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初中语文知识点总结1

初中语文知识点总结

  初中语文知识点总结范文1  

(一)多音字

  多音字是指一个字在不同的语境中有不同的读音。

它包括多音多义字和同义多音字。

  1.多音多义字。

这类字音主要有两种:

一是词性不同,读音不同,如“乐”,作名词时读“yuè”,如“乐队”,作动词或形容词时读“lè”,如“乐意”;二是意思不同,读音不同,如“供”与“供应”义有关时,读“ɡōnɡ”;与“上供、案供”义有关时,则读“ɡònɡ”。

  这类多音字所占比重很大,不可掉以轻心。

  2.同义多音字。

这类多音字在不同的词里,字义并无明显不同,但读音各异。

主要有三种情况:

一是这个字单用(单音词)时和用这个字构成双音词或多音词时的读音不同,如“逮老鼠”的“逮”读“dǎi”,“逮捕”的“逮”读“dài”;二是在个别词语中的读音与一般读音不同,如“症”,在“症结”中读“zhēnɡ”,其他都读“zhènɡ”;三是在口语和书面语中的读音不同,如“血”在口语和书面语中就分别读作“xiě”和“xuè”。

  

(二)形声字

  形声字由形旁和声旁两部分组成,形旁表字义,声旁表读音。

由于古今语音的变化,约有四分之三形声字的声旁不能准确表示现代的读音,于是形声字字音的辨析成为字音考查的一个重点。

  形声字的声旁与形声字本字的读音的关系,大致有三种情况。

  1.声旁读音与本字读音相同,如“殚精竭虑”的“殚”声旁“单”与“殚”读音都是“dān”。

  2.声旁读音与本字读音不同,如“发酵”的“酵”读“jiào”,不读“xiào”。

  3.声旁读音与本字读音相近:

(1)声母相同,韵母不同,如“马厩”的“厩”读“jiù”,不读“jì”;

(2)声母不同,韵母相同,如“刹那”的“刹”读“chà”不读“shā”;(3)声母、韵母相同,但声调不同,如“粉”读“fěn”,不读“fēn”。

  (三)形近字

  形近字是指那些形旁或声旁相近的字,这些字有的读音相同,有的读音相近,有的读音完全不同,加之形体相近,稍不留意就会误读。

命题者常以此设题考查考生区分形近字不同读音的能力。

  1.笔画增减造成的形近字。

这类形近字笔画只有细微的差别,但读音迥异。

如“大抵”的“抵”读“dǐ”,“扺掌而谈”的“扺”则读“zhǐ”。

  2.偏旁不同造成的形近字。

这类形近字往往读音相同或相近,更是考查的重点。

如“峻”与“竣”都读“jùn”,而“慨”和“概”分别读“kǎi”和“ɡài”。

  (四)同音字及常见的易读错的字

  1.同音字

  有些字字形迥异,读音却相同,而有些字字形近似,读音却有别,在同音字中混杂有易误读为同音字的字,让人一时难以分辨。

  例如,“翌日”“对弈”“肄业”“造诣”“洋溢”“游弋”“屹立”“压抑”“驿站”“瘟疫”“后裔”“双翼”“懿德”中加点的字均读“yì”,其中受“溢、镒、缢”等字形的影响,“隘、谥”易误读为“yì”。

其实,“隘”读“ài”,“谥”读“shì”,若把“隘”或“谥”混放入读“yì”的同音字中,让考生判断,这是一种对识别能力的考查。

  2.习惯性误读字

  习惯性误读字分两种情况:

  

(1)方言字:

我国疆域辽阔,方言甚多,许多方言与普通话读音有很大的差别。

方言误读主要有两类:

一是前后鼻音与卷舌不卷舌的错位,如把“结束”的“束”误读为“sù”等;二是声调误读,如“乘(chénɡ)客”在有的地方误读为“乘(chènɡ)客”等。

  

(2)因“形声字读半边”的观念误导等原因,也会出现一些习惯性误读。

如“粳米”的“粳”,习惯读“ɡēnɡ”,而普通话读“jīnɡ”,“血脂”的“脂”,习惯读“zhǐ”,而普通话读“zhī”。

  所谓现代常用规范汉字是以《现代汉语常用字表》中的3500个常用字和次常用字为主,超出这个范围的,一般是课本上出现过的。

重在“识记”和“正确书写”,“识记”对象是“现代”“常用”的“规范汉字”,这就意味着“古代”及平时“不常用”“吧规范”(如网络字、简化字、繁体字)的汉字不在考查的范围之内。

“正确书写”是指要正确规范地书写汉字,主要在作文中考查,是作文评分的一个标准,一个错别字扣一分。

  本考点主要包括同音字和形近字。

  1.同音字

  同音字,就是读音相同(相近)的字。

可以分为三种类型。

  

(1)音同形异字

  汉字是表意字,不是表音字,相同读音的字在意义上是不同的,不根据意义而想当然地根据同音(特别是有一些别字从意义上似乎也能说得通)而写别字的现象十分严重。

  如:

“礼上(尚)往来”“穷形尽象(相)”“人才倍(辈)出”“不悲(卑)不亢”“谈笑风声(生)”“原形必(毕)露”“以逸代(待)劳”“迫不急(及)待”中的别字均为同音别字(括号内为正确写法)。

  音同或音近而字形不同的词语在使用中最容易出现错别字,命题选用这样的字最具有迷惑性。

对这类词,结合字、词的意义来记忆特别重要。

  如:

“礼上往来”应为“礼尚往来”,因为“尚”是“崇尚”之意。

“礼尚往来”的意思是“在礼节上讲究有来有往”。

  

(2)音同形似字

  汉语中很多字不仅音同,而且形也极为相似,这和现代汉语有大量的形声字有关。

这些字音同形似,极易混淆。

如:

“弛”和“驰”,“蓬”和“篷”,“骛”和“鹜”,“梁”和“粱”等。

  (3)音同义近字

  这类字的数量不是很多,但在判断时极易出现错误。

  2.形近字

  形近字,是指有相同偏旁部首的字,可以分为两种类型。

  

(1)形似音异字

  如:

“戮”与“戳”、“栗”与“粟”、“瞻”与“赡”、“缀”与“辍”、“杳”与“沓”、“管”与“菅”等。

  

(2)形似音同字

  如:

“喧”与“暄”、“蔼”与“霭”、“竞”与“竟”、“陨”与“殒”、“腊”与“蜡”等。

  尽管字形错误的原因很多,情况多样,但辨析、识记字形,我们还是有“法”可依的。

  ①以义为本,依义辨形:

即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。

如“陨落”与“殒身”、“指责”与“指摘”、“杂糅”与“揉搓”、“蒙蔽”与“时弊”,都是正确的写法。

而将“入不敷出”写成“入不付出”,将“胸无城府”写成“胸无成府”,

  ②依据形旁,析疑选字:

如“不胫而走”的“胫”,其形旁就与走路有关。

“插科打诨”的“诨”跟言语有关。

“寒暄”的“暄”跟太阳有关。

“眼花缭乱”的“缭”与丝织品的缠绕有关。

  ③依据结构,析难定字:

如“谈笑风生”中的“生”字,“风声鹤唳”中的“声”字,就可以用这种办法来确定。

再如,“人情事故”中的“事”不正确,应改为“世”,因为“情”“故”对应,“人”“世”对应,意思是为人处世的道理。

“惹事生非”的“事”不正确,应改为“是”,因为“惹”“生”对应,“是”“非”对应,而“事”与“非”是不对应的。

  ④依声联想,推敲取字:

如“针砭”中的“砭”是一种石针,“一泻千里”的“泻”应为流泻的“泻”,“众口铄金”的“铄”为“熔化”,“铄”不能写成“烁”。

  ⑤近体互析,区别定字:

如“病入膏肓”的“肓”,不要误写为“盲”。

  初中语文知识点总结范文2  一、语文知识点

  1.小说三要素:

  A人物

  B情节

  C环境

  2.议论文三要素:

  A论点

  B论据

  C论证

  3.比喻三要素:

  A本体

  B喻体

  C喻词

  4.记叙文六要素(五W+H):

  何时when

  何地where

  何人who

  何因why

  何过how

  何果what

  5.律诗四条件:

  A八句四联(首颔颈尾)

  B偶尾同韵

  C中联对偶

  D平声合调

  6.五种表达方式:

  A叙述

  B议论

  C抒情

  D说明

  E描写

  7.六种说明文说明方法:

  A举例子

  B列数字

  C打比方(喻)

  D作比较

  E分类别F下定义

  8.三种说明文说明结构:

  A总分总结构

  B总分结构

  C分总结构

  9.三大说明文说明顺序:

  A按时间顺序

  B按空间顺序

  C按逻辑顺序

  10.两种基本议论文结构:

  A提出问题-----分析问题-----解决问题

  B提出观点-----论证观点-----总结观点

  11.六种议论文论证方法:

  A举例法

  B对比法

  C喻证法

  DE归谬法F

  12.八种主要修辞方法:

  A比喻

  B拟人

  C排比

  D夸张

  E反问

  G反复

  F设问

  H对偶

  (简记为:

喻拟排夸,二反设对)

  13.四种人物描写方法:

  A外貌描写

  B语言描写

  C动作描写

  D心理描写(简记为:

外语动心)

  14.七种短语类型:

  A并列短语

  B偏正短语

  C主谓短语

  D动宾短语

  E动补短语

  F介宾短语

  G的字短语(按功能划分为七种)

  15.六种句子成分:

  A主语B谓语C宾语

  D补语E定语F状语

  16.十二词类(性):

  A名动形B数量代

  C副介连D助叹拟

  17.三种记叙方法(顺序):

  A顺叙B倒叙C插叙

  18.三种省略号作用:

  A表引文内容省略

  B表列举事项省略

  C表说话中断延长

  19.四种波折号作用:

  A表解释说明前文

  B表后文跳跃转折

  C表声音中断延长

  D表时地数起止

  20.四种引号作用:

  A表引用实际内容

  B表讽刺反语

  C表特定称谓

  D表着重强调

  初中语文基础知识点归纳

  语音课标要求;

  1、了解《汉语拼音方案》;

  2、识记字母表、声母表、韵母表,会标写声调符号和隔音符号;

  3、识记3500个常用汉字。

  知识回顾:

  音节拼音规则:

  

(一)书写字母要规范:

  1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。

  2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。

  3.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。

我看了不少鲁迅的作品。

  

(二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起:

声母bpmf能和o拼,不能和uo拼。

如:

bō(波),不能拼成buō

  (三)注意拼音规则:

韵母"儿"写成"er",用作韵尾时写成"r"。

如:

儿童(értóng),花儿(huār)

  y、w的使用:

(1)韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y开头。

(2)韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。

(3)韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。

加y后,ü的两点要省去。

  使用y、w,主要是为了连写时明确音节的分界,y、w是起隔音作用的字母。

如:

把"大衣"二字连写成dai,就会以为是一个音节。

用了y,写成dayi,音节的分界就分明了。

  省写:

(1)韵母iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ui(威),un(温)。

如:

牛、归、论

(2)ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。

  (四)注意标音位置:

  1.如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。

  2.如果有两个元音,声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。

  ,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。

如:

tuī(推),qiú(球)

  4.调号恰巧标在i的上面,那么i上的小点要省去。

  5.轻声音节不标调。

如:

萝卜、桌子

  标调歌:

见了a母莫放过,没有a母找o、e。

i、u并列标在后,i上标调把点抹。

  (五)注意使用隔音符号:

a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号()隔开。

如:

píǎo(皮袄)

  正确拼读字可使用下列方法:

  1、语境定音法:

分析语境,了解语意,从而推断读音;

  2、词性定音法:

有些词词性不同,读音也不同;

  3、记忆积累法:

对特殊的,少量的要强行记忆;

  4、声旁类推法:

据声旁推断读音。

  附:

容易读错的常用字(按音序排列)

  A

  1.挨紧āi2.挨饿受冻ái3.白皑皑ái

  4.狭隘ài5.不谙水性ān6.熬菜āo

  7.煎熬áo8.鏖战áo9.拗断ǎo

  10.拗口令ào

  B

  1.纵横捭阖bǎihé

  2.稗官野史bài

  3.扳平bān4.同胞bāo5.炮羊肉bāo

  6.剥皮bāo7.薄纸báo8.并行不悖bèi

  9.蓓蕾bèilěi10.奔波bō11.投奔bèn

  12.迸发bèng13.包庇bì14.麻痹bì

  15.奴颜婢膝bìxī16.刚愎自用bì

  17.复辟bì18.濒临bīn19.针砭biān

  20.屏气bǐng21.摒弃bǐng

  22.剥削bōxuē23.波涛bō

  24.菠菜bō25.停泊bó

  26.淡薄bó27.哺育bǔ

  C

  1.粗糙cāo2.嘈杂cáo3.参差cēncī4.差错chā5.偏差chā6.差距chā7.搽粉chá8.猹chá

  9.刹那chà10.差遣chāi11.诌媚chǎn12.忏悔chàn13.羼水chàn14.场院cháng15.一场雨

  cháng16.赔偿cháng17.偿佯cháng18.绰起chāo19.风驰电掣chè20.瞠目结舌chēng21.乘机

  chéng22.惩前毖后chéng23.惩创chéngchāng24.驰骋chěng25.鞭笞chī26.痴呆chī

  27.痴心妄想chī28.白痴chī29.踟蹰chíchú30.奢侈chǐ31.整饬chì32.炽热chì33.不啻

  chì34.叱咤风云chìzhà35.忧心忡忡chōng36.憧憬chōng37.崇拜chóng38.惆怅chóuchàng

  39.踌躇chóuchú40.相形见绌chù41.黜免chù42.揣摩chuǎi43.椽子chuán44.创伤chuāng

  45.凄怆chàng46.啜泣chuò47.辍学chuò48.宽绰chuò49.瑕疵cī50.伺候cì51.烟囱cōng

  52.从容cóng53.淙淙流水cóng54.一蹴而就cù55.璀璨cuǐ56.忖度cǔnduó57.蹉跎cuōtuó

  58.挫折

  D

  1.呆板dāi2.答应dā3.逮老鼠dǎi

  4.逮捕dài5.殚思极虑dān6.虎视眈眈dān

  7.肆无忌惮dàn8.档案dàng9.当(本)年dàng

  10.追悼dào11.提防dī12.瓜熟蒂落dì13.缔造dì

  14.掂掇díānduo15.玷污diàn16.装订dìng

  17.订正dìng18.恫吓dònghè19.句读dòu

  20.兑换duì21.踱步duó

  E

  阿谀ēyǘ2.婀娜ēnuó3.扼要è

  F

  1.菲薄fěi2.沸点fèi3.氛围fēn

  4.肤浅fū5.敷衍塞责fūyǎnsè

  6.仿佛fú7.凫水fú8.篇幅fú

  9.辐射fú10.果脯fǔ11.随声附和fùhè

  G

  1.准噶尔gá2.大动千戈gē3.诸葛亮gé

  4.脖颈gěng5.提供gōng6.供销gōng

  7.供给gōngjy8.供不应求gōngyìng

  9.供认gong10.口供gòng

  11.佝偻gōulóu12.勾当gòu

  13.骨朵gū14.骨气gǔ

  15.蛊惑gǔ16.商贾gǔ

  17.桎梏gù18.粗犷guǎng

  19.皈依guī20.瑰丽guī

  21.刽子手guì22.聒噪guō

  H

  1.哈达hǎ2.尸骸hái3.希罕hǎn

  4.引吭高歌háng5.沆瀣一气hángxiè

  6.干涸hé7.一丘之貉hé

  8.上颌hé9.喝采hè

  10.负荷hè11.蛮横hèng

  12.飞来横祸hèng13.发横财hèng

  14.一哄而散hòng

  15.糊口hú16.囫囵吞枣húlún

  17.华山huà18.怙恶不悛hùquān

  19.豢养huàn20.病人膏肓huāng

  21.讳疾忌医huìjí

  22.诲人不倦huì23.阴晦huì

  24.污秽huì25.混水摸鱼hún

  26.混淆hùnxiáo27.和泥huó

  28.搅和huò29.豁达huò30.霍乱huò

  

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