完整word版大学生创业社会实践报告.docx

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完整word版大学生创业社会实践报告

大学生创业社会实践报告

创业引起高校和政府的高度重视,越来越多的学者也开始关注大学生创业。

那么下面是整理的大学生创业社会实践报告相关内容，欢迎参阅。

大学生创业社会实践报告篇一

一、调查报告说明

二、调查的相关事项

（一）、调查的目的

（二）、调查时间

（三）、调查地点

（四）、调查内容

（五）、调查方法

三、调查内容状况

四、调查内容分析

五、建议

由于高等教育大众化，从而造成大学生就业难在社会上成为一种普遍现象。

在面对大学生就业难的情况下，就必须出台一系列对策。

大学生创业就出现在目前社会中，实施大学生创业教育、制定相关政策是知识经济时代对高等教育的要求，是高等教育走向大众化时走出困境的必然选择，也是对当前我国大学生创业进行反思的结果。

针对大学生创业不仅要实施教育教学的变革，更重要的是国家、政府、社会开始重视，并给予一定的扶持政策，以适应并促进大学生创业开展。

调查的相关事项1、调查目的:

大学生对自主创业的了解程度，关注程度及在自主创业遇到的困难。

2、调查时间:

2011年7月20日-2011年8月20日

3、调查地点：

广州

4、调查内容:

大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑，大学生自主创业存在的困难及愿意从事的行业。

5、调查方法:

此次调查采取抽样调查的方法，分两个部分进行。

问卷部分:

本次调研共发放了100份问卷。

回收89份有效问卷有效率89%，主要选取大学三，四年级学生作为调研对象，问卷涉及大学生对的创业动机，创业困难，创业指导，创业培训等。

访谈部分:

结合对问卷的分析，内容主要涉及学生对大学生创业的看法，学生对学校在当前情况下采取的工作方式和方法的评价，以及学生对大学生创业的建议和要求等多个问题。

三、调查内容状况

经济类专业大学生对创业的认识

一）大学生对创业的认识。

在调查中发现7.8%的人对创业概念的理解为:

开办一个企业（公司），75%的人对创业概念的理解为:

只要开创一份事业就可以叫创业。

可见狭义的创业就是办一个公司，广义的创业则是获取一定的资源来实现一种创新的想法，最后使它成为一种服务。

1、地域选择

选择自己家乡的比例占45%，选择东部沿海等经济发达地区的比例占18%。

2、创业动机

二）大学生创业的现状。

自2008年，自主创业成为社会各界关注的焦点之一，大学生创业在全国迅速蔓延开来。

2009年，中央和地方的政府机关，税务部门以及各个高校都对大学生自主创业提到了更高的高度，给予了很多的优惠条件，鼓励创业带动就业，一时起，大学生的自主创业热情高涨，但是，真正加入自主创业行列的人却很少。

在

四、调查内容分析

大学生自主创业存在的困难

一）经验困难。

受年龄和相应学识的限制，大学生对社会缺乏了解，特别在市场开拓，企业运营上，很多人只会

二）资金困难。

本次调查显示，有三成的大学生认为

三）项目选择困难。

用智力换资本，这是大学生创业的特色之路。

因此，打算在技术领域创业的大学生，如何进行技术创新，开发具特色的产品，打开市场是值得深思的问题。

调查显示大多数同学处于迷茫状态，信心不足。

在

四）能力困难。

大学生不熟悉经营

五）心理困难。

拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件，但由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险和失败的必要准备。

五、建议

一）高校对大学生创业提供的帮助。

1、构建不同形式的创业模式，为学生搭建创业平台。

一是校企合作模式。

即学校和企业共建创业基地，为学生搭建创业平台。

二是院企合作模式。

创业需要依托学院专业教师的技术力量，学院与企业开展合作共同孵化学生，从而降低创业失败的风险，提高创业成功率，努力实现三赢。

三是个人加企业模式。

企业利用现代化资源和先进管理模式，积极地吸纳有创业热情的同学走上创业之路。

四是自主创业模式。

由个人或几个人组成创业团队白手起家，在管理上主要是采取自我雇佣的业主组织形式，产权关系上以个人独资或合伙投资经营为主。

2、加强就业指导，拓宽内容和形式。

大学生们表示，走自主创业之路希望得到学校和专业教师的更多指导和帮助，问卷显示有82%的同学希望开设创业指导课程，因此把创业指导纳入就业指导势在必行，也可以将创业指导纳入必修科目，贯穿四年，学校可在创业课程设置上动点脑子。

3、提高大学生的综合素质，为创业做准备。

高校可充分利用第二课堂对学生加强素质教育，让他们在社会实践等活动过程中将所学的知识与实践相结合，不断积累创业经验。

目前高校举办的创业大赛对学生有一定的影响，可以提升自主创业在同学心目中的地位，对学生的思维和能力有一定影响，但由于参与面小，导致这些创业大赛没有太大影响，和一般学生活动无差别。

因此，大学生创业前要做的准备工作很多，可以把第二课堂延伸到企业等场所，去企业打工或实习积累相关的管理和营销经验;也可以举办创业培训，让学生接受专业指导，积累创业知识，从而提高创业成功率。

4、倡导创业精神，加强创业教育。

在挑战与机遇并存的时代，要大力加强对创业人物及其创业事迹的宣传，发挥媒体的作用，在全社会进一步更新思想观念，营造创业氛围，树立典型，倡导创业精神。

激励大学生在创业中就业，在就业中创业。

因而高校在传授基础知识的同时，还要注重对学生创新意识的培养。

二）政府对大学生创业提供的帮助。

1、设立大学生创业专项项目基金，为大学生创业提供资金后盾。

大学生刚步入社会，自有储蓄少，资金问题一直是限制大学生自主创业的瓶颈之一，可以设立创业专项基金，让学生立项，申请，弥补为其提供小额创业贷

款的不足，并在贷款利率方面给予适当的国家补贴。

还可设立风险基金，允许大学生创业失败并把失败的损失降到最小。

2、政策上细化措施，落实扶持政策。

目前国家以及各地方已经出台了许多扶持大学生创业的优惠措施，为其开通绿色通道，光有这些好的政策还不够，还要通过各种高效，有力的渠道将这些优惠措施落实下去，使他们真正感觉到国家对于他们创业将给予极大的扶持力度。

在努力落实现有大学生创业支持政策的基础上，建议根据大学生创业实践出台符合当地的创业政策，为大学生创业奠定良好的政策基础。

3、理顺人事劳动保障关系，解除后顾之忧。

对于高校毕业生以从事自由职业，短期职业，个体经营等方式灵活就业的，各级政府都要提供必要的人事劳动保障代理服务。

在户籍管理，劳动关系形式，社会保险缴纳和保险关系接续等方面要提供保障，消除灵活就业毕业生的后顾之忧。

在法律方面，简化企业注册登记的程序，贷款程序。

4、重视创业培训。

各地政府已把建立孵化基地，开办创业园区，开展创业实训等作为重要工作来抓，但还不够深入，许多学生觉得创业无门，建议政府开通创业指导咨询热线，为其在创业过程中遇到的注册登记，税务核算等方面的问题提供快速解决通道。

一定要把大学生创业培训与下岗工人返乡农民工培训区别开，成立大学生创业的专门管理服务机构，为大学生贷款和创业培训提供快捷服务。

大学生创业社会实践报告篇二

大学生创业市场调查

导语:

一.基本信息

年级_______性别_______

专业__________

二.创业是每个大学生内心最深处的渴望,每个人都想白手起家,创造一份自己的事业。

现在

与我们一起分享下你的创业观吧~

1.您对创业是否感兴趣?

A.很有兴趣

B.比较有兴趣

C.一般

D.不是太感兴趣

E.没兴趣

2.您是否了解过我们政府对大学生创业的扶持政策呢?

A.专门去了解过

B.知道一点点

C.一点都不了解

3.您认为创业需要具备哪些素质?

（可多选，选择您认为最重要的三项）

A.强烈的挑战精神B.出色的沟通及交际能力C.较好的专业知识

D.管理及领导艺术E.良好的社会关系F.对市场的认识水平

G.其他________

4.您认为大学生创业存在的障碍有什么?

A.经验不够B.资金不足C.没有好的创业方向，开拓市场困难

D.缺乏社会关系E.缺乏人才和核心技术F.其他_______

三.创业是个美好的愿望，也是一个繁杂的任务，在此之前，我们需要做好各种各样的准备。

在这方面，你们又有什么有创意的想法呢?

1.您觉得您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗?

A.满足B.基本满足C.说不清D.不满足

2.您感兴趣的创业活动类型是：

（可多选）（）

A.听取教授讲座B.听取创业成功人士报告

C.参与实际技能培训D.参与创业计划大赛

E.其他_______

3.您最希望获得的创业服务是什么?

A.提供资金,项目双选平台B.专业培训

C.创业计划可行性评估D.其他______

4.您认为影响大学生创业成败的主要因素是?

（可多选，最多选三项）

A.专业知识B.实际能力C.创业机会D.创业项目E.资金条件F.市场环境G其他_____

四.资金是大学生创业中必须要解决的问题之一，毕竟“木有钱是万万不能的嘛”~。

让我们来讨论下关于资金的问题吧。

1.如果想去创业，您的资金来源是?

A.自身原有的资金积累B.向父母要

C.向银行等机构贷款D.政府创业补贴

E.其他________

3.您觉得您需要多少的创业启动资金?

A.1万以下B.1万;;10万

C.11万;;20万D.20万以上

4.您了解过小额贷款卡吗?

A.很了解B.有这个概念C.完全不清楚

5.（第三题回答A.B的请回答）您是通过什么方式了解小额贷款卡的呢?

A.报纸或杂志B.网络

C.父母或亲戚D.朋友

五.杭州联合银行自足于杭州，在金融产品发展领域具有相当大的潜力。

对于这家年轻而又充满活力的银行，你又有哪些了解呢?

1.您对杭州联合银行有所了解吗?

A.非常了解

B.知道有这家银行

C.不知道

2.您或您的家人有在杭州联合银行办理过任何形式的业务吗?

A.有

B.没有

C.不清楚

3.如果使用杭州联合银行的小额贷款卡进行创业，会有哪些担忧和不足?

_________________________________________________（可以针对小额贷款业务或者杭州联合银行

如果解决了上述问题，您会选择杭州联合银行的小额贷款卡用于创业吗?

A.会B.不会

大学生创业社会实践报告篇三

学校：

湖州师范学院求真学院基础部

10级汉语言文学系调查小组

大学生创业

调查报告

项目组长：

杨盼盼

组员：

廖楚琦

钱嫱盛、高晓岑

唐周丽、杨玉

2011年4月11日

一、;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;前言

二、;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;调查内容

（一）调查时间

（二）调查地点

（三）调查目的

（四）调查内容

（五）调查对象

（六）调查方法

（七）调查团队

三、;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;调查分析

（一）对创业的认识

（二）创业的障碍及需要

（三）对创业教育的认识和看法

（四）创业准备及选择

四、;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;调查建议和总结

五、;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;调查问卷附录和统计表

前言

随着我国经济体制改革的深化和高等教育事业的快速

发展，高校招生规模迅速扩大，致使大学生的数量急剧增加，与社会有效需求的矛盾日益突出。

创业是一项极具诱惑力和挑战性的事业，大学生创业在

大学生群体当中造成了巨大的反响。

20世纪90年代后半期，随着创业动因的强化和创业环境的成熟，大学生开始关注创业并为之做着思想和知识上的准备（1998年第一届“清华创业计划大赛”正式拉开了大学生创业的帷幕）。

在这个期间，“大学