语文语文S版三年级上册第七单元第27课《一个小山村的故事》课时练习A卷.docx

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语文语文S版三年级上册第七单元第27课《一个小山村的故事》课时练习A卷

语文语文S版三年级上册第七单元第27课《一个小山村的故事》课时练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题（共23题；共120分）

1.（10分）查字典填空。

（1）“熟”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

（2）“摆”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

2.（4分）照样子组词，再写句子。

例：

 发   发明     张衡发明了地动仪。

①杰   ________     ________

②贡   ________     ________

3.（6分）比一比，再组词。

墨________    碧________    未________

默________    壁________    末________

4.（5分）用其中组成的一个词语说一句话。

5.（1分）认真读题，看清标点，写句子。

这________呢？

6.（8分）一字组多词 

野________________  菜________________

撑________________  旷________________ 

7.（5分）看拼音，写词语

qīngchè

zhànlán

wǎnzhuǎn

kuòdà

jiǎnshǎo

________

________

________

________

________

8.（5分）看汉字，写拼音

随着________ 包括________  依靠________  消失________ 无影无踪________

9.（7分）把下列词语填写完整

郁郁________ 清________见________

大大________________  各________各________

10.（6分）比一比，再组词

砍________　括________　减________

坎________　刮________　喊________

11.（8分）照样子，给字换偏旁组成新字，再组词。

例如 减   感   感谢

婉 ________  ________     哮  ________  ________ 

喘 ________  ________     栋  ________  ________ 

12.（2分）写出下列词语的近义词。

郁郁葱葱——________  婉转——________

13.（2分）写出反义词

裸露——________  扩大——________

14.（5分）读一读课文《一个小山村的故事》，想一想

文中三次出现“锋利的斧头”，它有什么用意吗？

15.（4分）加偏旁，变新字

果---________________  东----________________

16.（8分）读课文《一个小山村的故事》，填上适当的标点符号

一年年________一代代________山上的树木不断减少________裸露的土地不断扩大________树木变成了一栋栋大大小小的房子________变成了各式各样的家具________还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟________消失在天空中了________

17.（5分）解释下列词语的意思；

①郁郁葱葱：

②裸露：

③咆哮：

18.（5分）把下列词语排成一句通顺的话

①山脚下  有过 曾经  美丽的 一个 山村 小

②人们 都能 每天 听见 在林子里 鸟儿歌唱 婉转地

19.（5分）读课文《一个小山村的故事》填空

①然而，不知过了多少年、多少代，在一个________的八月，大雨没________，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。

②谁家想________，谁家想________，就拎起斧头到山上去，把树木________，运下来。

20.（4分）选词填空

郁郁葱葱  清澈见底  湛蓝深远  清新甜润

山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。

山上的森林________，村前河水________，天空________，空气________。

21.（6分）比一比

削________黎________  澈________

消________犁________  撤________

22.（4分）我会填

犁：

共________画第五笔是________。

拎：

共________笔，第三画是________。

23.（5分）读课文《一个小山村的故事》，回答问题

课文讲述了一个小村庄的人们，过度________，致使原本环境优美的小村庄，________，森林削减，终于在一场连续的大雨之后，________的洪水将小村庄卷走了。

故事告诉我们——不爱护________，必将受到自然的惩罚。

呼吁人们应该爱护树木，保护周围环境，维护________。

二、阅读理解（共2题；共18分）

24.（8分）课外阅读。

我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。

紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。

紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。

盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。

紫罗兰的花是淡红色的。

它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。

紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。

它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。

看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！

要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。

雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。

紫罗兰的生命力很强。

有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。

当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。

李阿姨见此情景，走过来对我说：

"不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。

"哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。

果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。

啊！

紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！

（1）短文先写了紫罗兰的________，接着写了紫罗兰的________，最后写了紫罗兰的________。

（2）作者赞美紫罗兰的什么？

25.（10分）说说下面的句子，结合课文《一个小山村的故事》说说这两句话的意思，体会句子表达了作者什么样的心情。

（1）树木变成了一栋栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。

（2）什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

参考答案

一、基础题（共23题；共120分）

1-1、

1-2、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

二、阅读理解（共2题；共18分）

24-1、

24-2、

25-1、

25-2、