一课一练.docx
《一课一练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一课一练.docx（61页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
一课一练
1、信
一、看拼音写词语。
Chú niǎo huí cháo huánghūn hánghǎi mìfēng xìn fēng
_________ _________ __________ _________ ___________ ________
Chà zǐ yān hòng fēng píng làng jìng miánmián chūn yǔ
_________________ __________________ __________________
二、按要求写词语。
1、“风平浪静”形容水面平静，没有风浪，再写出三个描写“水面”的四字词语。
_______________ _____________ ___________________
2“姹紫嫣红”形容各种好看的花，再写出三个描写“花”的四字词语。
______________ ________________ ________________
三、选字填空。
雏 难 惟
（ ）鸟 艰（ ） （ ） 鹰
（ ）一 （ 题 （ ）独
四、照样子填上适当的数量词。
一（张张 ）纸 一（ ）信 一（ ）笔 一（ ）白云
一（ ）心 一（ ）森林 一（ ）小船 一（ ）愿望
五、填上正确的词。
风（ ）浪（ ） 山（ ）水（ ） 出（ ）入（ ）
湖（ ）山（ ） 心（ ）意（ ） 生（ ）活（ ）
六、在（ ）里填上合适的词语，把句子写具体。
（1）（ ）的春雨（ ）地下个不停。
（2）（ ）的清香（ ）地飘过来。
七、选词填空。
居然 果然 突然
（1）刚刚还是晴朗的天空，（ ）乌云密布。
（2）我真没想到，他（ ）会做出这种事来。
（3）天气预报说下午要下雪，（ ）下雪了。
珍稀 珍奇 珍贵
（1）人类正在采取措施，拯救熊猫这一（ ）动物。
（2）至今，他还保存了他和毛主席的（ ）合影。
（3）在公园里b，我见到了许多我以前没有见过的（ ）动物。
八、加偏旁组词。
合（ ）（ ） 木（ ）（ ） 马（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
九、照样子改写句子。
例：
因为海面上风平浪静，所以大海给小船写信，让它快去航海。
大海给小船写信，让它快去航海，是因为海面上风平浪静。
（１） 因为花儿已经姹紫嫣红，所以它给蜜蜂写信，让它们快乐采蜜。
______________________________________________________________
（2）因为长颈鹿的脖子非常长，可以看清周围的动静，所以人们称它是丛林里的“瞭望塔”。
_____________________________________________________________________
九、课内阅读。
替云给云写，愿变成绵绵春雨；替树给树写，愿连成无边的森林。
给自己，我也要 写一封（fēng）封信，让自己的心，和别人的心，贴得紧紧、紧紧……
1、 写出下面字的注音并组词。
贴（ ）（ ） 紧（ ）（ ）
2、 联系上下文，“我”分别给谁写了信？
________ __________ _________ _________ __________
3、 理解“绵绵春雨”形容春雨的_________________，
“无边的森林”又写出了森林的___________________。
4、“让自己的心，和别人的心，贴得紧紧、紧紧……”
这句话写出我了“我”的愿望____________________________________________
5、按课文内容填空。
（1）我要替雏鸟给妈妈写信，是因为________________，让妈妈________________
（2）我要替花朵给蜜蜂写信,是因为_________________，请蜜蜂________________
（3）因为海面上_____________________，所以我要替_________给小船写信，让小船_____________________。
（4）写信要用_______和___________，还要用____________和______________。
（5）用“心”写信，可以______________________________________________。
2、茉莉花
一、看拼音写词语。
huālěi shī féi xī shū shǔnxī
__________ _______ _________ ___________
jiāo yáng sìhuǒ jiébáiwúxiá Sìxuěrú yù
_________________ _______________ _____________
二、写出反义词。
稀疏（ ） 盛夏（ ） 浓郁（ ） 甘甜（ ）
三．在括号里填上合适的词。
洁白（ ） 骄阳（ ） 满屋（ ）
似雪（ ） 沁人（ ）
四、划去括号里不恰当的词语。
1、我每天都精心照料它，焦急地（希望 盼望）它能早日开放。
2、妈妈泡了一杯茉莉花叫我品尝，那（味道 香味）真是好极了。
五、给带点字选择正确的读音。
着急（ ） 见不着（ ） 捧着（ ）
着：
①zhe ②zháo ③zhuò
六、摘录描写茉莉花颜色、形态和香味的句子。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
七、换部首组词。
茉（ ）（ ） 副（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
八、根据意思从文中找词语。
（1）贪得无厌。
（ ）
（2）强烈的阳光像火一样。
（ ）
（3）非常白，没有斑点。
（ ）。
九、选词填空。
盼望 希望
我多么（ ）自己能快快长大，帮妈妈分担家务呀！
惊喜 惊奇
他出色的表演让老师十分（ ）。
十、重新排列句子的顺序。
（ ）挖了一会儿，它伏下去再用后面的爪子挖。
（ ）海龟慢慢腾腾地爬上沙滩。
（ ）它安安静静地伏在坑里下蛋。
（ ）又挖了一会儿，坑挖好了。
（ ）它选定一个地方，低下头，用前面的爪子挖沙。
十一、课内阅读。
初夏的一天早上，我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子，整株茉莉花都绿油油的了。
枝上还露出了一个个绿色的小苞，它们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。
盛夏时节，骄阳似火。
妈妈把别的花都拿了进来，却把茉莉花留在外面，原来它爱太阳。
茉莉花已长出了一大簇枝丫，枝尖上鼓出了花蕾。
过了几天，一朵朵白色的小花开放了。
它们洁白无瑕，似雪如玉，绽开了张张笑脸，送来了阵阵浓郁的清香。
妈妈摘下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。
1、写出下面字词的拼音。
吮吸（ ）（ ） 苞（ ）
2、理解句子。
枝上还露出了一个个绿色的小苞，它们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。
（1）“贪婪”的近义词是：
____________。
（2）这句话把_____当做人来写，表示人的动作的词是：
_______
（3）这里的“它们”是指________，“贪婪”原本是____________，这里指________，
这句话写出了______________________________________。
（4）文中有一个表示心情的词语，（ ），请你再写几个表示心情的词语（ ）（ ）。
4、按茉莉花的生长过程为下面的词语标上序号。
（ ）开出小花，送来清香。
（ ）一大簇枝丫，鼓出花蕾。
（ ）稀疏的叶子。
（ ）好多叶子，露出小苞。
5、填上合适的词语。
（ ）的香味 （ ）的叶子
（ ）的香味 （ ）的叶子
6、填上合适的量词。
一（ ）茉莉花 一（ ）花苞 一（ ）枝丫
一（ ）笑脸 一（ ）甘露 一（ ）时间
7、用“-------“画出文中的比喻句。
8、用“﹋﹋”画出文中的拟人句。
4、刮脸
一、看拼音，写词语。
bí liáng liǎn sāi dòng jìng dà yáo dà bǎi
___________ ________ ___________ __________________
yōu xián zìdé róngguāng huàn fā
_______________ ___________________
二、给下面的句子加上标点符号。
1、哟是我们的小贝当啊 请坐 老板笑眯眯地说
2、我是小大人了 小贝当扶了扶眼镜 对老板说 你该叫我贝当先生
三选择正确的解释，把序号写在括号里。
A、欲望 B、想要 C、需要 D、将要
（1）欲言又止（ ）
（2）畅所欲言（ ）（3）食欲（ ）（4）山雨欲来风满楼（ ）
A、深刻 B、深奥 C、（感情）厚 D、（颜色）浓 52E很，十分
（1）深情（ ）
（2）由浅入深（ ）（3）深绿（ ）（4）深信（ ）（5）深谈（ ）
四、照样子填空。
例：
小贝当走进理发店。
小贝当（大摇大摆地）走进理发店。
（1）理发师看着报纸。
理发师（ ）看着报纸。
（2）弟弟躺在椅子上。
弟弟（ ）躺在椅子上。
五、比一比组词。
嚷（ ） 剃（ ）焕（ ） 眯（ ）梁（ ）
镶（ ） 梯（ ）换（ ） 迷（ ）粱（ ）
六、按查字典要求填表。
查带点的字
部首
除部首外几画
选择正确的义项
容光焕发
① 光彩四射②振作
悠闲自得
① 久；远②闲适；闲散
理发
① 道理 ②管理 ③整理
悠闲
① 没有事情，有空 ②与正事无关
③不在使用中
七、在括号里填上合适的词语。
（ ）的春雨 （ ）地说话 （ ）地走来
（ ）的清香 （ ）地散步 （ ）的朋友
八、照样子写句子。
例：
要是我也有一支神笔，就好了！
要是-------就------_____________________________________________________________
九、比较括号里的词语，在正确的词语上划出。
（1）真没想到，我（果然 居然 突然）能在这儿遇上你。
（2）经过调查，（果然 居然 突然）是他做的好事。
（3）他（果然 居然 突然）出现在我面前，让我简直不敢相信自己的眼睛。
十、课内阅读
刮脸（节选）
轮（到 道）贝当剃头了。
他坐在椅子上，请理发师给他理个小分头。
理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。
他指指边上那位脸腮光（净 静）、容光焕发的先生说：
“我要像他一样。
”
理发师把椅子放平，让小贝当仰面躺下，自己坐到一边看报去了。
小贝当等了半天不见动（净 静）。
那位理发师正悠闲自得地看着报纸，店里其他客人都一个接一个走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。
小贝当大声喊（道 到）：
“理发员，你怎么还不放下报纸，让我等到什么时候才刮脸哪？
”
理发师（ ）说：
“等你长出胡子来。
”
1、 根据意思在文中找到词语写在括号里。
（1） 形容心情悠闲自足、神态从容的样子。
（ ）
（2） 脸上放出光彩，形容身体健康，精神饱满。
（ ）
2、 圈出节选第三小节中描写理发师动作的词。
3、 在最后一小节的括号中加上合适的提示语。
4、 给下面多音字注音并组词。
当（ ）（ ） 发（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
5、联系上下文，把句子补充完整。
（１）小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他_______________________.
小贝当嚷道：
“我要剃头！
”生怕________________________________________________
小贝当把报纸翻得哗哗响，生怕_________________________________________________
6、理解句子。
他指指边上的那位脸腮光净、容光焕发的先生说：
“我要像他一样。
”
（1） 那位先生“脸腮光净、容光焕发”，是因为_______________________________________
（2） 小贝当说“我也要像他一样”’意思是________________________________________
7、划去文中不恰当的字。
8、用“----------”画出小贝当要求理发师给他刮脸的句子。
9、根据课文内容填空。
小贝当要求理发师给他刮脸，可理发师_________________________________，他不给小贝当刮脸的原因是_____________________________________________________.
5、童年的朋友
一、读拼音，写词语。
niǔ kòu shāowēi kè zhì yìing bāngbāng
__________ _________ __________ _____________
quánjījiā Xíng yǐng bǔ lí yì xīn yí yì
__________ _________________ _______________
二、写出近义词。
似乎（ ） 快活（ ） 代替（ ）
三、给带点字选择正确的义项。
一大一小（ ） 一样大小（ ） 一心意（ ）
一：
①数目，最小的正整数 ②同一 ③全，满 ④专一
四、选字填空。
代 带 戴
1、两只眼睛一大一小：
大的是原来的，玻璃做的；小的是用一粒纽扣（ ）替的。
2、（ ）着近视眼镜的周明，俨然是个大人，他说：
“那是童话！
”
3、那时，我走到哪里，都（ ）着玩具小熊。
五、根据意思写出词语。
1、表示不说话，不出声。
（ ）
2、形容彼此关系密切，像物体同它的影子那样分不开。
（ ）
六、照样子，把句子写具体。
例：
小熊瞧着我。
小熊用它那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我。
小猫抓老鼠。
__________________________________________________
七、找出句子中用的不恰当的词语，用“-------”标出，把正确的写在括号里。
（1）我转过脸去，沉浸了好长时间。
（ ）
（2）老师巴望我们努力学习。
（ ）
（3）林老师说话的态度很温暖。
（ ）
八、选词填空。
温暖 温和
听了他热情的话，我心里感到一阵（ ）。
李老师说话时态度亲切，语气（ ），大家都喜欢她。
耐心 细心 虚心
做算术题特别要（ ），不然容易出错。
帮助别人要有（ ），听取别人意见要（ ）。
八、写出表示彼此关系亲密的词语。
形影不离___________________ __________________ _________________
九、课内阅读。
我瞧了它一会儿，突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。
那时我走到哪里都拿着它。
吃饭时让它坐在旁边，用羹匙喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿十分逗人，简直像活了似的。
睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄声地给它讲故事。
那时候，我爱它，一心一意地爱它，为了它，把命献出来我都舍得。
“你怎么啦？
”妈妈问道。
她已经从走廊上回来了。
“出了什么事？
”
我也不知道自己怎么啦。
我转过脸去，沉默了好长时间，为的是不让妈妈从声音猜出我的心事来。
我仰起头，想把眼泪憋回去。
后来，稍微克制住了自己的感情以后，我说：
“没什么，妈妈。
我不过是改变了主意，不过是我永远也不再想当拳击家了。
”
1、写出下列词语的近义词。
快活（ ） 往日（ ） 克制（ ）
2、在文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：
忽然（ ） 反义词：
虚假（ ）
3、在括号里填上合适的词语。
（从文中找）
（ ）的小脸 （ ）的耳朵 （ ）的眼睛
4、根据课文内容填空。
“我”与小熊形影不离的表现是：
当“我”__________________时，让它_________
___________________；当“我”__________________时，让它_________________
___________________。
5、节选第一节，一共有（ ）句，是先（ ）后（ ）再（ ）的写法。
6、把句子补充完整。
（1）我拿自己的小熊练拳，是因为________________________________________
（2）为了打起来顺手些，我__________________________________________
6、新型电影
一、填上合适的词语：
（ ）的影院 （ ）的电影 （ ）的画面
（ ）的味道 （ ）的声音 （ ）的感觉
二、写出带“有”的词语：
有声有色：
有____有____、 有______有_______、 有______有______
三、读拼音，写词语。
yāo qǐng dàyàn liàng táng táng qiúmù diàn yǐng
__________ ________ __________________ ______________________
gǒng xíng dà tīng wéi gōng yín mù yǒu shēng yǒu sè
_________ __________ ___________ _________ _________________
五、造句：
不仅……而且……___________________________________________________
六、选词填空：
漂浮 飘浮
（1）蓝天上（ ）着朵朵白云。
（2）花瓣（ ）在水面上，像一支小小的船队。
七、选择合适的量词填空。
部 张 架 盏 阵 座
一（ ）照相机 一（ ）小岛 一（ ）香味
一（ ）煤油灯 一（ ）照片 一（ ）影片
八、在括号里填上合适的词语，把句子写具体。
1、（ ）的阳光下，两个女孩在（ ）地看书。
２、（ ）的小石子闪烁着（ ）的光彩。
九、展开想象学写比喻句。
1、战士们像_____________________冲向敌人。
2、老师们的一席话，像____________________打开了我的心扉。
3、清晨，走在大街上，人们的脚步声，自行车的“丁零”声，汽车的“嘀嘀”声，交织在一起，就像____________________好听极了。
4、秋天到了，青苹果变红了，就像______________________________ 。
十、阅读：
电影院是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上。
它四周有许多拱形的大门。
大厅里亮堂堂的，地板像个巨大的盘子，中间低四周高。
天花板就像那蓝蓝的天空。
铃声响了，整个大厅暗了下来。
接着音乐声起，四周的银幕上出现了彩色的画面，连天花板上也出现了朵朵飘浮的白云，成队的大雁从上面飞过。
小林觉得自己身前身后全是大树，头顶上的天空也变小了、变窄了。
翠绿色的树叶相互交错着，金色的阳光透过树叶的空隙，洒落在自己的身上。
森林里，小猴子从树上摘下两个苹果，分给小白兔一个。
这时候，飘来一阵阵苹果的
升级会员 