学生会成员考核方法.docx

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学生会成员考核方法

学生会成员考核方法

学生会成员考核方法（试行）

为了更好的加强对学生会自身的管理，提高成员的工作积极性，发挥更高的工作效率，做到对学生会干部的管理有明确依据，特制定学生会成员考核制度。

一、总则

学生会成员考核内容包括德育素质（10%）、智育素质（20%）、工作能力（40%）、工作态度及作风表现（30%）。

各项满分100分，分别按比例折算后相加，即为学生会成员综合测评结果。

综合测评各项内容的评分比例和计算方法：

总成绩=德育素质（10%）+智育素质（20%）+工作能力（40%）+工作态度及作风表现（30%）

二、德育素质（10%）

德育素质包括思想道德素质和人文素质，两项满分为100分，分别按比例折算后相加，即为德育素质测评的结果。

（一）思想道德素质（60%）

1、思想道德素质基础分为65分。

坚持党的基本路线，积极要求进步，具有正确的学习目的和良好的道德修养，热爱学校、热爱集体、主动参加社会公益活动，有良好的卫生习惯，敢于同不良言行做斗争。

2、思想道德素质加分

（1）大力支持校、院的各项工作被评为校级先进个人加5分；被评为市级先进加10分；被评为省部级以上先进加15分；被评为校级组织和系学生会先进个人,良好个人分别加5分（此项先进个人除社会实践先进个人外）。

（2）获得优秀团员、优秀团干、优秀学生干部及文明标兵等荣誉称号者加五分。

（3）获得国家级比赛名次加10分，校级加2分。

（5）加分不得超过35分。

3、思想道德素质减分

（1）受到校、院通报批评、警告、等处分的，每次分别15分、20分、30分。

（2）因违纪行为写出书面检查者减10分。

（3）校（系）级宿舍检查中，受批评的宿舍每次减2分。

（4）减分不得超过65分。

4、思想道德素质测评分计算方法：

测评分=（基础分+应加分-应减分）×60%

（二）人文素质（40%）

1、人文素质的基础分为20分。

2、人文素质加分

（1）参加学校组织的演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等活动的，校级获一、二、三、优秀奖的分别加10分、8分、5分、4分，院级分别加8分、6分、3分、2分；代表学校参加市级，省部级，国家级比赛的分别再加5分、8分、10分。

同一获奖项目所获得奖项，按最高分数加。

（2）在校报，校广播站，及各二级学院刊物上被采用一篇稿子的（第一作者）加1分，在地市级、省部级、国家级媒体上发表新闻报道或其他稿件的，分别再加5分、8分、10分。

（3）加分不得超过80分。

3、人文素质测评分的计算方法：

测评分=（基础分+应加分）×40%

（三）德育素质测评分计算方法：

德育素质测评总分=（思想道德素质测评分+人文素质测评分）×10%

三．智育素质（20%）

智育素质包括学习成绩及平时综合素质满分为100分，分别按比例折算相加,即为智育素质测评的结果。

德育素质基础分为20分，要求：

期末考试无挂科现象。

智育素质加分

（1）参加学校组织的科技活动，获校一、二、三、优秀奖的分别加10分、8分、5分、4分，参加系组织的科技活动，获系一、二、三、优秀奖的分别加8分、6分、3分、2分，代表学校参加省部级、国家级科技活动的加10分，获奖的分别再加10-30分。

（2）积极参加学院大学生科研苗圃工程者，立项者加5分，获奖者加5-10分。

积极参加老师的科研课题者，科研课题获奖加10分。

（3）科研论文（第一、第二作者）在CN刊物上发表（通讯报道外），加20分，在核心期刊上发表再加10分。

（4）获一项专利的，加50分

（5）参加社会实践活动并提交社会实践单位和报告者，受校级、地市级、省部级、国家级表彰的分别加5分、10分、20分、30分。

（6）参加社会实践活动，其个人或小分队事迹被地市级、省部级、国家级媒体报道地，分别再加10分、20分、30分。

（7）社会实践论文受校级表彰加5分，在地市级、省部级、国家级刊物上发表的，分别在加10分、20分、30分。

（8）参加各种专业岗位技术培训，获合格证书的，加10分。

（注：

普通话证与教师资格证全都通过，才算岗位证书。

）

（9）获国家励志奖学金加10分；获一等奖学金者加7分；二等奖学金者加５分；三等奖学金者加3分。

（9）加分不得超过80分

智育素质减分

期末考试挂一科减10分并取消当年评优资格，挂两科以上者自动辞职。

（四）智育素质测评分计算方法：

智育素质测评分=（基础分+应加分–应减分）×20%

三、工作能力（40%）

工作能力（满分100分）包括决策能力（15%）、组织能力（20%）、创新能力（15%）、应急能力（20%）、办公能力（30%）。

各项分别按比例折算后相加，即为工作能力测评的结果。

本项测评由各部部长给予评分。

（一）决策能力（15分）

开展工作时，能把握大局，抓住主要矛盾，果断决策，有自己的主见。

决策失误、处置不当一次扣2分，扣完为止。

（二）组织能力（20分）

具有较强的组织，协调能力，搞好团结、正确处理干群关系，充分调动发挥干事的积极性、主动性、创造性，有计划、有组织、有步骤地开展工作，出色完成各项工作任务。

大型活动（会议）组织不力一次扣2分，扣完为止

（三）创新能力（15分）

勇于创新，有新的工作思路，能出新点子，想新法子，使部门工作特色化，不断改进工作方法，提高工作效率。

每个合理有效的创新思路（形式、方法）加2分，加分不得超过8分。

（四）应急能力（20分）

能积极参加临时性活动及工作；面对突发性事件能够正确、高效处理。

（五）办公能力（30分）

（1）能熟练掌握本部门的基本工作技能。

（20分）

根据不同部门划分的具体考评标准如下：

纪检部：

对学生会成员的考核工作；

学习部：

教学日志的发放、课备的考核；

宣传部：

黑板报、演讲稿收取；

文艺部：

组织学校各类文艺活动，如集体舞大赛、歌手大赛等。

生活部：

餐厅纪律监督等。

体育部：

组织学校各类体育赛事，配合校方筹办运动会、早操考核等。

劳卫部：

负责教室卫生，卫生区的巡查考核评比等；

（2）活动时与其他部门的协调、配合情况。

（10分）

工作能力测评分计算方法：

工作能力测评分=（决策能力分+组织能力分+创新能力分+应急能力分+办公能力分）×40%

四、工作态度及作风表现（30%）

工作态度及作风表现包括：

出勤情况（30%）、值班情况（30%）、常规工作完成情况（40%）。

各项满分为100分，分别按比例折算后相加，即为工作态度及作风表现测评的结果。

（一）出勤情况（30%）

包括例会出勤、活动出勤。

基础分为60分。

1、加分情况：

（1）学生会开会全勤（不迟到、不早退）加10分。

（2）根据活动签到本，对经常积极参加活动者给予酌情加分。

（3）加分不得超过40分。

2、减分情况：

（1）学生会例会无故缺席一次扣１０分；迟到一次扣３分；事假扣２分；公假、病假不扣分。

（注：

对于连续两次无故缺勤的，进行内部通报批评处理取消一切评优资格）。

（2）参加学生会各项活动及例会须带工作证，一次不带着扣3分。

（3）减分不得超过60分。

3、出勤情况测评分计算方法：

出勤情况测评分=（基础分+应加分–应减分）×30%

（二）值班情况（30%）

值班情况包括值班出勤、值班礼仪。

基础分为60分。

1、加分情况：

（1）值班全勤（不迟到、不早退）加10分。

（2）值班时礼仪规范，受到老师、学长、学姐及其他同学的好评者加10分。

（3）加分不得超过40分。

2、减分情况：

（1）值班时无故缺席一次扣10分；迟到一次扣３分；事假扣２分；公假、病假不扣分。

（2）值班时礼仪不足，受到老师、学长、学姐批评及其他同学的检举者，经查实后减10分。

（3）减分不得超过60分。

3、值班情况测评分计算方法：

值班情况测评分=（基础分+应加分–应减分）×30%

（三）常规工作完成情况（40%）

常规工作包括每周一次的部内例会会议记录、工作计划、期末工作总结。

基础分为100分。

减分情况：

（1）各部每学期商讨制定学期的工作计划和写好工作总结，在规定的时间内交给主席团。

未交的部门部长扣10分，各干事扣5分。

（2）上交的工作计划、总结及各类材料等必须书写整洁，敷衍了事者，扣部门全体成员5分。

（3）每周召开一次部内会议，并做好会议记录。

未召开、未作会议记录、敷衍了事等情况各扣部长5分。

（4）学生会全体成员每个月末上交个人小结（述职报告）一份。

未交者扣10分。

常规工作完成情况测评分计算方法：

常规工作完成情况测评分=（基础分–应减分）×40%

五当学生会干部出现下列情形之一时应予于免职：

1、触犯法律

2、违反校纪校规受警告及以上处分

3、每学期被通报批评两次及以上

4、每学期无故旷课学时累计4学时及以上

5、每学期有不及格课程两门以上

六监督办法

1、考核工作执行过程中坚持民主集中制。

2、主席团，纪检部，各部长进行监督，确保各部门考核过程的公正、公平。

3、学生会全体成员均有权利和义务监督主席团的考核工作，并发表自己的意见、建议，确保考核工作的透明性。

七处理办法：

本制度为百分式考核每周一次小考核、每月一次大考核。

每周低于60分的将被辞退。

每月低于75分的也会被辞退！

每月内有两周低于70分的也会被辞退！

八本条例自2012—2013学年起实行，在实行期间不断完善与修订。

九校学生科，团委，学生会拥有对本条例的解释修改权。

校学生会

2012-3-25

注：

本方案由学生会劳卫部成员张子弟整理提供！

具体方案由学生科

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