浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高考语文 话题六 结构 新人教版选修《外国小说欣赏》.docx

浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高考语文 话题六 结构 新人教版选修《外国小说欣赏》.docx

《浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高考语文 话题六 结构 新人教版选修《外国小说欣赏》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高考语文 话题六 结构 新人教版选修《外国小说欣赏》.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高考语文话题六结构新人教版选修《外国小说欣赏》

浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高三语文话题六结构新人教版选修《外国小说欣赏》

【话题梳理】

㈠谋篇布局

1．结构是一个“容器”。

结构，是组成整体的各种因素按照一定比例、地位、顺序相互连结与影响的一种形式，是生命长河之水的一个“容器”。

文章的“容器”与生活中真实的“容器”最大的区别，就在于除了物理上的装载，还有一层精神的纽结。

《桥边的老人》中，老人是结构的要点，小说要写的是西班牙内战，要揭露法西斯叛军的暴行，要表达作者的人道主义忧思，但是它不可能铺开来写、面面俱到，于是桥边这个老人，就成为一个合适的“容器”，战争的创伤、人性的坚强，都能在他个人经历的小小范围之内体现出来。

《墙上的斑点》中，墙上的斑点是结构的要点，作者所要表达的内容，是非常漫阔的，倘若随意写来，那就不成篇章，但是有了“墙上的斑点”，任它如何漫阔的遐思，都不至于散乱。

《牲畜林》中，牲畜林是结构的要点，作者写德军扫荡和游击战争，可写之事众多，但有了“牲畜林”，就决定了所选择的这一部分，以及所选材料彼此之间的关系、位置。

2．长与短，巧与拙

优秀的短篇小说要借助于巧妙的布局，长篇小说同样需要借助结构艺术。

把一部长篇小说捏合在一起的，可能是人物、事件等显性因素。

巴尔扎克的《高老头》选择拉斯蒂涅的生活来提纲挈领，把伏盖公寓与巴黎上流社会、繁华和衰败、阳光和黑暗等轻巧地连缀于一体。

当高老头死后，安排拉斯蒂涅在葬礼时也“埋葬了他青年人的最后一滴眼泪”，从公墓高处向着巴黎呼喊“现在咱们俩来拼一拼吧”的誓言，使原本已经很丰富的小说更朝向一个开放的想像空间。

因此，拉斯蒂涅这个人物及其所串连的故事，就成为整部小说最适合的“容器”。

把一部长篇小说捏合在一起的，也可能是情绪、记忆等隐性关联，如法国作家普鲁斯特的《追忆似水年华》。

把一部长篇小说捏合在一起的，也有的是（显性因素和隐性关联）兼而有之，如《九三年》。

它总体上也是按照情节时间的推进来写，但它的故事头绪众多，经常在不同的场景之中穿插，特别是小说的开头，有意先写一个平民母亲和一小队士兵作为序暮，先写反方——从叛军头子搭乘英国军舰从海外偷偷返回法国组织叛乱写起，而且写得极具英雄主义气息。

究其原因，作者不是要简单地描述一场历史上的叛乱，而是带着强烈的人道主义情怀以及超越阶级立场、国家立场的人道主义追问。

这种情怀也和情节一起，成为小说的结构因素，把各种人物和事件纽结在—起。

㈡结构的“常”与“变”

1．结构的构成

结构可以把情节作为它的支撑力量，也可以不依赖情节，而通过情绪、人物性格乃至叙述方式等因素本身所具有的张力来支撑它。

即便是前一种情况，情节也不等于结构。

莫泊桑的《项链》，在情节上设置各式危机，用一条“误会”的项链串起了小人物的虚荣、底层生活的艰辛、贵族的奢华、岁月的沧桑，以及作者的许多感慨和情绪。

项链是一个关键线索，成为一个精巧结构的出发点，使故事摇曳生姿而又不枝不蔓。

除了情节，小说中还有诸多因素可以作为结构的支撑力量。

《半张纸》中，半张纸就是结构的要点。

作者将一张记录电话的小纸片这一“物象”的张力发挥到极致。

《安东诺夫卡苹果》中，作者依靠浓郁的情感氛围把看似散漫的文字连缀起来。

这种情感，除了清新的抒情，还有感伤的怀旧。

“安东诺夫卡苹果的香气正在从地主庄园中消失”是结构上的核心句子。

《清兵卫与葫芦》中，除了情节，清兵卫的性格特点也是重要的结构力量。

《牲畜林》中，虽设置各式危机，但主要靠“牲畜林”和相应的叙述方式来实现结构功能。

2．层层推进（“延迟”式结构）

古典小说常采用层层推进的结构。

即使是在规模较大的小说中，线索以种种方式排列组合，就出现了一系列具体的结构方式：

双拱式、钟漏式、扇形式、网状式、双环式、复调式等等。

托尔斯泰的《安娜·卡列宁娜》是典型的“双拱式”结构，两条线索，一条是安娜与沃伦斯基，另一条是列文与吉娣。

两条线索似乎从不交叉，但作者将它们相互对比，在对比之中寄托自己的诸多想法。

为了保持这种线性结构，作者常常故意“延迟”（尽量拉开我们与终点的距离，拖延到达的时间）小说的进展。

因为小说不能总是平缓地前进，它必须让读者不时觉得会发生些什么，使他们由平静而转入紧张。

什克洛夫斯基说：

“美满的互相倾慕的爱情的描写，并不形成故事，或即便形成，也只是在描写不顺利的爱情这一传统的背景上来理解的。

故事需要的是不顺利的爱情。

”不仅是爱情，世间一切事莫不如此，顺利是相对的，不顺利是绝对的。

从某种程度而言，小说要写的，就是这些具有绝对性的不顺利。

所以，“延迟法”的使用经常是不可避免的。

“延迟”使得“层层推进”更有层次。

3．生活的横断面（生活横断面式结构）

《桥边的老人》切开生活的横截面，这个截面像一幅小小的速写画，生动、清晰，但它又无非是一个截面而已，至于主人公以前经历过什么，以后会发生什么，留给读者想像。

根据这个截面的信息，读者虽不能尽知前后事情，但也能料想到许多背后的故事。

《半张纸》是小开口深掘进，着眼点不在于这个开口，而在于它投射出来的生活记忆。

有的中长篇小说也会采取这样的结构方法。

比如海明威的《丧钟为谁而鸣》《老人与海》。

4．按照心理时序而展开（意识流式结构）

现代小说的结构常常以人物的心灵乃至小说叙述者的心灵作为中心。

心灵的特点是一派纷乱。

意识、潜意识，各种念头、各种情绪，争先恐后地涌出。

而且它们彼此相互影响，不可分割。

后来以这种特点写作的小说成了“意识流小说”，著名作品有爱尔兰乔伊斯的《尤利西斯》，英国伍尔芙的《到灯塔去》《墙上的斑点》，法国普鲁斯特的《追忆逝水年华》，美国福克纳的《喧哗与骚动》等。

每个人都有自己的精神情结，叙述的过程就是化解情结的过程。

于是，就必须以心系事，以心系人。

这还涉及到时间的体验问题。

在《追忆逝水年华》中，小主人公马塞尔通过回忆来寻找失去的时间；在《喧哗与骚动》中白痴班吉的记忆在不同时段来回跳跃，正是通过声音、芳香、味觉为契机的。

过去的时间以一种似曾相识感与现在的经验相交汇，在意识的屏幕上弥散开来。

但这也并不意味着就没有结构。

现代小说曾对古典小说在意结构颇多微辞，认为生活本身是无序的，难以捉摸的，严谨的、有逻辑性的结构是有悖于生活真实的。

但也有一些现代小说家对这种变革有着清醒的认识：

不能因为世界是复杂的、表达的欲望是多元的，就放松对结构能力的追求。

结构是一只“容器”，如果你觉得这个“容器”碍手碍脚，那你就得自己去找“另一个”合适的“容器”；想彻底把“容器”丢在一边，仅凭一股艺术冲动，只能是“竹篮打水一场空”。

这样的小说，对于读者而言，只能是—个空洞的谎言，而非真正的艺术。

【考查方式】

一、细节描写与情节结构的关系

二、场景（风景）与情节结构的关系

三、小说标题与情节结构的关系

四、分析小说在结构上的特点

首先整体辨别该小说属于何种类型的小说（情节性、生活横断面式、心理小说）

其次整体辨别该小说属于何种结构模式（“延迟”式、生活横断面式、意识流式）

最后结合文本简要分析其结构安排的特点及其艺术效果

【课内阅读】

㈠阅读下面文段，完成1－4题。

《牲畜林》节选

在那扫荡的日子里，树林里像集市一般热闹非凡。

山间小路以外的灌木丛和树林中，赶着母牛和小牛的人家，牵着山羊的老太婆和抱着大鹅的小

姑娘比比皆是。

更有甚者，有人连逃难的时候还带着家兔。

不管在哪里，栗树越是稠密，膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛就越多，它们走在陡峭的山坡上简直不知道往哪里迈脚。

山羊的处境则好多了。

但最高兴的还莫过于骡子，总算有这么一次可以不负重地走路，而且还能边走边啃树皮。

猪专拱地，结果长鼻子上扎满了栗子壳。

母鸡栖息在树上，可把松鼠吓坏了。

由于多年圈养而不会挖洞做穴的兔子，只好钻进树洞里，但有时会遇到咬它们的睡鼠。

那天早晨，农民朱阿•德伊•菲奇正在树林深处砍柴，对村子里发生的事情全然不知。

他头天晚上就离开了村子

，睡在林子里一间秋天用来风干栗子的房子里，打算第二天一早采蘑菇。

他正挥动斧头砍一棵枯树时，隐约听到林子里响起了系在牲口脖子下的铃铛声，感到非常惊奇。

他停下手中的活儿，倾听着这声音由远而近。

“噢——”他朝声音喊去。

朱阿•德伊•菲奇是个矮胖子，圆圆的脸膛黑里透红。

他头戴一顶绿色圆锥形毡帽，上面插着根野鸡毛，身着一件带黄色大圆点的衬衣，外罩一件毛背心，圆鼓鼓的肚子上，一条带圆点的红围巾系住了打满蓝色补丁的裤子。

“噢呜——”有人回答他。

从长满苔藓的岩石后面，走出一个头戴草帽、长着小胡子的农民。

是他的老乡，牵着头白胡子大山羊。

“朱阿，你在这里干什么。

”老乡对他说，“德国鬼子进村了，正挨个搜查牲口棚呢!

”

“天哪，糟糕了!

他们肯定会找到我那头奶牛‘花大姐’，把它带走。

”朱阿大声说。

“你快去，可能还来得及把它藏起来。

”老乡提醒他说，“我们看到德国人的队伍进了山口，就马上撤了。

可能他们还没走到你家。

”

朱阿丢下木柴、斧头和蘑菇篮子，撒腿就跑。

他在林子里跑着，一队队鸭子拍着翅膀，从他脚下跑开。

一群群肩并肩的山羊却不给他让路。

孩子和老太婆朝他喊道：

“他们已经到马多内塔啦!

正在桥上挨门挨户搜查呢。

我看见他们快到村口了。

”朱阿用那两条短腿飞快地跑着，下坡时就像一只滚动的球，上坡时气喘吁吁。

他跑叼，跑啊，翻过一道山脊，村子便展现在眼前。

处在群山之中的山村，早晨空气清新柔和。

石砖和石板搭成的简陋房屋显得那么凄凉。

村子里空气紧张，不时传来德国人的叫喊声和用拳头砸门的声音。

…………

听了老太太这番话，朱阿的手比以前颤抖得更厉害了，他的责任太大了。

尽管如此，他还是鼓足了勇气，抠动了扳机。

听到枪声，德国人看到手中的鸡没了尾巴。

接着又一声，翅膀丢了一只。

难道这只鸡有魔法，会在手中自我爆炸，自我消耗?

又是一枪，母鸡的毛全部剥光，除了还在不停地叫以外，简直可以直接送去烧烤。

心惊胆颤的德国兵抓住鸡的脖子，手臂平伸出去，同自己身体保持一定距离。

朱阿的第四枪恰好打在他手下面一点的鸡脖子上，他手中只剩下了一个鸡头+他飞快地把鸡头扔掉，撒腿就跑。

但再也找不到路了，前面是个乱石崖。

石崖边上长着棵角豆树，上面趴着一只大猫。

现在，他对在林子里能看到各种家养的动物，已毫不奇怪了。

他伸手去抚摸那只猫，希望能听到它的呼噜声，聊以自慰。

要知道，很久以来，这个林子里就有一只凶恶的野猫，专门捕食飞禽，有时甚至到村子里偷鸡吃。

原以为可以听到猫呼噜的德国兵，看到那只凶狠的动物，竖起全身的毛向他扑来，他感到快要被野猫的利爪撕成碎片。

人和野猫在厮打中一起滚下了石崖。

就这样，朱阿这个劣等射手，受到了像全村最伟大的游击队员和猎手一样的欢迎。

人们用公积金给可怜的吉鲁米娜买了一窝小鸡仔。

1．小说开头的场景描写有什么作用？

2．文中说“早晨空气清新柔和”，接着又说：

“村子里空气紧张”，这样写是否矛盾？

为什么？

3．朱阿这个劣等猎手为什么会受到“像全村最伟大的游击队员和猎手一样的欢迎”？

4．联系全文简要概括朱阿的形象特征。

㈡阅读下面的文字，完成1—6题。

（18分）

半张纸

[瑞典]斯特林堡

⑴最后一辆搬运车离去了，那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊，看看是否有什么东西遗漏了。

没有，没有什么东西遗漏，没有什么了。

他走到走廊上，决定再也不去回想他在寓所中所遭遇的一切。

但是在墙上，在电话机旁，有一张涂满字迹的小纸头。

上面所记的字是好多种笔迹写的；有些很容易辨认，是用黑黑的墨水写的，有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的。

这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。

他决心要忘却的一切都记录在这张纸上——半张小纸上的一段人生事迹。

⑵他取下这张小纸。

这是一张淡黄色有光泽的便条纸。

他将它铺平在起居室的壁炉架上，俯下身去，开始读起来。

⑶首先是她的名字：

艾丽丝——他所知道的名字中最美丽的一个，因为这是