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小学教导主任述职述廉报告

小学教导主任述职述廉报告

  篇一:

小学教导主任述职述廉报告

  飞龙小学教导主任述职述廉报告

  述职人:

漆华平,男,汉族,中共党员,现年31岁。

现将本人任职以来所做的工作及取得的成绩述职如下:

  一、政治思想表现:

  政治思想表现:

热爱党,热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,认真学习和执行党的方针政策,努力提高自身的思想认识,不断增强全心全意为人民服务的意识。

认真学习和实践新的教育教学理论知识,更新教育观念,用科学发展观指导自己的教育教学工作,有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表,坚持“德育为首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素质引导学生树立远大的理想,培养学生良好的思想品质。

  二、工作表现:

  二年来,本人以镇委镇政府政府关于“教育强镇”的指示精神为指针,认真落实学校及教导部门的工作计划,在学校领导及全体老师的关心支持和配合下,

  认真做好教师队伍的管理与建设、教学常规管理、教研教改等各方面工作,圆满地完成了上级领导布置的工作任务。

工作中认真执行和遵守学校的各种规章制度,做到不旷课,不迟到,不早退。

对待工作认真负责,积极主动,有较强的事业心和责任心,能与广大教师密切配合,开展各种教育教学活动。

所承担的教学工作能与同组、同年段的老师加强交流和沟通,不断提高自

  身的教育教学能力,提高课堂教学质量。

在承担的公开观摩课堂教学评优活动中,受到学校领导和老师的好评。

教学常规管理是提高教学质量的保证,能根据《安徽省教育常规管理实施方案》对教学常规工作常抓不懈,能向其他行政领导虚心求教,不断提高工作质量。

  三、工作实绩:

  积极组织和参加各级各类大型教研活动,本人撰写的论文《农村学校语文教学现状分析》在广安市语文教学教研论文评比中获得市级论文二等奖,在广安市第五届青少年书信大赛中获得优秀辅导奖,撰写的日志《如何改变孩子的坏习惯》荣登“三人行络班级”的首页。

  四、廉洁自律:

  廉洁自律:

加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。

努力做好本职工作,积极配合主要领导做好工作。

切实履行好自己工作职责,能够严格执行廉洁自律的规定,没有违反廉政规定和制度的行为。

廉洁自律,保持共产党员本色。

保持了艰苦朴素的作风,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。

  五、存在问题

  1、教育教学常规管理水平有待提高。

个别教师综合素质还有待提高,教师自觉学习的积极性还有待激发,需要从管理的方式方法上下功夫。

  2、教研组教研活动实用性不强,部分学科教研活动欠规范,在新的学期里将采取有效措施弥补。

  3.没能登高望远,在具体事务中花费了很多时间,但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

  六、今后的工作思路

  一是要进一步加强学习,解放思想。

方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特点;二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,开创学校教学工作的新局面;三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的留守学生厌学问题。

  在新的一年里,在校领导班子的英明领导下,再加上有各位老师的大力支持,我对学校教学工作充满了信心。

我相信我校的教学工作一定会更上一个新的台阶!

  篇二:

小学教导主任述职述廉报告

  教导主任述职述廉报告

  一、政治思想表现:

  政治思想表现:

热爱党,热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,认真学习和执行党的方针政策,努力提高自身的思想认识,不断增强全心全意为人民服务的意识。

认真学习和实践新的教育教学理论知识,更新教育观念,用科学发展观指导自己的教育教学工作,有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表,坚持“德育为首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素质引导学生树立远大的理想,培养学生良好的思想品质。

  二、工作表现:

  一年来,本人按照教育局的指示精神为指针,认真落实学校及教导部门的工作计划,在学校领导及全体老师的关心支持和配合下,认真做好教师队伍的管理与建设、教学常规管理、教研教改等各方面工作,圆满地完成了上级领导布置的工作任务。

工作中认真执行和遵守学校的各种规章制度,做到不旷课,不迟到,不早退。

对待工作认真负责,积极主动,有较强的事业心和责任心,能与广大教师密切配合,开展各种教育教学活动。

所承担的教学工作能与同组、同年段的老师加强交流和沟通,不断提高自身的教育教学能力,提高课堂教学质量。

在承担的公开观摩课堂教学评优活动中,受到学校领导和老师的好评。

教学常规管理是提高教学质量的保证,能根据《三河市教育常规管理实施方案》对教学常规工作常抓不懈,能向其他行政领导虚心求教,不断提高工作质量。

  三、廉洁自律:

  廉洁自律:

加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。

努力做好本职工作,积极配合主要领导做好工作。

切实履行好自己工作职责,能够严格执行廉洁自律的规定,没有违反廉政规定和制度的行为。

  廉洁自律,保持共产党员本色。

保持了艰苦朴素的作风,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。

  五、存在问题

  1、教育教学常规管理水平有待提高。

个别教师综合素质还有待提高,教师自觉学习的积极性还有待激发,需要从管理的方式方法上下功夫。

  2、教研组教研活动实用性不强,部分学科教研活动欠规范,在新的学期里将采取有效措施弥补。

  3.没能登高望远,在具体事务中花费了很多时间,但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

  六、今后的工作思路

  一是要进一步加强学习,解放思想。

方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特点;二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,开创学校教学工作的新局面;三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的留守学生厌学问题。

  在新的一年里,在校领导班子的英明领导下,再加上有各位老师的大力支持,我对学校教学工作充满了信心。

我相信我校的教学工作一定会更上一个新的台阶!

  篇三:

小学教导主任述职述廉报告

  教导主任述职述廉报告

  报告人:

黄官小学教导主任马韵

  时段:

XX年9月---XX年12月

  各位领导,各位老师:

  大家好!

  首先,非常感谢冯井中心小学为我创造这样一个机会。

我于XX年7月毕业于玉溪师范学院音乐学院,自XX年9月—XX年7月在小石桥任教,于XX年8月考到玉带街道黄官小学。

在本学年中,我担任黄官小学的教导主任,并任三年级一班的数学、科学教师;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。

在教学工作,教学管理,教研教改方面力求让家长满意,让老师安心。

自从到玉带街道小学工作以来,领导和同事们为我提供了很多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟。

我认为,要成为一名优秀的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作。

我是这样想的,也是这样做的。

  一、政治思想表现:

  政治思想表现:

热爱党,热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,认真学习和执行党的方针政策,努力提高自身的思想认识,不断增强全心全意为人民服务的意识。

认真学习和实践新的教育教学理论知识,更新教育观念,用科学发展观指导自己的教育教学工作,有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表,坚持“德育为首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素质引

  导学生树立远大的理想,培养学生良好的思想品质。

  二、工作表现:

  半年来,认真落实学校及教导部门的工作计划,在学校领导及全体老师的关心支持和配合下,认真做好教师队伍的管理与建设、教学常规管理、教研教改等各方面工作,圆满地完成了上级领导布置的工作任务。

工作中认真执行和遵守学校的各种规章制度,做到不旷课,不迟到,不早退。

对待工作认真负责,积极主动,有较强的事业心和责任心,能与广大教师密切配合,开展各种教育教学活动。

所承担的教学工作能与同组、同年段的老师加强交流和沟通,不断提高自身的教育教学能力,提高课堂教学质量。

在承担的公开观摩课堂教学评优活动中,受到学校领导和老师的好评。

教学常规管理是提高教学质量的保证,对教学常规工作常抓不懈,能向其他行政领导虚心求教,不断提高工作质量。

  三、工作实绩:

  1.重视合作意识。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。

因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

  2.突出服务意识。

教育是服务,管理更是服务。

教导处的工作是琐碎而繁杂的。

一学期来,我在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,努力做好业务范围内的各方面工作。

  3.在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实

  效性。

  4.制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。

做好教学工作的常规检查,组织好期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

  5.组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组工作。

  6.关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。

  7.组织好备课、听课、评课工作,协调解教师在教育教学的疑难。

  8.组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过检查组的验收。

  四、廉洁自律:

  廉洁自律:

加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。

努力做好本职工作,积极配合主要领导做好工作。

切实履行好自己工作职责,能够严格执行廉洁自律的规定,没有违反廉政规定和制度的行为。

廉洁自律,保持共产党员本色。

保持了艰苦朴素的作风,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。

  五、存在问题

  1、教育教学常规管理水平有待提高。

个别教师综合素质还有待提高,教师自觉学习的积极性还有待激发,需要从管理的方式方法上下功夫。

  2、教研组教研活动实用性不强,部分学科教研活动欠规范,在新的学期里将采取有效措施弥补。

  3.没能登高望远,在具体事务中花费了很多时间,但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

  六、今后的工作思路

  一是要进一步加强学习,解放思想。

方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特点;二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,开创学校教学工作的新局面;三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的留守学生厌学问题。

  在新的一年里,在校领导班子的英明领导下,再加上有各位老师的大力支持,我对学校教学工作充满了信心。

我相信我校的教学工作一定会更上一个新的台阶!

  篇四:

小学教导主任述职述廉报告

  XX年度述职述廉报告

  张梅屏

  一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,在学校行政领导班子的共同

  协作下,在全体老师的支持与配合下,学校教育教学等方面的工作有

  序开展并取得一些成绩。

回顾这一年的工作,我感到快乐忙碌、充实

  平凡。

现主要汇报如下:

  一、勤勉工作求真务实

  教学是服务,教导处的工作更是服务,是琐碎而繁杂的。

因此,

  在平时工作中,我坚持两条原则:

一是加强学习,不断加固精神防线,

  弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”:

不计较工作

  时间长,不计较工作任务重,不计较做的事情多。

本人绐终正确定位

  自己的角色,讲团结讲服务,对于领导和上级主管部门交办的事情能

  及时办理到位,对教师在教学上的要求能及时给于解决和帮助。

主动、

  认真、承担责任地完成学校的各项任务,倾心做到“上情下达”,“下

  情上晓”,对学校工作起桥梁沟通作用。

全面贯彻党的教育方针政策,

  努力当好教学校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们

  的良师益友,一片丹心为学生。

  二、爱岗敬业乐于奉献在这一学年中,我除担任二年级语文教学工作外,大力协助教学

  校长开展各项教育教学工作。

教导主任工作是繁琐、复杂而零散的,

  学校常规性管理工作绝大多数都出于此,可以说,这个地方是整个学校各项活动开展的轴心,是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带,是各项工作的直接组织者、参与者。

所以,从任教务主任那天开始,努力坚持“大事讲原则,小事讲风格,工作讲配合”的工作作风。

份内工作尽职尽责,份外工作尽心尽力,工作到位不跃位,有效发挥校长的助手作用。

在完成好本职工作的基础上,凡事从大局出发,本着以和谐促发展的工作理念,尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。

一年来,我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

我的原则就是“抬头做人,低头做事”。

  我主要承担职责是全面落实教育局教学六认真工作标准,严格执行教学计划,确立和制定教务工作计划和目标,编排学校课程,教师任课表,教师考勤管理,代课统计,及时协调教师任课和课表安排,设计、印发教学相关各类表格,组织好各大中型考试工作,组织培训学习工作,筹备和迎接教学“六认真”系列相关工作,目标管理考核工作检查等等,可以说日杂锁事多。

在校长的指导下,制订好学校教学计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有计划性、针对性、实效性,使学校教育教学工作运作正常。

我抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作,作为教导主任,我常想:

在学校教育工作中我处于什么样的位置,应该做些什么,不应该做些什么,应当发挥怎样的作用。

  三、配合学校狠抓教学质量,完善教学六认真管理工作和老师的培训。

质量是学校的生命线,提高质量是教育改革发展的核心任务。

  以教学为中心,以课改为先导,促进教育教学水平持续提高,同时配合教研室做好有效教育的培训工作,大力推进高效课堂。

要求每一个教师精心设计好每一节课,上好每一节课,教好每一个学生。

在全体老师的共同努力下,我校取得较好的荣誉和成绩:

多名老师在各级讲课比赛中获奖;我校语文教研组课题圆满成功结题;教学六认真工作获得先进集体荣誉。

  在过去的一年的工作过程中,我还存在很多不成熟的地方,做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足。

在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。

在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。

自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。

比如:

对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力。

写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。

主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。

新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。

说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。

总之,过去的工作在克服缺点和不足的同时也取得些

  许成绩,但是展望未来,面对课程改革汹涌的大潮,瞬息万变的教育形势,我们任重而道远,相信,在今后的工作中,我会认认真真、脚踏实地做好每一件事,为学校的发展尽一份力。

  XX年12月

  篇五:

学校教务主任述职述廉报告

  述职述德述廉

  报告

  麦玉中学-艾尼江·玉苏甫

  XX年度,在学校党支部和校委会的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。

本着对学生认真负责的态度,努力将教务方面的各项工作做到最好。

现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

  一、认真履行职责:

  

(一)、抓常规教学管理一丝不苟

  我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。

坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。

  1、狠抓教学常规管理,向管理要质量。

加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导等提出具体要求;

  2、重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。

研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。

制定课堂评价标准和评价方法,为教师课堂教学改革指明方向;

  3、领导教研组,深入班级听课调研指导,每学期对所有教师普遍听一次课。

定期召开各年级教学质量分析会;

  4、要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合;

  5、注重学生能力培养,开展素质教育。

组建各种兴趣小组,主要学科定期组织专题讲座;

  6、要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高;

  7、充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,一年中考三年抓。

要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑;

  8、家校共建,共谋发展。

我校每学期召开2次家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。

  9、按照学校总计划安排工作,根据教学计划的要求,根据教职工的实际情况和我校实际条件,认真安排授课教师安排保障教学的工作正常进行。

  10指导教研工作:

教研人员和校领导为提高教学质量而交流经验,组织教师各类教研会议组织教师授示范课和公开课,重视总结,及时纠正不足之处。

  11、提高学生的学习兴趣同授课教师和班主任定期交谈,同他们配合诚心诚意的接受他们的意见,重视教学质量。

  

(二)、推进行风建设,内强素质外树形象。

  充分利用每周一升旗时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。

每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。

  (三)、开展文体活动,丰富校园文化生活。

  每学年学校都召开或举办教师节表彰大会、体育运动大会;举办教师新年联欢会;举办排球联谊赛;开展冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和谐发展;组织初二年级部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础知识竞赛、汉语口语大赛,力促学科发展,强化学习锻炼。

  教师是人类灵魂的工程师,学高为师,身正为范,我自己也努力同党中央保持一致,坚持四项原则,认真学习《三个代表》重要思想,自觉遵守国家法律,反对非法宗教活动,维护国家统一,反对民族分裂,重视民族大团结和互相团结,积极参加学校安排的各项政治学习,认真学习党的十八大精神。

  二、存在的问题

  1、深入教学工作,教与学的结合,提高我校教学方面的成绩存在一些问题,主要是部分教职工对于教学的态度不够坚定,以后我需要更加努力的督促他们同时也督促自己。

  2、由于本身工作的繁杂,所以这一年我并没有去先进的学

  校交流教育教学经验,导致我自身的提高并不足。

  在新的一年里,我将进一步加强廉政意识,做到警钟长鸣。

在今后的工作中发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,吃苦在前,享受在后,关怀师生。

积极参加各项学习的机会、各项课程学习的机会,保持廉洁,无损集体和广大同仁,做好自己本职的工作,为我校的教学事业贡献自己的力量。

  述职述德述廉

  报告

  麦玉中学-艾尼江·玉苏甫XX年11月10日

  篇六:

教导主任述职述廉报告

  本学年,我能认真学习党的科学实践发展观,不断提高自己的政治素养、管理水平和学科专业素养,廉洁自律,努力做一名好教师、好助手,认真完成党和人民交给我的任务。

一、认真学习党科学实践发展观、师德规范、学校管理理论及教科研理论,不断充实自己,提高自己。

我能积极参加学校组织的政治学习和党支部活动,从胡总书记的科学实践发展观、党的执政为民的理论和中共中央纪委文件中汲取营养,从而提高自己的政治思想觉悟和政治理论水平;能认真学习《师德•规范读本》、《普法教育读本》《现代校长与管理艺术》《新基础教育学校管理指导纲要》等书籍和杂志,认真执行党的路线方针政策,向专家、向同行、向书本学习了不少先进的学校管理的经验,以现代学校管理理论、现代企业管理理论,充实了自己,提高了自己的管理水平。

工作和生活中,我能做到廉洁自律,公平公正。

平时,能积极引导我校教师忠诚党的教育事业,严格执行八要十不规定和五项严规、五条禁令。

广大教师比奉献,比业绩,专注于自己的本职工作,用自己的模范言行感染和教育学生。

平时,能与老师、学生和谐相处,以身作则,教育学生,做学生的良师益友。

二、在思考中实践,在实践中反思,不断提高分管工作的管理能力和教学效率。

作为学校领导班子的一员,我能积极协作校长和学校行政团队制订《祝站镇中学校三年发展规划》和《祝站镇中奖励性绩效工资实施方案》,目前我校正依据这些规划和方案,认真、有序地扎实实施。

作为分管教学工作的教导主任,我能合理安排学校的教学科研工作计划,积极与教导处的同志商量我校教学科研的实施管理措施,科学安排各项教科研活动,不断调动教研组长、各备课组长的作用,指导青年教师开展教育教学工作。

上学期,根据学校发展、教师发展、学生发展的需要,成功申报了孝南区语文数学课题,并在教导处的规划下,教研组、课题组根据各课题实施方案开展了扎实有效的研究活动。

3月中旬,我主持了我校以话说有效导入为主题的学术沙龙活动。

5月上旬,开展271高效课堂教学研讨活动,促进了我校在课堂教学中培养学生良好的学习习惯,构建和谐高效的课堂教学的研究活动的开展和青年教师的专业成长。

学校行政根据区局工作要求,结合本校实际,制订了教师课内比教学活动方案。

全体专任老师分成语文、数学、英语、综合四大组,从上课、说课、专项技能、写字四个方面进行了竞赛考核,许多老师在课内、课外苦练教学基本功,全校掀起了大练兵的高潮。

毕业班工作是学校工作的十分重要的工作,作为分管领导,我能及时与毕业班老师进行沟通,听取老师的意见,指导改进毕业班的教育、教学策略,改进对毕业班的管理措施。

为了多渠道给学生提供成长的平台,我校结合教学实际,组织学生进行写字比赛、英语单词、经典诵读积累和阅读短文过关测试。

师生在各项竞赛中同成长、共发展。

在执行学校常规方面,我能为教师作表率,带头执行学校的各项规章制度,经常深入课堂听课(每学期校内外不少于40节),了解教师课堂的教学现状。

平时,能关心青年教师的成长,经常与青年教师谈心。

为了加强教育教学管理,每学期还组织学校行政人员或教研组长等进行每月常规调研与考核,期末进行学期考核。

作为一名语文教师,我能不断学习教科研理论,利用业余时间学习《新基础教育语文指导纲要》和新课程改革的专业论著,力争能走在课改的前沿。

在工作较为繁重的情况下,为了比较全面了解本专业学科中学语文的教学特点,我能积极参加校本教研活动和集体备课活动,不断改进课堂教学方法,带头上好2节语文研究课,课堂中注重学生学习习惯培养和学习方法的指导,注重营造平等和谐的课堂教学气氛,引导学生积极参与,合作探究,培养了学生良好的思维能力和表达能力。

三、找准存在问题,不断改进,做好本职工作。

一年来,我清醒地认识到自己存在着许多不足,特别是对教育理论钻研不够,离学习型领导、科研型领导的目标还有不小的差距,在管理中缺乏精细化管理的策略;在校本教研特色的创建,综合实践活动的开展,对学生评价方式的改革等多方面还有许多工作要做;教学中仍存在不少不足。

这些,我会在今后的工作中不断努力,扬长补短,与广大教师齐心协力,共同把我校创建为孝南区农村优质中学。

  篇七:

学校领导汇报材料:

《教导处主任述职述廉报告

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