初中政治思品九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季人教部编版知识点练习十六.docx

上传人:b****5 文档编号:2896136 上传时间:2022-11-16 格式:DOCX 页数:14 大小:473.55KB
下载 相关 举报
初中政治思品九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季人教部编版知识点练习十六.docx_第1页
第1页 / 共14页
初中政治思品九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季人教部编版知识点练习十六.docx_第2页
第2页 / 共14页
初中政治思品九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季人教部编版知识点练习十六.docx_第3页
第3页 / 共14页
初中政治思品九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季人教部编版知识点练习十六.docx_第4页
第4页 / 共14页
初中政治思品九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季人教部编版知识点练习十六.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初中政治思品九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季人教部编版知识点练习十六.docx

《初中政治思品九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季人教部编版知识点练习十六.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中政治思品九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季人教部编版知识点练习十六.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初中政治思品九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季人教部编版知识点练习十六.docx

初中政治思品九年级下册第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季人教部编版知识点练习十六

2019-2020年初中政治思品九年级下册第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季人教部编版知识点练习十六

第1题【单选题】

“玉不琢,不成器;人不学,不知义。

”《三字经》中的这句话对我们的启示是()

A、学习是苦乐交织的过程

B、生活中的点点滴滴都是学习

C、人在学习中前进,学无止境

D、只有经过刻苦磨炼才能成为一个有用的人

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

有调查显示,“不降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。

但在江西,许多大学生村干部在新农村建设中升华了理想,实现了人生价值。

这表明()

A、基于现实确立理想,就能实现人生价值

B、勇于创新改变现实,才能实现人生价值

C、当村干部是解决当前就业问题的唯一途径

D、要树立正确理想,在奋斗中实现人生价值

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

《咬文嚼字》杂志发布的“十大流行语”中,“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等一起入选。

要弘扬“工匠精神”,我们青少年应()

①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质

②培养精益求精、严谨求实的工作态度

③提高动手能力,成为一名实实在在的工匠

④善于思考、敢于质疑、勇于实践

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

小刚上小学时是个学习成绩很好的学生,可进入初中以后,成绩有很大的下滑,不想学习。

他父母和他自己非常着急。

如果你是小刚的同学,应该开导他()

①学习并不总是轻松愉快的,需要付出很大的努力

②不要灰心丧气,只要努力,成绩会有所起色的

③初中的课程与小学的课程比起来困难多了,成绩下降是正常的

④多与老师、家长交流,及时调整自己的学习方法

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。

我们要确立终身学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。

下列说法能体现这一思想的是()

A、少壮不努力,老大徒伤悲

B、尽信书不如无书

C、吾生也有涯,而知无涯

D、行百里者半九十

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

据有关调查显示,在学习过程中,69.75%的初中生和67.84%的高中生表示心理上显得比较紧张,并产生焦虑情绪,甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理。

而导致他们紧张的因素,主要是学习压力大。

面对学习压力作为中学生应该()

①依据实际情况,理智从容应对

②懂得学习压力有利于保持学习兴奋状态

③掌握缓解学习压力的方法,坦然面对

④消除、逃避切学习压力

A、①④

B、①③

C、②③

D、②④

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

《全国中小学生学习压力调查》显示:

在学习过程中69.75%的中学生和67.84%的高中生表示,心理上:

都显得比较紧张,并开始产生焦虑情绪,甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理,而导致他们紧张的因素主要是学习压力大。

面对学习压力,中学生应该()

①根据实际情况,理智从容应对

②懂得所有的学习压力都有利于保持学习兴奋状态

③在明确学习意义的基础上,积极培养学习的兴趣

④消极逃避学习压力

A、①③

B、①④

C、②④

D、②③

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

做好生涯规划,合理筹划未来。

生涯规划帮助我们()

①科学确立适合发展的核心目标

②制定行动方案

③提升自信、完善不足

④解决在未来学习和生活中的各类问题

A、①③④

B、①②④

C、②③④

D、①②③④

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才。

“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名高中,进名大学,而是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,他们成为国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

这启示我们()

①只要学习好,一定成国宝②职业虽不同,照样能出彩

③要想成人才,技工行业来④行业有多种,高薪最尊崇

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

如图漫画《用工荒》启示我们()

A、要注意自己的学历,不能轻易就业

B、只要挣钱,什么职业都可以考虑

C、择业既要正确认识自我,又要适应社会的需求

D、要避开就业竞争,完全走自主创业之路

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

阅读如图漫画,你从中得到的感悟是()

①要树立正确的职业观念,社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分

②现代化建设不能忽视认真、敬业的工匠精神

③现代化建设只需要创新型人才

④无论从事什么工作,只要付出努力,就有可能成功。

A、①②④

B、①③④

C、②③④

D、①②③④

【答案】:

【解析】:

第12题【单选题】

下面漫画传递给我们的信息是()

①要树立正确的职业观和择业观②青少年都应树立成为高级技工的理想

③职业没有等级差别和高低贵贱之分④社会主义建设事业需要多规格、多层次的人才

A、①②

B、①④

C、①③

D、②④

【答案】:

【解析】:

第13题【单选题】

霍金,著名科学家。

21岁患上不治之症,最后全身瘫痪。

但他并未消沉,他说:

“我的目标很简单,就是把宇宙弄个明白。

”这说明他()

①树立正确的人生目标来应对挫折②勇敢面对挫折,积极挑战自我

③通过合理宣泄法来缓解生活压力④通过多种途径,正确认识自我

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

经调查,进入九年级后很多同学总觉得没以前好玩。

科目多,作业多,没时间休息,知识也不如以前好学,考分没以前高,老师好像也不会事事安排好,很多事要自己解决,真的很烦。

进入九年级的你是如何看待学习压力的?

在学习习惯方面,你有什么好的建议供大家参考?

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

当前我国集中精力全面建成小康社会,取得了喜人的成绩,但也存在不少问题或不良现象。

现象一:

据人力资源和社会保障部职业能力建设司有关负责人介绍,目前我国技能劳动者超过1.65亿人,占就业人员总量的213%,但其中高技能人才只有4791万人,占就业人员总量的6.2%。

一方面是大量应届毕业生一岗难求,另一方面却是企业对技术工人求贤若渴。

现象二:

尽管《殡葬管理条例》规定,禁止制造、销售封建速信的丧葬用品。

但每年清明节前后,在农村各地公墓周边及一些殡革用品店,总会出现各种带有封建迷信色彩的丧葬用品。

同时,农闲时候农村赌博现象较多。

结合所学知识归纳出上述情境中存在的问题。

针对上述情境中存在的问题,提出合理的建议。

【答案】:

【解析】:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 表格模板 > 调查报告

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1