经济师考试模拟试题及答案初级经济基础模拟试题10.docx
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经济师考试模拟试题及答案初级经济基础模拟试题10
2018年经济师考试模拟试题及答案:
初级经济基础(模拟试题10)
一、单项选择题
1.生产的最基本要素是()。
A.人的劳动
B.劳动资料
C.生产工具
D.劳动对象
2.在社会生产过程中,起决定作用的环节是()。
A.生产
B.分配
C.交换
D.消费
3.社会基本矛盾的运动总是从()的变化开始。
A.经济基本
B.上层建筑
C.生产力
D.生产关系
4.社会经济制度变革的根本原因是()。
A.人的劳动
B.生产工具的变革
C.社会基本矛盾的运动
D.生产资料所有制
5.自然经济最基本的经济特征是()。
A.自给自足
B.经济联系很少
C.劳动生产率低下
D.生产规模狭小
6.()是商品经济产生和发展的根本条件。
A.生产资料和产品属于不同的所有者
B.社会分工
C.生产资料私有制
D.市场经济
7.一个完善的市场体系能够通过商品价格和要素价格(工资、利率、股票价格等)的波动,调节着不同市场主体的经济利益,这体现出市场体系具有()功能。
A.信息产生和传递
B.社会评价
C.利益关系调整
D.提高资源配置效率
8.下列关于市场经济与商品经济相互关系的表述中,正确的是()。
A.市场经济一定是商品经济
B.市场经济一定不是商品经济
C.商品经济一定是市场经济
D.市场经济是商品经济存在和发展的基础和前提
9.()是一定社会组织内部资源配置的机制、方式和结构的总和,是对一定社会经济运行模式的概括。
A.生产力
B.生产关系
C.经济制度
D.经济体制
10.决定经济体制模式的最终根据是()。
A.经济制度的性质
B.生产力的发展水平
C.社会经济活动方式
D.历史文化传统
11.资本主义生产方式和社会主义生产方式都是建立在()基础上的。
A.商品经济
B.计划经济
C.市场经济
D.产品经济
12.关于商品价值和使用价值的说法,正确的是()。
A.使用价值是价值的物质承担者
B.只要具有使用价值就能成为商品
C.使用价值是商品的社会属性
D.消费者购买某种商品是为了获得该商品的价值
13.商品所特有的本质属性和社会属性是()。
A.价值
B.剩余价值
C.使用价值
D.交换价值
14.凝结在商品中的无差别的人类劳动是()。
A.具体劳动
B.抽象劳动
C.私人劳动
D.社会劳动
15.商品的价值量是由()决定的。
A.具体劳动时间
B.价值和使用价值
C.个别生产者生产某种商品耗费的个别劳动时间
D.生产商品的社会必要劳动时间
16.个别企业生产商品劳动时间的延长意味着()。
A.商品价值量的减少
B.商品价值量的增多
C.社会必要劳动时间减少
D.该企业劳动生产率降低
17.在价值形式的演变过程中,一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上,这种商品的价值充分地表现为无差别的人类劳动的凝结。
这种价值形式是()。
A.简单的价值形式
B.扩大的价值形式
C.一般的价值形式
D.货币的价值形式
18.下列关于纸币流通规律的说法,错误的是()。
A.纸币发行量少于流通中所需要的金属货币量时,会引起通货紧缩
B.纸币发行量超过流通中所需要的金属货币量时,会出现纸币升值
C.纸币的发行量以流通中需要的金属货币量为限
D.纸币流通是以金属货币的流通规律为基础的
19.一定时期内流通中所需要的货币量与()。
A.商品价格总额成正比
B.货币流通速度成正比
C.待流通商品数量成反比
D.物价水平成正比
20.在现实生活中,价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过()表现出来的。
A.价格运动
B.产品生产数量
C.商品周转速度
D.货币流通速度
二、多项选择题
1.商品是用来交换的劳动产品,其具有的两个基本属性是()。
A.价值
B.社会价值
C.私人劳动价值
D.使用价值
E.交换价值
2.商品使用价值和价值的统一性表现在()。
A.使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不可能有价值
B.只有使用价值没有价值的东西,不能成为商品
C.使用价值的大小决定价值的大小
D.价值的大小决定使用价值的大小
E.有使用价值的物品必然有价值
3.下列关于具体劳动和抽象劳动的说法,正确的是()。
A.具体劳动是劳动的自然属性
B.抽象劳动是劳动的社会属性
C.具体劳动创造商品的使用价值
D.抽象劳动形成商品的价值
E.具体劳动和抽象劳动都是商品经济特有的范畴
4.关于单位商品价值量的说法,正确的是()。
A.与具体劳动时间成正比
B.与包含在商品中的社会必要劳动量成正比
C.与包含在商品中的社会必要劳动量成反比
D.与生产该商品的劳动生产率成反比
E.与生产该商品的劳动生产率成正比
5.决定和影响劳动生产率高低的因素主要有()。
A.自然条件
B.国家政策
C.生产资料的质量和效能
D.生产过程的社会组织形式
E.劳动者的平均熟练程度
6.从商品交换的发展历史来看,价值形式的发展阶段包括()。
A.简单或偶然的价值形式
B.扩大的价值形式
C.一般价值形式
D.货币价值形式
E.虚拟价值形式
7.根据马克思的观点,在发达的商品经济中,货币的职能除了价值尺度和流通手段之外,还包括()。
A.贮藏手段
B.核算工具
C.支付手段
D.分配手段
E.世界货币
8.下列各项中,属于货币执行支付手段职能的包括()。
A.一手交钱一手交货的现货买卖
B.以美元作为外汇储备
C.支付工资
D.银行信贷
E.清偿债务
9.决定商品流通中货币需要量的因素有()。
A.社会劳动者数量
B.待流通的商品数量
C.商品的价格水平
D.商品的流通范围
E.货币的流通速度
10.在商品经济中,价值规律的作用包括()。
A.促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰
B.促使生产者实现利润的化
C.调节资源配置和经济活动
D.有利于社会必要劳动时间的缩短
E.刺激商品生产者改进技术、提高劳动生产率,有利于社会生产力的发展
11.人类进行物质资料生产应当具备的基本要素有()。
A.生产过程
B.生产关系
C.劳动对象
D.劳动资料
E.人的劳动
12.社会生产方式由()构成。
A.生产资料
B.上层建筑
C.经济基础
D.生产关系
E.生产力
13.经济规律是经济现象和经济过程()联系,体现着社会经济活动的必然趋势。
A.偶然的
B.内在的
C.本质的
D.必然的
E.外在的
14.商品经济产生和发展所需的经济条件包括()。
A.社会产品数量的不断增加
B.社会产品种类的不断增加
C.社会分工的不断发展
D.存在具有独立经济利益的经济实体
E.人类对生活消费品的需要不断增加
15.一个完善的市场体系应具备的基本功能包括()。
A.提高资源配置效率
B.信息产生和传递
C.实现经济结构的宏观调控
D.利益关系调整
E.集中配置社会资源
16.市场经济与商品经济不同,它是()。
A.相对于自然经济而言的
B.市场在资源配置中起基础作用
C.相对于计划经济而言的
D.是发达的商品经济
E.一定是商品经济
17.经济体制的影响因素包括()。
A.生产力发展水平
B.资源配置方式
C.历史文化传统
D.经济制度
E.现实国情
18.下列关于经济体制和经济制度的表述正确的有()。
A.经济制度决定经济体制的特点
B.经济体制反映社会经济制度的要求
C.经济体制是经济制度的实现形式
D.经济制度的性质和特征要通过与其相适应的经济体制反映出来
E.经济体制只受经济制度的制约
一、单项选择题答案
1.【答案】:
A
【解析】:
人的劳动是生产的最基本要素。
参见教材P15
2.【答案】:
A
【解析】:
生产是起决定作用的环节,它决定着分配、交换、消费的对象、方式、数量和性质。
参见教材P15
3.【答案】:
C
【解析】:
社会基本矛盾的运动总是从生产力的变化开始。
参见教材P16
4.【答案】:
C
【解析】:
在人类社会形态由低级向高级不断演进的过程中,社会基本矛盾运动起着决定性作用,是社会经济制度变革的根本原因。
参见教材P16
5.【答案】:
A
【解析】:
自然经济最基本的经济特征是自给自足。
参见教材P18
6.【答案】:
A
【解析】:
生产资料和产品属于不同的所有者是商品经济产生和发展的根本条件。
参见教材P19
7.【答案】:
C
【解析】:
利益关系调整功能是通过商品价格和要素价格(工资、利率、股票价格等)的波动,调节着不同市场主体的经济利益。
参见教材P20
8.【答案】:
A
【解析】:
商品经济是市场经济存在和发展的基础和前提,所以,市场经济一定是商品经济。
参见教材P20
9.【答案】:
D
【解析】:
本题考查经济体制的概念。
参见教材P21
10.【答案】:
B
【解析】:
生产力的发展水平是决定经济体制模式的最终根据。
参见教材P22
11.【答案】:
A
【解析】:
资本主义生产方式和社会主义生产方式都是建立在商品经济基础上的。
参见教材P23
12.【答案】:
A
【解析】:
具有使用价值的物品不一定是商品,所以选项B错误。
价值是商品的社会属性,所以选项C错误。
消费者购买某种商品是为了获得该商品的使用价值,所以选项D错误。
参见教材P23
13.【答案】:
A
【解析】:
商品所特有的本质属性和社会属性是价值。
参见教材P23
14.【答案】:
B
【解析】:
凝结在商品中的无差别的人类劳动是抽象劳动。
参见教材P23
15.【答案】:
D
【解析】:
商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。
16.【答案】:
D
【解析】:
个别企业生产商品劳动时间的延长就说明企业劳动生产率降低了。
17.【答案】:
B
【解析】:
本题考查对扩大的价值形式概念的理解。
参见教材P25
18.【答案】:
B
【解析】:
本题考查对纸币流通规律的理解。
纸币发行