幼儿园英语游戏.docx
《幼儿园英语游戏.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园英语游戏.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
幼儿园英语游戏
白板游戏
●Matchinggame（连线游戏）
1.老师将两组搭配的图片（如：
工作地点和职业人）摆放在白板上，学生将对应的图片连线。
T:
Lookatthepictures.Canyoumatchthem?
●What’smissing?
（什么不见了）
1.老师事先将图片摆放在白板上，并带领孩子复习。
2.然后让孩子们闭上眼睛，老师用屏幕遮盖功能，盖住一张图片。
3.让孩子睁开眼睛，猜一猜哪张图片不见了。
4.如果孩子掌握得比较好，可以让另外一个孩子扮演小老师。
T：
What’sonthewhiteboard?
Let’sreviewthewords.Now,closeyoureyes.Openyoureyes.What’smissing?
Whowantstobethelittleteacher?
●Spotlight（聚光灯）
1.老师事先准备好图片，并带领孩子复习。
2.然后让孩子闭上眼睛，老师开启聚光灯功能。
3.让孩子睁开眼睛，用聚光灯寻找。
T:
Whatcanyouseeinthepicture?
Now,closeyoureyes.Openyoureyes.Canyoufind…withthespotlight?
●Magicfinger（wand）（神奇的手指/魔杖）
1.老师事先在白板上展示一张小（大）的图片，并让孩子跟读。
2.老师使用放大（小）镜，带领孩子读单词。
3.随着孩子读单词的声音越来越大（小），图片也会变得越来越大（小）。
T:
Everyone,Ihaveamagicfinger.Abracadabra!
Iwanttohaveabig…Let’sreadthewordtogether.Louder,please!
Look!
Thepicturebecomesbiggerandbigger!
Whowantstohavethemagicpower?
Seethemagicspelltogether.Abracadabra!
Youcanclickthepictureandread.
●Memorygame（记忆游戏）
1.老师事先备好课件：
将对应的图片摆放在白板上，并用遮盖图片遮住
2.学生每次可以移动两张遮盖图片，如果被遮盖的图片是对应的，遮盖图片就被移走；如果是不对应的，遮盖图片还需要被放回原处。
3.这个游戏考验学生的记忆能力，直到所有卡片被翻开游戏结束。
可以根据学生的掌握程度，增加（减少）卡片的数量。
T:
Guesswhat’sunderthepicture?
Youcanmovetwopicturesatatime.Dotheymatch?
Yes!
Readthewordsplease.Wecanremovethecoveringpictures.（No,theydon’tmatch.Wehavetomovethecoveringpicturesback.）
常用游戏集锦
单词类
●Goroundandround（天旋地转）
1.老师将卡片藏在身后，迅速地将卡片闪出，学生猜测卡片内容。
老师可以从身体各个部位突然出示卡片，增强趣味性。
2.老师可以双手握住卡片，将卡片在空中迅速转动一圈，学生在此期间猜测出卡片内容。
3.老师将卡片放在身后，原地旋转几周，让学生猜出卡片上的单词。
T:
Thecardisbehindme,thenI’llturnaround,everyoneguesswhat’stheword?
●Theiceberg（冰山一角）
1.老师用一张图片遮住所学单词卡片，逐渐露出卡片，让学生根据露出的部分猜测单词。
2.或者老师准备一张不规则的镂空卡片遮住所学单词，学生只能看到单词卡片不规则的一部分，学生根据露出的部分猜测单词。
T:
Lookatmycard,canyouguesswhatisbehindmycard?
●Comehere.Gothere（小鸡快跑）
1.老师将卡片分给学生（可以每人一张，也可以多人一张）。
2.老师说Comehere...拿着该卡片的学生需走到老师跟前，将卡片交给老师。
3.老师可以后退不接受学生的卡片，然后快速接过卡片，并说Gothere...追着学生跑回座位。
跑得慢的学生会被小锤子敲打屁股。
T:
Herearethecardsforyou.WhenIsay"Comehere..."whoholdthatcardshouldcomehereandgivethecardtome,thengobacktoyourseatquickly.
●What'smissing?
（什么不见了）
1.老师将卡片一张张摆在地上，并带领学生朗读。
2.老师请学生闭上眼睛，老师悄悄拿走一张卡片。
此时让学生睁开眼睛，并问学生What'smissing?
学生回答出不见的卡片。
T:
Let'sreadthewordtogether.Okeveryonecloseyoureyes,nowopenyoureyes,what'smissing?
3.老师将五个手指展示给小朋友看，并告诉他们每个手指代表一个单词，然后让小朋友闭上眼睛，老师迅速藏起一个或几个手指，并让小朋友睁开眼睛，说出哪个单词不见了。
●Whack-A-Mole（打地鼠）
1.老师选出若干学生，每名（组）学生拿到一张卡片。
2.老师拿着充气锤，当老师说出学生手中的单词，该学生（组）马上蹲下。
3.反应慢的学生就要被气锤打到。
T:
Herearethecards.Let’sreviewthewords.Everyone（group）holdsacard.Whenyouheartheword,squatdownquickly,oryouwillbehitbymyhammer.
●Grabit（拍卡游戏）
1.老师带领学生将单词通读复习一遍。
2.老师将单词卡片纵向排成一列，邀请两名学生站在卡片末端。
3.老师朗读单词，学生根据老师的读音，判断正确单词，并跳到该卡片处，拍打该卡片。
T:
Let'sreadthewords.HerearethecardsandIneedtwostudents.Youtwostandthere,whenIreadouttheword,youshouldjumptothiscardandpatthecard.
●Cowboy（决斗牛仔）
1.老师邀请两名学生背对背站好，并分给每名学生一张卡片。
2.学生双手拿着卡片，图片一面朝外。
3.老师说One,two,three，学生分别向前走一、二、三步，当老师说Go!
两名学生同时转身，并迅速读出对方手中的单词，速度快且读得正确的获胜。
T:
Twostudentsneeded,andyoutwostandbacktoback.Herearetwocardsforyou,holditwiththepictureoutward.WhenIcountone,two,three,youcanwalkforwardthreesteps.WhenIsay"Go!
"turnbackquicklyandreadtheother'scard.
●萝卜蹲
1.老师选出若干学生，每名学生拿到一张单词卡片。
2.老师开始游戏说：
“Teachertry,teachertry,afterteacher…try.”同时老师要做蹲起的动作。
3.拿着该卡片的学生，也要重复这句话“…try,…try,after…..,try.”再点另一名拿着别的卡片的学生。
4.哪个学生反应慢，要被淘汰，换上新的学生。
T:
Herearefivecardsforfivestudents.Iwillstartthisgamebysaying“Teachertry,teachertry,afterteacher…try.”Witharmsakimbo.Whenyouhearthewordissamewithyourcard,youshouldcontinuethegamebyrepeatingthewords”…try,…try,after…..,try.”
●Ostrich（火鸡跳跳跳）
1.老师邀请两名学生面对面站好，并分给每名学生一张卡片。
2.学生将卡片放在背后，图片一面朝外。
3.游戏开始，两名学生尽量地去看对方的卡片，并保证自己的卡片不被对方看到。
4.首先看到对方卡片，并读出单词的学生获胜。
T:
Twostudentsneeded,andyoutwostandfacetoface.Herearetwocardsforyou,holditonyourbackwiththepictureoutward.Whenthegamebegin,oneshouldtrytoreadtheotherone'sword,butyoualsohavetopreventtheothertoreadyourword.
●Hotandcold（听音找物）
1.S1到门外去，老师把卡片藏在教室的某个位置。
2.S1进来后，班里的同学边拍手边读这个单词，给这个同学S1提示。
如果S1离这个单词越来越近，其余学生喊hotter，反之离得越远其余学生就喊colder。
（为加强学习效果，老师可以将hotter改为读该单词声音越来越大，而colder改为读单词的声音越来越小。
）
T:
Ineedonestudent,youshouldgooutoftheclassroomfirst.ThenIwillhidethecardinourclassroom,andyouhavetofindit.Otherspleasereadtheword.Whenhegets
closertothecard,youshouldreadlouderandlouder.Ifhegetsfurtherfromthecard,youshouldreadlowerandlower.
●Memorygame（记忆大考验）
1.准备若干张卡片，每张卡片背面无字，正面是对应的大、小写字母共两组。
2.学生每次可以翻看两张不同的卡片，如果翻出的卡片是对应的大小写字母，这组卡片就被移走；如果是不对应的大小写字母，卡片还需要被扣回去。
3.这个游戏考验学生的记忆能力，直到所有卡片被翻开游戏结束。
可以根据学生的掌握程度，增加（减少）卡片的数量。
T:
Herearesixpairsofletters,Ipu
升级会员 