电路试题.docx
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电路试题
一、判断题(每题2分)
1.在换路瞬间,如果电感电流不跃变,则电感电压将为零。
()
2.当电感元件在某时刻t的电流i(t)=0时,电感元件两端的电压u(t)不一定为零;同样,当u(t)=0时,i(t)不一定为零。
3.实际电源的两种模型,当其相互等效时,意味着两种模型中理想电压源和理想电流源对外提供的功率相同。
()
4.某三层楼房的用电由三相对称电源供电,接成三相四线制系统,每层一相。
当某层发生开路故障时,另二层电器一般不能正常工作。
()
5.如图所示,当i1按图示方向流动且不断增大时,i2的实际方向如图所示。
()
6、1kWh单位表示1kW的用电器在额定情况下1h内所消耗的功率。
(×)
7、有一个100Ω的负载要想从内阻为50Ω的电源获得最大功率,采用一个相同的100Ω(×)电阻与之并联即可。
8、电路中任意两个结点之间连接的电路统称为支路。
(×)
9、电容在直流稳态电路中相当于开路。
(√)
10、一个实际电源即可用实际电压源也可用实际电流源来等效。
(√)
11、电功率也称功率,是指单位时间内电路产生或消耗的电能,基本单位是W。
(√)
12、电容器和电感器只进行能量转换,所以说它们是贮能元件。
(√)
13、变压器两侧的电压有效值与两侧绕组的匝数成正比。
(√)
14、实用中的任何一个两孔插座对外都可视为一个有源二端网络。
(√)
15、正弦量的三要素是指它的最大值、角频率和初相位。
(√)
二、填空题(每题1分)
1.正弦量的三要素是指()、()、()
2.线性无源二端网络的阻抗与网络的结构、元件参数及()有关。
3.复功率
的定义为
(),它的实部表示()功率,它的虚部表示()功率,它的模表示(),它的辐角表示()。
4.对称三相电路中,电源线电压为220V,负载作三角形联结,每相阻抗Z=22,则线电流为();三相总有功功率为()。
5.由qu平面中一条曲线所确定的元件称为()元件;由i平面中一条曲线所确定的元件称为()元件。
6.只具有单一节点对的电路的节点电压方程U=(),它称为()定理。
7.n个节点、b条支路的连通图,其树支数为(),连支数为()。
8.已知某无源网络的导纳Y=(2+j2)S,则该网络的阻抗为(),网络为()性。
9.选择u、i为关联参考方向时,50电阻元件的u、i关系为(),100F电容元件的u、i关系为(),10mH电感元件的u、i关系为()。
10.RLC串联电路中,R=50,L=50mH,C=10F;电源电压US=100V,则谐振时电流I=();品质因数Q=()。
11.试为(a)、(b)两个图各选两种树,分别画在括号内。
(),()
12.图示电路中,N0为不含独立源的线性网络。
当US=3V、IS=0时,U=1V;当US=1V,IS=1A时,U=0.5V。
则当US=0,IS=2A时,U为()V。
()
13.图示为RLC串联电路的频率特性曲线,其中感抗XL的曲线为____________;容抗XC的曲线为____________;电抗X的曲线为___________;阻抗
的曲线为___________。
14.含源二端电阻网络NS如图所示,若测得开路电压Uab为10V,短路电流Iab为5A,则该网络的电压电流关系为U=()。
15.当一线圈(含R、L)与直流电压12V接通时,其电流为2A,与正弦电压
接通时,电流为1.2A,则线圈的电阻R=(),电感L=()。
16.对称三相负载作星形联结接至线电压为380V的对称三相电压源,线电流为2A。
若将负载改为三角形联结后接至线电压为220V的对称三相电压源,线电流为()A。
17.设某电压的表达式为u(t)=t(t)(t3)(t3)V,在t=2s时,该电压值为()。
18.某电压源的电压与电流为非关联参考方向,已知其电压为5V,电流为2A,则该电压源提供的功率为()W。
19.图示三相电路中,当开关S闭合时,各电流表读数均为5A。
当开关S打开后,各电流表读数:
A1为(),A2为(),A3为()。
20.电容C经电阻R=50充电,充电电源的直流电压U=110V,接通电源后1.5ms时电流为0.11A。
则
(1)充电时间常数=();
(2)电容量C=()。
三、选择题(共10题)
1、相位是反映交流电变化的(A)
A、位置B、快慢C、大小
2、三相交流电源是由(A)中的三相绕组提供的。
A、三相交流发电机B、两相交流发电机C、单项交流发电机
3、触电事故表明,频率为(A)Hz的电流最危险。
A、50~100HzB、100~200HzC、1000HzD、频率越高越危险
4、一个40W、220V家用电器,若误接在380V上,则其消耗功率为(A)。
A、120WB、69WC、23WD、40W
5、两个电阻并联时电阻值为2.5Ω,串联时电阻值为10Ω,则两个电阻值(A)。
A、一定都是5ΩB、可能都是5ΩC、可能一个是10ΩD、其值不定
6、功率因数定义为(D)
A、无功功率与有功功率的比值B、有功功率与无功功率的比值
C、视在功率与有功功率的比值D、有功功率与视在功率的比值
7、一电阻R上u、i参考方向不一致,令u=-10V,消耗功率为0.5W,则电阻R为(A)。
A、200ΩB、-200ΩC、±200ΩD、20Ω
8、当电路发生串联谐振时(A)。
A、电路中电流最大B、电路中电阻两端电压最小C、电路吸收的功率最小
9、两只阻值相同的电阻串联后,其阻值(B)。
A、等于两只电阻阻值B、等于两只电阻阻
C、等于两只电阻阻值D、等于其中一只电阻阻值的一半
10、电位是指电路中某点与(B)之间的电压。
A、任意点B、参考点C、地
三、计算题(每题10分)
1.电路如图所示,试用节点法求开路电压UOC。
2.求图示二端网络的端口电压UOC。
3.图示并联网络中,R1=20,R=6,L=20mH,C=30F。
试求端口正弦电压有效值为220V、频率为50Hz时的端口电流,并求端口电压与电流的相位差。
4.试求图示电路中的电流I1、I2、电压U1和2A电流源的功率。
5.图示电路,已知L1=0.1H,L2=0.2H,M=0.1H,R1=5,R2=10,C=2F,试求顺接串联与反接串联两种情况下电路的谐振角频率0和品质因数Q。
答案
一、判断题(每题2分)
1.-5错对错错错错
6-10错错错对对
10-15对对对对对
二、填空题(每题1分)
1.角频率或周期、频率;有效值或最大值;初相位
2.电源频率
3.
;有功;无功;视在功率;阻抗角或功率因数角
4.17.3A;6600W
5.电容;电感
6.
;弥尔曼
7.n-1;b-(n-1)
8.0.25-j0.25;容
9.u=50i;
;
10.2A;1.414
11.
;
(a)(a)(b)(b)
12.
13.曲线A;曲线B;曲线D;曲线C
14.10+2I
15.6;80mH
16.3.46
17.2V
18.-10
19.2.89A;5A;2.89A
20.0.5ms;10F
三、选择题
1-5AAAAA
6-10DAABB
四、计算题
1.选c为参考节点,列节点电压方程:
解得:
2.Uoc=-3Uoc+54
所以:
Uoc=5V
3.设
/0°V
/-46.3°A=(17.4-j18.3)A
=29.7
4.I1=(2+
)A=5A
I2=(
-2)A=0
U1=4(-2)V=8V
电流源产生功率为:
2(4-U1-9)W=6W
5.顺接串联时L'=L1+L2+2M=0.5H
故
反接串联时L"=L1+L22M=0.1H
故
小学二
(2)班班规
一、安全方面
1、每天课间不能追逐打闹。
2、中午和下午放学要结伴回家。
3、 公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。
2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。
每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。
5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。
2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7:
35到校做值日。
2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。
五、一日常规
1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。
5、 做好两操。
6、 放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。
7、 如果有人违反班规,要到老师处说明原因。
班训:
坐如钟 站如松 快如风 静无声
班规:
课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;
排队升旗站如松,做操到位展雄风;
做事迅速快如风,样样事情记得清;
自习课上静无声,踏实学习不放松;
个人努力进步快,团结向上集体荣;
我为领巾添光彩,标兵集体记我功。
加分标准
序号
考核项目
加分值
备注
1
单元考试满分
+2
2
单元考试85分以上
+1
3
课堂小测满分
+1
4
期中、期末考试满分
+3
5
在红领巾广播站投稿一次
+2
6
在校级活动中获奖
+5
7
作业十次全对得一颗星
+3
8
课堂上得到表扬
+1
9
班干部工作认真负责
+1
10
做好事、有利于班集体和学校的事
+2
11
进步比较明显
+2
12
连续一周该组值日卫生达标
本组值日生每人加2分
扣分标准
序号
考核项目
扣分值
备注
1
没交作业、不做晚作业
-1
2
忘带书本、学具
-1
3
迟到
-1
4
在课堂上被老师点名
-2
5
不穿校服,不戴红领巾
-1
6
吃零食、带钱、带玩具
-2
7
说脏话、打架
-3
请家长,写保证书
8
座位周围有垃圾
-2
9
课间操、眼保健操不认真做
-1
10
升旗时违反纪律
-2
11
来学校不进教室,在走廊聊天打闹
-1
12
体育课打闹说话、排队不整齐
-2
注:
每人基本分60分起,学期末核算总分,作为学期评先依据。