八上英语语法复习.docx

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八上英语语法复习

人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就白活了。

——共勉

英语复习提纲要点

第一部分英语四种时态归纳复习

时态是英语学习中一个至关重要的内容，大家在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。

一、一般现在时：

概念：

经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：

always,usually,often,sometimes,everyweek（day,year,month…）,onceaweek,onSundays,etc.

基本结构：

①be动词；②行为动词（如果主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）

否定形式：

①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：

①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

基本用法

1）表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理。

句中常用often,usually,everyday等时间状语。

例如：

a.Hegoestoschooleveryday.

b.Heisveryhappy.

c.Theearthmovesaroundthesun.

2）在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。

例如：

a.Ifyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting.

b.WhenIgraduate（毕业）,I’llgotothecountryside.

3）有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：

begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等。

例如：

a.Themeetingbeginsatseven.

b.Therainstartsatnineinthemorning.

二、一般过去时：

概念：

过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：

ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek/year,/night,/month…,in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

基本结构：

①be动词的过去式；②行为动词的过去式

否定形式：

①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：

①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：

概念：

表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：

now,atthistime,thesedays,etc.（look!

Listen!

）

基本结构：

am/is/are+doing

否定形式：

am/is/are+not+doing.

一般疑问句：

把be动词放于句首。

基本用法：

a.表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。

例如：

Wearewaitingforyou.我们正在等你。

b.习惯进行：

表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例如：

Mr.Greeniswritinganothernovel.

他在写另一部小说。

（说话时并未在写，只处于写作的状态。

）

c.表示渐变，这样的动词有：

get,grow,become,turn,run,go,begin等。

例如：

Theleavesareturningred.叶子在变红。

It'sgettingwarmerandwarmer.天越来越热了。

d.与always,forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。

例如：

Youarealwayschangingyourmind.你老是改变主意。

不用进行时的动词

1）表示心理状态的动词，如know,realize,think，see,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate等。

例如：

Ineedyourhelp.我需要你的帮助。

Helovesherverymuch.他爱她很深。

2）瞬间动词，如accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse等。

例如：

Iacceptyouradvice.我接受你的劝告。

3）系动词，如seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn等。

例如：

Youseemalittletired.你看上去有点累。

四、一般将来时：

概念：

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语：

tomorrow,nextday/week/month/year…,soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.

基本结构：

①am/is/aregoingto+V原；②will/shall+V原.

否定形式：

①am/is/arenotgoingto+V原;②will/shall+not+V原

一般疑问句：

①be放于句首；②will/shall提到句首。

基本用法

1）shall用于第一人称，常被will所代替。

will在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。

例如：

WhichparagraphshallIreadfirst？

我先读哪一段呢？

Willyoubeathomeatseventhisevening?

今晚七点回家好吗？

2）begoingto+V原，表示将来。

a.主语的意图，即将做某事。

例如：

Whatareyougoingtodotomorrow?

明天打算作什么呢？

b.计划，安排要发生的事。

例如：

Theplayisgoingtobeproducednextmonth。

这出戏下月开播。

c.有迹象要发生的事。

例如：

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.

看那乌云，快要下雨了。

英语时态综合练习

（一）一般现在时

一.用词的适当形式填空。

1.MissGuo______（teach）usChinesethisterm.She______（be）averygoodteacher.Sheoften______（talk）with

usafterclass.Manyofuslike______（talk）withher.

2.Where______theirfather______（work）?

He______（work）onafarm.

3.Whattime______theshop______（close）?

It_____（close）atnineo'clockintheevening.

4.He______（go）toschoolbybuseveryday.

5.Tomcannotwalkfastbecausehe______（carry）aheavybox.

6.Sheoften______（read）Englishintheevening.

7.She____（go）toschoolateighto’clock.

8.Heusually_____upat17:

00.（get）

9.She____（live）inBeijing.

二、句型转换：

1.Iliketheredsofa.（变否定句）

2.Shehasanicecap.（变一般疑问句，并做肯定及否定回答）

3.Iamabusdriver.（变一般疑问句并做肯定回答）

4.Theyplayfootballinthegardeneveryday.（变成否定句）

5.Thereisanegginthebasket.（变成复数形式的句子）

（2）一般过去时

一．将下列动词变成过去式。

look_______watch_______like______hope______

decide______plan______stop_______carry______

study______play______stay______let______

put_______read_______catch_____teach_____

buy______bring______think______sit_____

write______drive_______ring______sink______

run______give_______win_______know______

grow______throw_______draw_____show_____

feel______sleep_______keep_____sweep_____meet_______

二、用括号内所给动词的适当形式填空。

1.I_______________（buy）anewdictionarythedaybeforeyesterday.

2.—Whatday_____________（be）ityesterday?

—It______________（be）Friday.

3.He______________（be）herehalfanhourago.

4.Weoften____________（play）gameslastterm.

5.She_____________（give）meabookamomentago.

6.Thegirl___________（get）upveryearlythismorning.

7.They____________（take）photosneartheriveranhourago.

8.He____________（notwatch）TVyesterdayevening.

9.—Why___________（be）theboylateforschool?

　—Becausehe_____