专题04 被子植物的一生2年中考1年模拟备战中考生物精品系列解析版.docx
《专题04 被子植物的一生2年中考1年模拟备战中考生物精品系列解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题04 被子植物的一生2年中考1年模拟备战中考生物精品系列解析版.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
专题04被子植物的一生2年中考1年模拟备战中考生物精品系列解析版
☞解读考点
重要概念:
1.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。
2．植物在生态系统中扮演重要角色，它能制造有机物和氧气；为动物提供栖息场所；保持水土；为人类提供许多可利用的资源。
直击考点:
1、绿色开花植物的生活史。
生活史是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。
绿色开花植物的生活史是从种子到种子的过程，即从一粒种子的萌发和幼苗的形成到幼苗的根、茎、叶的发生和生长，再到成熟植株的开花、传粉和受精，最后到果实和种子的形成。
2大豆种子的结构：
种皮和胚组成。
种皮（保护种子的内部结构）；胚由胚芽（发育为茎和叶，胚轴（发育为根与茎之间的连接部分），胚根（发育为根），子叶（两片，贮存养料）。
比较项目
单子叶植物
双子叶植物
不
同
点
子叶
数目
1片
2片
功能
转运营养物质
贮存养料
胚乳
大多数有胚乳
大多数无胚乳
营养物质贮存部位
胚乳
子叶
相同点
都有种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶分组成
3、玉米种子结构：
种皮和果皮，胚乳和胚组成。
果皮和种皮（保护种子的内部结构），胚乳（贮存营养），胚由胚芽（发育为茎和叶，胚轴（发育为根与茎之间的连接部分），胚根（发育为根），子叶（一片，转运营养物质）。
4、大豆种子与玉米种子的比较
5、种子萌发的条件
种子萌发的内部条件：
完整的胚，活的，未处于休眠期。
种子萌发的外部条件：
适量的水分，适宜的温度，充足的氧气。
种子的营养成分：
有机物（蛋白质、脂肪和淀粉）和无机物（水和无机盐）。
6、种子萌发和形成幼苗,标志着植物体进入营养器官生长的阶段。
胚根最先突破种皮：
有利于吸收营养和固定植物体。
7、根系的分类。
（1）直根系：
主根长而粗，侧根短而细。
如：
蚕豆、豌豆、芹菜、萝卜等的根系。
（2）须根系：
主根不发达，主要由不定根组成。
如：
小麦、玉米、葱、蒜等的根系。
8、根系的向性生长。
向水性、向肥性、向地性。
9、根尖的结构和功能。
根冠—保护；分生区—不断分裂产生新细胞；伸长区—根生长最快的部位；成熟区—根尖吸收水分和无机盐的主要部位。
根的生长根的生长靠分生区细胞分裂增加细胞的数量，伸长区细胞体积的增大。
10、芽的分类。
按位置分：
顶芽、侧芽；
按发育分：
叶芽、花芽、混合芽
生长点：
使芽轴不断伸长，发育为顶芽
叶原基：
发育成幼叶
11、叶芽的结构芽原基：
发育成侧芽
幼叶：
发育成叶
芽轴：
发育成茎（节间）
韭菜等植物的叶基部，有保持分生能力的细胞（居间分生组织），叶割去上部
12、花的结构。
花柄，花托，花萼（由若干萼片组成，保护作用），花冠（由花瓣组成，保护及招引昆虫的作用）；雄蕊由花药（内含有花粉）和花丝（支持），雌蕊由柱头、花柱、子房（内有胚珠）。
雄蕊和雌蕊是花的主要部分。
13、花的种类。
两性花。
一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。
单性花。
一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。
分为雄花和雌花。
无性花。
一朵花中既无雄蕊又无雌蕊。
14、传粉的概念。
花药里的花粉以一定方式传送到雌蕊柱头上的过程。
15、传粉方式。
自花传粉、异花传粉。
当传粉不足的时候可以人工辅助授粉。
例：
在果树开花时遇到阴雨连绵的天气，会影响传粉造成减产。
16、受精的过程。
萌发：
花粉落到雌蕊柱头上以后，在柱头表面的黏液的作用下开始萌发，长出花粉管。
伸长：
花粉管穿过柱头，沿着花柱向子房方向生长，进入子房，直达胚珠，释放出精子。
受精：
花粉管中的精子随着花粉管的伸长最终进入胚珠内部，与胚珠里面的卵细胞结合，形成受精卵。
受精作用：
精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
17、果实和种子的形成。
开花后必须经历传粉和受精才能结果。
受精后胚珠发育成种子，受精卵发育为胚，珠被成为种皮，与此同时，子房壁形成果皮。
果皮和种子合称为果实。
18、绿色植物与生物圈
绿色植物是生物圈中最基本和最重要的生物成分，它对生物圈的存在和发展起着决定性作用。
绿色植物的光合作用，为所有生物生存和发展提供必需的食物和能量。
所以，绿色植物是生产者。
绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧平衡的作用，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。
绿色植物能促进生物圈中的水循环。
森林涵养的水分一部分供给植物生长需要，一部分则成为地下水。
保护绿色植物对维持生物圈的动态平衡具有重要意义。
覆盖地表而有规律的生活在一起的一群植物叫植被。
我国的植被主要有：
热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠等类型。
西双版纳是我国著名的热带雨林自然保护区。
银杉（“大熊猫”）、水杉、珙桐（“鸽子树”，“活化石”）、桫椤又名树蕨。
我国将每年的3月12日定为全国的“植树节”。
“三北”防护林工程是我国十大生态建设工程的第一个巨大植物造林工程。
☞2年中考
[2014年题组]
1．（2014年中考山东省济宁市卷）如图，花中最重要的结构是
A．②③
B．①⑤
C．④⑤
D．①⑥
【答案】A
【解析】
考点：
花的结构和功能。
2．（2014年中考山东省济宁市卷）你认为下列不属于种子萌发必需条件的是
A．适量水分B．肥沃土壤C．适宜温度D．充足空气
【答案】B
【解析】
试题分析：
我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．由此可以看出土壤并不在种子萌发条件之内。
故选：
B
考点：
探究环境污染对生物的影响；种子萌发的条件和过程。
3．（2014年中考山东省济宁市卷）我市的不少农产品如泗水花生、汶上小麦、金乡金谷、邹城玉米因营养丰富，味道优美而享誉神州。
你知道这些优质品种的营养主要储存在相应植物种子的
子叶
胚乳
胚根
胚轴
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解析】
试题分析：
凡是种子的胚具有两片子叶的植物叫做双子叶植物，例如大豆，凡是种子的胚具有一片子叶的植物叫做单子叶植物，例如玉米；这两类种子的异同点如图所示（以大豆种子和玉米种子为例）：
相同点
不同点
菜豆种子
都有种皮和胚
子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子
子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
花生属于双子叶植物，营养物质在子叶中，小麦、金谷和玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，A正确．故选：
A
考点：
菜豆种子和玉米种子结构的异同。
4．（2014年中考江苏省苏州市卷）下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他所探究的环境条件是
罐头瓶
实验材料
处理（拧紧瓶盖）
环境
①
浸水的棉花+干燥的玉米种子
拧紧瓶盖
室温
②
干燥的棉花+干燥的玉米种子
拧紧瓶盖
室温
A．温度B．空气C．水分D．阳光
【答案】C
【解析】
考点：
对照实验设计的基本原则。
5.（2014年中考福建省泉州市卷）种子在萌发过程中，胚中各部分所起的作用不同，下列说法正确的是
A.胚根发育为根B.胚轴发育为茎C.子叶发育为叶D.胚芽提供营养
【答案】A
【解析】
试题分析：
胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成，在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以胚是新植物的幼体，故选A。
考点：
种子萌发的过程。
6.（2014年中考福建省泉州市卷）右图示果实的形成过程，其中①、④分别代表
A.受精卵、胚B.胚珠、果皮
C.子房、果皮D.子房、种子
【答案】D
【解析】
试题分析：
一朵完整花的结构：
花药（内有花粉）、花丝、花瓣（组成花冠）、萼片（组成花萼）、柱头、
花柱、花柄子房（将来发育成果实），故选D。
考点：
果实和种子的形成。
7.（2014年中考福建省泉州市卷）绿色植物在生态系统中的作用不包括
A.为生物提供食物和能量B.维持碳氧平衡
C.分解有机物D.促进水循环
【答案】C
【解析】
考点：
绿色植物为所有生物提供食物和能量。
7．（2014年中考山东省德州市卷）如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ）
A．
大豆种子萌发时，图中④提供营养物质
B．
豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
C．
⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体
D．
大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥
【答案】D
【解析】
试题分析：
大豆种子萌发时，图中④子叶提供营养物质，A正确；豆芽菜可供食用部分主要由图中①胚轴发育而来，B正确；⑥胚是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体，C正确；大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有胚乳，⑥是胚，大豆种子和玉米种子都有，D错误。
故选：
D。
考点：
种子的结构和成分；菜豆种子和玉米种子结构的异同。
8．（2014年中考黑龙江省齐齐哈尔市卷）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的？
（ ）
A．种皮B．花C．根D．芽
【答案】D
【解析】
考点：
叶（枝）芽的结构和发育。
9．（2014年中考黑龙江省龙东地区市卷）根尖结构中吸收水和无机盐的主要部位是（）
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
【答案】D
【解析】
试题分析：
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
考点：
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。
10．（2014年中考湖南省湘潭市卷）某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。
现将他们的实验设计与结果整理于下表。
请分析表格内容，回答有关问题:
（表中未说明部分，均认为条件适宜）
组别
装置
标号
种子所处的环境
种子
数
发芽率
（%）
温度（℃）
湿度
光照
甲
A
25
潮湿
有光
100
96
B
5
潮湿
有光
100
0
乙
C
25
干燥
无光
5
0
D
25
潮湿
无光
5
100
丙
E
25
潮湿
有光
100
97
F
25
潮湿
无光
100
98
（1）乙组设计的实验与甲、丙两组的相比，不足之处是。
（2）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用组的实验装置，根据实验现象可得出的结论是。
（3）农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种，因为饱满大豆种子的内贮存着更丰富的营养物质，能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮。
（4）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚芽发育成茎和叶。
此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是。
【答案】⑴种子的数量太少 ⑵丙种子的萌发不受光的影响⑶子叶⑷萌发的种子进行呼吸作用消耗了有机物
【解析】
考点：
探究种子萌发的实验。
[2015年题组]
1、（2015年中考山东省潍坊市卷）下列关于植物种子的描述，正确的是（）
A、双子叶植物的种子一般没有胚乳，整个种子是由受精
升级会员 