的年轻一代已经由“未来中流”滑入了“下流社会”,随着收入的降低,他们各方面的能力也相应低落,状况堪忧C.日本学者认为,只要有了平等的感觉和个人努力,就能形成“中流”共识。

D.公众的中间阶层认同是导致中国社会结构变为阶梯式阶层结构的最重要的原因。

(二)文学类、实用类文本阅读(15分)

(甲)文学类文本阅读(15分)

阅读下面的文字,完成13—15题。

暗记聂鑫森

宽敞的画室里,静悄悄的。

初夏的阳光从窗口射进来,洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。

画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。

右上角上,写着五个篆字作画题:

南岳风雨图。

年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每个细部。

他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京去参展的。

何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。

画是几天前交给胡笛的。

胡笛今年四十出头,是美院毕业的,原在一家幻灯厂当美术师,能画能写。

后来下海了,在湘潭城开了一爿小小的裱画店,既是老板又是装裱工。

同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱

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