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下列不是社会主义基本制度的是

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下列不是社会主义基本制度的是

  篇一:

中国石油大学《毛泽东思想概论》第二次在线作业

  第1题新时期的解放思想,关键就是对建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题的思想解放,这个首要的基本理论问题是

  您的答案:

c

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

首要基本理论问题

  第2题我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误,改革开放以来在前进中遇到的一些困惑,归根到底在于没有完全搞清楚

  您的答案:

d

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

首要基本理论问题

  第3题面对改革开放和现代化建设中出现的种种困惑和问题,邓小平言简意赅地概括了社会主义制度本身所固有的质的规定性是

  您的答案:

d

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

本质论内容

  第4题社会主义初级阶段的根本任务是

  您的答案:

a

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

根本任务内容

  第5题我国社会主义初级阶段的主要矛盾是

  您的答案:

d

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

主要矛盾内容

  第6题基本路线的一个中心是指

  您的答案:

b

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

经济建设中心问题

  第7题()明确了什么是中国特色社会主义的经济、政治、文化和社会。

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

初级阶段基本纲领内容

  第8题判断改革得失成败的标准是

  您的答案:

d

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

三个有利于原则

  第9题中国特色社会主义改革的核心是

  您的答案:

a

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

经济体制改革核心

  第10题之所以称改革是中国的第二次革命,是指改革所带来的中国经济政治文化和社会变革的()而言的

  您的答案:

a

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

改革带来的根本性变化

  第11题社会主义本质理论的提出,把我们对社会主义的认识,从主要强调公有制、按劳分配等特征,进一步深入到实现共同富裕这个社会主义的根本目标上。

  您的答案:

正确

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

本质论的意义

  第12题所谓解放生产力,主要指经济制度、政治制度和其他各种制度,要根据生产力发展的要不断地改革和调整,以促进生产力的发展。

您的答案:

错误

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

改革的对象

  第13题按照社会主义本质理论,社会主义必须消灭私有制。

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

本质论的理解

  第14题我国社会主义初阶级段基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

您的答案:

错误

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

基本路线的完善

  第15题社会主义本质的本质是说明了建设社会主义制度的目的。

您的答案:

正确

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

本质论的理解

  第16题社会主义初级阶段的初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。

  您的答案:

正确

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

初级阶段的内涵理解

  第17题社会主义初级阶段多种所有制经济共同存在,与新民主主义社会没有本质区别。

  您的答案:

错误

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

初级阶段与新民主主义社会的区别

  第18题社会主义与资本主义的本质区别是社会主义可以实现共同富裕您的答案:

正确

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

本质论的理解

  第19题三步走发展战略的目标是实现现代化。

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

发展战略的内容

  第20题坚持社会主义初级阶段的基本路线不动摇的关键是坚持以经济建设为中心不动摇。

  您的答案:

正确

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

基本路线的内容

  第21题凡是符合三个有利于原则的就是社会主义的,反之亦然。

您的答案:

错误

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

三个有利于原则的运用

  第22题之所以说改革是社会主义制度的自我完善和发展,是指改革主要是对具体制度和体制进行的改革,而不是对根本制度进行的改革。

您的答案:

正确

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

改革妈的对象

  第23题对外开放不仅包括把国外境外的技术资金和管理经验等引进到我国来,同时也包括我国的企业走出去,不断地融入国际市场

  您的答案:

正确

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

开放的内容

  第24题正确处理改革发展稳定的关系要把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。

  您的答案:

正确

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

改革发展稳定三者关系的处理

  第25题所谓全方位的对外开放就是指不论政治经济文化都实行对外开

  放。

  您的答案:

错误

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

对外开放的内容

  第26题社会主义的优越性,是邓小平深入思考社会主义本质的起点。

我国在社会主义优越性方面曾经出现的混乱和错误的观念主要有

  您的答案:

a,b,c,d

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

从社会主义的本质出发认识选项

  第27题邓小平反复强调:

“社会主义的根本原则,一个是公有制占主体,一个是共同富裕。

”之所以没有直接将公有制直接列入社会主义本质当中,是因为

  您的答案:

b,c,d

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

公有制是社会主义基本经济制度

  第28题

  邓小平是在坚持社会主义基本制度的基础上认识和概括社会主义本质的。

下列选项对于社会主义本质和社会主义制度的认识正确的是

  您的答案:

a,b,c

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

社会主义本质就是社会主义制度的本质,即建设社会主义基本制度的目的

  第29题社会主义初级阶段从()和()两方面阐明了我国的国情。

您的答案:

a,b

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  批注:

初级阶段的内涵理解

  第30题我国三步走发展战略的阶段性目标包括

  您的答案:

b,c,d

  题目分数:

0.5

  此题得分:

0.5

  篇二:

党课实际题目-第10章

  第10章

  第1遍.得分(50)错0题。

  1.党章总纲规定,党的最高理想和最终目标是实现()

  中国特色社会主义共产主义

  共产主义的社会制度社会主义

  2.以改善民生为重点,解决好人民()的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面

  最关心、最实际、最直接最迫切、最实际、最关心

  最关心、最直接、最现实(关直线)最直接、最实际、最关心

(下列不是社会主义基本制度的是)  3.中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在()的基础上才能实现

  物质财富大量涌流

  物质文明和精神文明充分发展社会主义社会充分发展和高度发达社会经济高度发达

  4.建设社会主义精神文明,实行()相结合,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质

  以法治国和依德治国依法治国和以德治国依法为主和以德为辅依法治国和以德为辅

  5.党章总纲强调,要全面提高党的建设()水平

  1

  规范化科学化制度化高效化

  6.十八大报告提出,建设()的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心

  学习型、服务型、开放型时代型、学习型、服务型

  学习型、服务型、创新型(学服装)时代型、学习型、开放型

  7.建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造()

  自觉活力自信革新

  8.社会主义核心价值体系是(),决定着中国特色社会主义发展方向

  兴国之魂思想指针发展指南立国之本

  9.党的(),比较系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论,完整地概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。

  十二大十三大

  2

  十四大十五大

  10.()是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素

  执政能力领导水平人心向背群众基础

  第2遍.得分(50)错0题。

  6.提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的()

  根本目的根本方向必然要求最终目的

  7.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了()

  中国特色社会主义旗帜中国特色社会主义制度中国特色社会主义目标中国特色社会主义道路

  8.推进党的()建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系

  政治思想

  作风(作风问题,一般是血肉问题)

  3

  基础

  9.()是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素

  执政能力领导水平人心向背群众基础

  10.经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的()没有变。

  根本国情基本国情基础国情主要国情

  11.中国共产党的最高理想和最终目标是什么

  实现共产主义

  实现共产主义社会制度

  实现中国特色社会主义宏伟目标实现中华民族的伟大复兴

  12.我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿点是()

  经济增长四个现代化可持续发展人民利益

  13.社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持,我们应当大力发展教育、科学,文化事业,提高全民族的()素质和科学文化素质。

  4

  篇三:

20xx-20xx南阳理工期末考试毛概b卷

  南阳理工学院20xx-20xx学年第一学期试卷(b卷)

  课程:

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

  考核方式:

闭卷课程性质:

公共必修课适用对象:

20xx级本科

  一、单项选择题(每题1分,共15题,15分下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的。

  1、解放思想就是要(a)

  a、坚持马克思主义的指导b、敢想

  c、打破习惯势力和主观偏见的束缚d、大胆解决新问题

  2、实事求是思想路线是制定并贯彻执行正确的(d)的思想基础。

  a、党的基本路线b、组织路线c、方针、政策d、政治路线

  3、新中国成立后,中国进入了(a)社会。

  a、新民主主义b、社会主义c、社会主义初级阶段d、社会主义改造阶段

  4、社会主义改造理论是(a)的重要组成部分。

  a、毛泽东思想b、中国特色社会主义理论c、马克思主义d、列宁主义

  5、社会主义改革的实质和目的是(b)

  a、否定社会主义基本制度b、完善和发展社会主义

  c、不要中国共产党的领导d、改善民生

  6、在处理改革、发展和稳定的关系时,要做到(c)

  a、保持改革、发展和稳定的平衡b、把改革放在首位,把稳定放在最后

  c、把民生作为处理三者关系的结合点d、把发展作为处理三者关系的工作重点

  7、中国的开放是(a)的开放。

  a、全方位、多层次、宽领域b、经济c、思想文化d、被动

  8、中国共产党领导的多党合作制度,是世界政党制度中的伟大独创,其特点是(a)

  a、中国共产党是执政党,民主党派是参政党b、中国共产党一党执政

  c、各党派有不同的利益d、其他党派可以不服从中国共产党的领导

  9、依法治国的核心是(b)

  a、有法可依b、有法必依c、执法必严d、违法必究

  10、建设社会主义和谐文化的根本是(a)

  a、社会主义核心价值体系b、培育“四有”公民。

  c、加强思想道德建设和教育科学文化建设d、发展文化事业和文化产业

  11、社会主义核心价值体系的灵魂是(c)

  a、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

  b、中国特色社会主义共同理想c、马克思主义指导思想d、社会主义荣辱观

  12、关于一国两制的正确说法是(a)

  a、一个国家,两种制度并存b、前提是坚持中国共产党的领导

  c、不利于建设中国特色社会主义事业的和平国际环境d、只适用于解决中国的统一问题

  13、当个世界的时代主题是(c)

  a、世界多极化b、经济全球化c、和平与发展d、动荡与战争

  14、下列不是建设中国特色社会主义事业的根本力量的是(d)

  a、工人b、农民c、知识分子d、新生阶层

  15、社会主义现代化建设的根本保证是(a)

  a、党的领导b、多党合作c、人民当家作主d、依法治国

  二、多项选择题(每题2分,共5题,10分。

每题给出的所有选项中,至少有二个选项是符合试题要求的,多选少选均不得分。

请将认为正确答案的字母填写在每题后面的括号内。

  1、与时俱进地发展马克思主义,就是使马克思主义具有中国的(abc)

  a、时代特色b、民族特色c、实践特色d、理论特色

  2、社会主义改造的历史经验是(abcd)

  a、社会主义改造与社会主义建设同时并举

  b、以积极引导、逐步过渡的方式推进社会主义改造

  c、以和平赎买的方法进行了社会主义改造

  d、把对所有制的改造和对人的改造结合起来同时进行

  3.社会主义改革的性质是(ab)

  a、社会主义制度的自我完善b、社会主义制度的自我发展

  c、发展社会主义经济d、解放社会主义生产力

  4、建设和发展社会主义民主政治。

根本上要把(abc)有机统一起来。

  a、坚持党的领导b、人民当家作主c、依法治国d、多党合作

  5、社会主义先进文化是指(abcd)具有中国的特色社会主义的文化。

  a、以马克思主义为指导b、民族的、科学的、大众的

  c、面向现代化、面向世界、面向未来的

  d、以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民为目标

  三、材料分析题(每小题15分,共1题,15分)。

结合所学知识或原理分析材料并回答问题。

要求运用原理正确,分析条理清晰,逻辑性强。

  材料1

  谁是我们的敌人?

谁是我们的朋友?

这个问题是革命的首要问题。

中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。

综上所述,可知一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界,是我们的敌人。

工业无产阶级是我们革命的领导力量。

一切半无产阶级、小资产阶级,是我们最接近的朋友。

那动摇不定的中产阶级,其右翼可能是我们的敌人,其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们,不要让他们扰乱了我们的阵线。

  ——《毛泽东选集》第1卷第286页材料2

  我们不要抛弃那些过去和我们合作过、现在也还同我们合作、赞成反美蒋和土地改革的开明绅士。

例如晋绥边区的刘少白、陕甘宁边区的李鼎铭等人,在抗日战争和抗日战争以后的困难时期内,曾经给我们以相当的帮助,而在我们实行土地改革的时候,他们又并不妨碍和反对土地改革,因此对他们仍应采取团结的政策。

——《毛泽东选集》第4卷第379页材料3

  抗日战争胜利而要达此目的,必须采取发展进步势力、争取中间势力、反对顽固势力的策略,这是不可分离的三个环节,而以斗争为达到团结一切抗日势力的手段。

在抗日统一战线时期中,斗争是团结的手段,团结是斗争的目的。

以斗争求团结则团结存,以退让求团结则团结亡,这一真理,已经逐渐为党内同志们所了解。

但不了解的依然还多,他们或者认为斗争会破裂统一战线,或者认为斗争可以无限制地使用,或者对于中间势力采取不正确的策略,或者对顽固势力有错误的认识,这些都是必须纠正的。

  ——《毛泽东选集》第2卷第211页材料4

  可是国民党反动派是始终反对统一战线的,它在抗日战争时期发动三次反共高潮,而在抗日战争结束以后,又推翻双十协议和政协决议,最后终于发动了大规模的内战。

这次内战教育了人民,使广大人民逐渐地走到一致拥护人民解放军进行解放战争,消灭反动派,把革命进行到底。

统一战线中存在两个联盟去年中国共产党根据历来统一战线的主张,号召召开新的政治协商会议,得到了全国人民及各民主党派热烈的响应。

发展到今天,这个号召已经实现了。

大家的目的很明确,正如共同纲领草案和人民政协组织法所规定的那样,是实行新民主主义,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义,建设一个独立、民主、和平、统

  一和富强的新中国。

为着这个任务,我们团结国内各民主阶级、各民族和国外华侨,结成这样一个伟大的统一战线。

  ——周恩来《关于草案的起草经过和特点》

  根据上述材料回答下列问题:

  

(1)根据材料1、2,你认为在新民主主义革命时期我党巩固和扩大统一战线的主要条件是什么?

(8分)

  答:

在半殖民地半封建的中国社会,诸多矛盾交织在一起,客观上为建立和发展统一战线提供了可能性。

近代中国社会最大的压迫是民族压迫,决定了无产阶级及其政党可以把一切爱国的、不愿受帝国主义奴役的人们团结在自己的周围。

(4分)民族资产阶级深受帝国主义和封建主义的压迫,能够参加反帝反封建的革命斗争。

当革命主要是反对某一个帝国主义的时候,属于别的帝国主义系统的官僚资产阶级集团也可能参加统一战线。

(4分)

  

(2)阅读材料3、4,分析在统一战线中存在的两个联盟分别是什么(7分)

  答:

一个是劳动者的联盟,主要是工人、农民和城市小资产阶级的联盟;一个是劳动者和非劳动者之间的联盟,主要是劳动者与民族资产阶级的联盟,有时还包括与一部分大资产阶级的暂时的联盟。

(6分)前者是基本的主要的,后者是辅助的同时又是重要的。

(2分)

  四、辨析题(每小题10分,共3题,30分)。

先判断命题的正误,再分析说明理由。

  1.贫穷不是社会主义,富裕就是社会主义。

  答:

错误。

(2分)从前一句来看,社会主义的本质是解放生产力和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕,所以“贫穷不是社会主义”是正确的。

(4分)从后一句来看,当今世界,由于历史等原因,最富裕的是少数资本主义国家,大多数发展中国家包括实行资本主义制度的众多国家和少数社会主义国家并不富裕,特别是社会主义还处于不发达状态,还不富裕,而实现全体人民的共同富裕是社会主义的目标。

所以后一句不准确。

(4分)

  2、社会主义初级阶段同从新民主主义到社会主义的过渡时期有本质区别。

  答:

正确。

(2分)第一,经济基础不同。

(2分)第二,阶级关系不同。

(2分)第三,主要矛盾不同。

(2分)最后,主要任务不同。

(2分)

  3、社会主义和谐社会就是稳定的社会。

  答:

错误。

(2分)和谐社会并不简单地等同于稳定的社会。

和谐的社会必然是稳定的社会,但稳定的社会不一定是和谐的社会。

和谐的社会是动态的充满生机和活力的社会,在历史上不乏以牺牲社会利益为代价的稳定社会。

(4分)我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

(4分)

  五、论述题(每小题15分,共2题,30分)。

  1.结合我国改革开放的实践,阐述马克思主义需要中国化。

  答:

马克思主义是真理,要坚持马克思主义的正确原则。

(3分)解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义的理论品质,马克思主义必须在实践中发展和创新。

马克思主义和实践相结合,必须结合“世情”和“国情”,特别是结合本国的实际,因此马克思主义必须中国化。

(6分)选取中国化马克思主义指导实践的成功案例,加以分析和论证马克思主义中国化的重要意义和作用。

(6分)

  2.试结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论,正确认识“先富”与“共富”的关系。

答:

社会主义必须走共同富裕之路。

社会主义初级阶段实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,这就决定了共同富裕的目标只能是一个逐步实现的过程。

(5分)共同富裕不等于同步、同等富裕。

允许一部分人先富起来,是促进共同富裕目标实现的途径。

允许一部分人先富起来的条件,必须和只能是依靠诚实劳动和合法经营。

如果不谈“先富”、只谈“共富”,其结果只能导致共同贫穷。

(5分)“先富”的出发点和落脚点是实现共同富裕。

如果不谈“共富”只谈“先富”,就可能导致两级分化,偏离社会主义的目标。

在处理“先富”与“共富”的关系上,在不同的时期应该有不同的重点。

(5分)

  

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