新人教版必修一高中生物错题汇总.docx

上传人:b****5 文档编号:2927866 上传时间:2022-11-16 格式:DOCX 页数:32 大小:102.73KB
下载 相关 举报
新人教版必修一高中生物错题汇总.docx_第1页
第1页 / 共32页
新人教版必修一高中生物错题汇总.docx_第2页
第2页 / 共32页
新人教版必修一高中生物错题汇总.docx_第3页
第3页 / 共32页
新人教版必修一高中生物错题汇总.docx_第4页
第4页 / 共32页
新人教版必修一高中生物错题汇总.docx_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新人教版必修一高中生物错题汇总.docx

《新人教版必修一高中生物错题汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版必修一高中生物错题汇总.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新人教版必修一高中生物错题汇总.docx

新人教版必修一高中生物错题汇总

§1.1细胞是生命活动的基本单位

一.判断:

1.1665年,英国科学家罗伯特·虎克观察到了活的植物细胞并将其命名为细胞。

(×)他观察的是木栓层细胞,是死细胞

2.1858年,德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。

(√)魏尔肖是“总结出”,最早发现分裂的不是他

3.细胞是一个独立的单位。

(×)应改为“相对独立”,对多细胞生物,细胞并不独立

4.“HIV是由蛋白质和核酸组成”这句话支持“生命活动离不开细胞”的观点。

(×)前半句不涉及生命活动,病毒也不是细胞

5.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

(√)此为老教材细胞学说的意义

6.细胞学说揭示了生物界的各种生物都是由细胞构成的。

(×)病毒例外

7.细胞学说揭示了组成动、植物细胞的具体结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

(×)细胞学说并无此内容

8.一切生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的。

(√)

9.每个细胞的生命都会对生物体的生命产生影响。

(√)

10.一个果园中的所有果树及其无机环境属于生态系统。

(×)果树不是所有生物

11.流感病人打喷嚏,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中,这一现象说明“生命活动离不开细胞”这一观点。

(×)大量病毒随飞沫散布于空气中体现不出

12.德国科学家魏尔肖的论断是“所有的细胞都必定来自已存在的细胞”。

(√)换个说法是“新细胞是从老细胞分裂产生的”

13.T2噬菌体属于生命系统最基本的生命层次。

(×)病毒不属于生命系统结构层次

二.填空

1.如何培养病毒?

养病毒应用活细胞。

如何培养细菌?

养细菌应用培养基。

2.细胞学说的意义?

揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。

3.施莱登和施旺归纳出“所有动植物都是由细胞构成的”用了什么方法?

这种方法可信吗?

需要注意什么问题?

不完全归纳法;可信;需注意存在例外的可能。

§1.2细胞的多样性和统一性

一.判断

1.原核生物都是单细胞生物。

(√)

二.填空

1.病毒有无细胞壁?

病毒没有细胞结构,因而没有细胞壁。

其是由什么组成的?

核酸和蛋白质。

蓝细菌有无细胞壁?

有。

蓝细菌一般属于自养生物,因为其细胞中含有藻蓝素和叶绿素。

2.与真核细胞的细胞核相比,蓝细菌缺少核膜、核仁、染色质(体)等细胞结构。

3.蓝细菌有无细胞壁?

有。

其体内有几种核酸?

2种,DNA和RNA。

几种核苷酸?

8种。

4.若移动装片,视野中的细胞在向左移,则实际上装片在向右移动。

5.显微镜使用时擦拭镜头应用擦镜纸。

6.某微生物在显微镜视野中正从中央往左下方移动。

现要观察该微生物,则应把载玻片向左下方方向移动。

7.一个细小的物体被显微镜放大了50倍,这里的放大倍数是指放大该标本的长度和宽度。

8.在光照充足的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水后的细胞,在视野中能清晰地看到细胞壁,但看不清细胞膜是否与细胞壁发生了分离,为了便于判明,此时应调暗(调亮/调暗)视野。

9.细菌与病毒的主要区别在于细菌有细胞结构而病毒没有;大肠杆菌与人体细胞的主要区别是大肠杆菌没有以核膜为界限的细胞核而人体细胞有。

10.绿藻和蓝细菌共有的细胞结构有哪些?

细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体。

§2.1细胞中的元素和化合物

一.判断

1.生物体内含量很少的元素都是微量元素。

(×)微量元素条件:

含量少;生命活动不可缺少

2.水和无机盐能为人体生命活动提供能量。

(×)能提供能量的物质有:

糖类、脂肪、蛋白质等有机物

3.离子态的无机盐可以参与构成细胞和生物体的结构成分。

(×)无机盐有两种存在形式,化合物形式存在的可以组成细胞核生物体内某些重要的化合物

4.无机环境中的元素在生物体内都可以找到。

(×)生物体内的元素在无机环境中都可以找到

5.A生物体内的含水量高于B,则说明生物A比生物B代谢更旺盛。

(×)例如水母和人体细胞,前者含水量高,但代谢强度不如人体细胞

6.水在生物体内的化学反应既可充当反应物又可充当生成物。

(√)

7.细胞中的水主要存在于细胞质中,且自由水的含量小于结合水的含量。

(×)不一定在细胞质中,如植物有液泡应主要在液泡中;自由水含量95.5%

8.人的红细胞置于质量分数为1.5%的NaCl溶液中,红细胞内的结合水的量不变。

(√)损失的水是自由水

二.填空

1.常见的微量元素有哪些?

铁锰锌铜硼钼。

2.某复合肥,其部分元素的含量及其比例如下:

N20%,K2%,Mg0.5%,Fe0.7%,Ca0.1%。

则植物细胞从中吸收最少的元素是Fe。

(实际是在问谁是微量元素)

3.不同生物的细胞内其元素种类大致相同,但元素含量不同。

4.无机盐的生理作用有哪些?

组成细胞和生物体内某些重要的化合物;维持细胞和生物体的生命活动;维持细胞的酸碱平衡和渗透压平衡。

5.占细胞鲜重百分比最多的元素是氧,细胞中数量最多的元素是氢,细胞鲜重中含量最多的有机物是蛋白质。

6.一棵枯死的甘蔗植株中含量最多的化合物是蛋白质。

(枯死→不含水)

7.叶绿素中含有Mg元素,能吸收光能进行光合作用。

8.组成细胞的化学元素在地壳中都普遍存在,没有一种化学元素是细胞所特有的,这一事实说明生物界和非生物界(在元素种类上)具有统一性;同一元素在细胞和地壳中含量相差甚远,这一事实说明生物界和非生物界(在元素含量上)具有差异性。

9.组成细胞的元素中,C、H、O含量最多,其原因是细胞中含水量最多;构成细胞的有机物都含C、H、O三种元素。

10.种子入库前必须对其进行干燥处理,降低种子中的含水量,这是因为:

种子含水量高,呼吸作用强,种子内储存的营养物质因分解而损失过多;种子含水量高,呼吸作用强,放出热量多,温度升高,种子易发芽、霉变。

11.各地规定的入库粮食含水量标准不尽相同的原因是各地气候不同,特别是温度、湿度不同。

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

一.判断

1.使用斐林和双缩脲试剂必须现用现配。

(√)

2.隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面。

(√)这样利于受热均匀

3.花生种子中含油多,因此花生匀浆是检测生物组织中油脂实验的理想材料。

(×)最好是组织切片镜检观察

4.可用斐林试剂的甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质。

(√)斐林试剂的乙液稀释5倍即可配成双缩脲试剂的B液,就可以用来检测蛋白质

5.在组织样液中加入斐林试剂后不产生砖红色沉淀,说明没有还原糖。

(×)斐林试剂使用条件是50~65℃水浴加热

6.脂肪鉴定实验中,在低倍镜下能清晰地观察到被染色的脂肪颗粒。

(×)低倍镜下找到,高倍镜下观察

7.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞用低倍显微镜可观察到红色颗粒。

(×)高倍镜,橘黄色

二.填空

1.能否用双缩脲试剂来检测蛋白酶是否将蛋白质彻底水解?

为什么?

不能,蛋白酶的本质也是蛋白质,也可与双缩脲试剂发生颜色反应,会对结果产生干扰。

2.双缩脲试剂如何使用?

先加A液1mL,震荡混匀,再加B液4滴,震荡混匀。

B液过量有何后果?

B液过量蓝色加深干扰颜色观察。

3.进行颜色鉴定时,为获得良好的实验效果,应选择无色或白色、相关物质含量丰富的材料。

4.用显微镜观察花生子叶中的脂肪颗粒,其操作步骤大致可分为两步:

制作临时装片、用显微镜观察子叶的着色情况。

5.脂肪的颜色鉴定用到的酒精的浓度?

50%。

酒精的作用?

洗去浮色。

能不能换成蒸馏水,为什么?

不能,苏丹Ⅲ染液溶于50%酒精不溶于水。

6.斐林试剂中甲液和乙液的成分?

双缩脲试剂中A液和B液的成分?

甲液和A液:

0.1g/mLNaOH溶液;乙液:

0.05g/mLCuSO4溶液;B液:

0.01g/mLCuSO4溶液。

§2.2细胞中的无机物

一.判断

1.人体中的细胞全部浸润在水溶液中。

(×)如人表皮细胞

2.小麦开花后自由水和结合水的比值应逐渐减少。

(√)开花后比例降低可以减少代谢消耗,利于有机物积累

3.无机盐离子对维持血浆的正常浓度有重要作用。

(√)血浆渗透压的维持主要靠血浆中的蛋白质和无机盐

4.根尖分生区自由水/结合水的比值比根冠细胞大。

(√)根尖分生区细胞代谢更为旺盛,因而自/结比例大

二.填空

1.自由水和结合水的作用?

略。

2.晒干种子过程中损失的水是自由水,降低其含量可以降低细胞代谢水平,从而减少有机物的消耗,延长种子寿命;越冬作物减少(减少/增加)灌溉,可提高作物对低温的抗性。

3.种子经过烘干,损失了结合水,此时的种子不具有(具有/不具有)生物学活性。

4.代谢旺盛的细胞与代谢缓慢的细胞相比,其含水量较多(较多/较少),自由水/结合水的比值较大(较大/较小)。

5.烘干的种子或植物秸秆经过燃烧后剩余的残渣全为无机盐,其在细胞中主要以离子形态存在,少数以化合物形式存在。

6.全身抽搐是因为缺Ca2+导致的。

7.酷暑季节,室外工作人员应多喝盐汽水(盐汽水;碳酸饮料;蛋白质饮料;纯净水)

8.用含有少量Ca和K的生理盐水灌注离体蛙心,蛙心可以持续跳动数小时,这说明无机盐有什么作用?

维持细胞和生物体的生命活动。

9.生活在盐碱地中的植物能通过液泡中的Na+吸收水,该现象说明液泡中无机盐的什么作用?

维持细胞和生物体的渗透压平衡。

§2.3细胞中的糖类和脂质

一.判断

1.细胞中的糖类都可以作为植物体内能源物质发挥作用。

(×)纤维素是结构多糖,不是能源物质,核糖、脱氧核糖参与组成RNA、DNA,也不作为能源物质

2.葡萄糖、蔗糖和淀粉均可继续水解。

(×)葡萄糖不能继续水解,是单糖

3.脂质中的胆固醇是植物细胞膜的组成成分。

(×)应改为动物细胞膜

4.糖类分子中氢和氧的比例都是2:

1,且分子式可以简写成(CH2O)。

(×)鼠李糖分子式为C6H1205,糖的分子式可以简写成(CH2O)

5.细胞中的脂质是生物体内良好的储能物质。

(×)脂质应改为脂肪

6.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化。

(√)

7.糖类物质在细胞内能储能,且都有甜味。

(×)不都能作为储能物质,如纤维素等;也不一定都有甜味,如淀粉

8.蔗糖溶液可以口服,但不能静脉注射。

(√)动物体内无蔗糖,因而不能静脉注射进入

9.为了减肥,应少吃含纤维素等多糖较多的食物。

(×)减肥应多吃纤维素含量丰富的,因为人体不能消化纤维素,且膳食纤维可以促进胃肠蠕动,利于食物消化

10.多糖是以葡萄糖为单体组成的多聚体。

(×)不是所有的多糖都以葡萄糖为单体,如菊糖(多聚果糖)

二.填空

1.淀粉水解为葡萄糖时消耗(消耗/生成)水。

2.医生给低血糖休克的病人静脉注射质量分数为50%的葡萄糖溶液,其目的主要是供给能量。

3.医院注射葡萄糖时一般用质量分数为5%的葡萄糖溶液,其目的是维持血浆渗透压,防止血细胞形态变化。

4.脂肪的基本组成单位是甘油和脂肪酸。

5.为什么增肥容易减肥难?

糖类在供应充足情况下可以大量转化为脂肪,而脂肪一般只在糖类代谢发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,而且不能大量转化为糖类。

6.花生种子萌发时,其体内脂肪酶的活性应较高(较高/较低)。

(要分解脂肪氧化供能)

7.油菜种子萌发初期,导致种子干重增加的主要元素是氧。

(简单理解为脂肪氧化为糖供能)

8.广泛存在于甲壳类动物和昆虫外骨骼中的糖为几丁质(壳多糖)。

9.为什么脂肪相比较糖是一种更好的储能物质?

脂肪分子中氧的含量远远低于糖类,而氢的含量更高。

10.油菜种子脂肪含量多,种植时应深埋还是浅埋,原因?

油菜种子脂肪含量高,脂肪分子H的比例远高于糖类、O的比例低,因而其氧化分解时需吸收更多的氧气,所以需要浅埋。

§2.4蛋白质是生命活动的主要承担者

一.判断

1.非必需氨基酸就是对人体生命活动不是很重要的氨基酸。

(×)必需、非必需划分的依据是根据人体能否自身合成,而不是根据其重要性。

两种氨基酸都很重要

2.蛋白质的空间结构是由肽键来维持的。

(×)氨基酸之间能够形成氢键,从

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1