实验简答复习.docx
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实验简答复习
二中分校初二物理实验复习习题
1.小明自己制作了一个哨子，如图所示。
在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。
吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。
这哨声是由管内空气柱________产生的。
上下推拉活塞，可以改变声音的___________（选填"音调"，"响度"，或"音色"）。
2.在物理学的声学实验中，敲击音叉产生声音的实验时常都有，请你根据所学知识，回答下列敲击音叉产生的不同现象，用乐音的三要素进行解释：
（1）先对音叉轻轻敲一下，再用较大的力敲击音叉一下，这两次敲击后听到声音是不同了；
（2）先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下，再用金属锤用稍大的力敲击音叉一下，这两次敲击的结果是不同了。
3、为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验方案：
甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小。
乙、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。
丙、吊着的大钟上固定一只细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的曲线。
你认为，能说明声音产生条件的是哪几个实验?
其它实验虽然不能说明声音的产生条件，但分别说明了什么问题?
4右图中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：
图是乐音的波形，图是噪声的波形。
5.在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：
（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度
与有关；
（2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与有关；
6．如图6甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图6乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________.
7．小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。
如图18所示：
（1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向调整（选填“上”或“下”）；
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是cm；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向移到某一位置（选填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、、清晰的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）。
8、在做“研究平面镜成像特点”的实验时
（1）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是，这是为了。
（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（填“A”或“B”）这一侧观察。
小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是。
（3）张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。
请你帮她想个办法看清跳棋的像：
。
9、在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：
（1）测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为_____cm．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_______________上．
（3）当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实
像．_______就是利用这一成像规律工作的（填光学仪器）．
10、2006年春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受。
（1）如图7所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是——传播的。
（2）在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却能分辨出是何种乐器发声，这主要是因为不同乐器所发声音的是不同的。
（3）电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光，这些光是由三原色依不同比例混合而成的。
人的眼睛象一架照相机，物体射出的光经晶状体折射后成像于视网膜上，视网膜上成的像是（）
A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的虚像D.正立、缩小的虚像
11．在“观察凸透镜所成的像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在．a、b、c、d和e点，如下图所示，为了使像能成在光屏的中央，应先调节好___________________________的中心大致在同一_________。
（1）把烛焰放在a点，成_________________像；
（2）把烛焰放在e点，成_________________像；
（3）把烛焰放在______点，屏上出现最大的烛焰的像；
（4）如果把烛焰从a点移到d点，像到凸透镜的距离______，像的大小______．（填“变大”“变小”或“不变”）
12．某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：
空气中的入射角i
0°
30°
45°
60°
水中的折射角r
0°
22°
32°
40°
玻璃中的折射角
0°
17°
24°
30°
分析表格中的数据，你肯定能得出一些规律。
请写出一条：
13．在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：
（1）测量凸透镜的焦距如图22所示，则该凸透镜的焦距为_______cm。
序号
①
②
③
④
焦距/cm
10
10
10
10
物距/cm
30
15
25
18
像距/cm
15
30
17
23
像的性质
倒立、缩小、实像
倒立、放大、实像
倒立、缩小、实像
倒立、放大、实像
（2）下表是小李同学实验时记录的一部分数据，任意选取表中第2列至第5列数据中的两列数据进行比较，写出一条可以得出的初步规律。
14、在探究凸透镜成像规律的实验中：
第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。
但是，在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像，请你帮他们找出一个可能的原因：
。
1、2个实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中
第一小组
第二小组
凸透镜焦距/cm
14
14
14
14
16
16
16
16
物距/cm
20
30
40
60
20
30
40
60
像距/cm
47
26
22
18
80
34
27
22
像的正倒
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
请分析以上数据，你能得到什么结论？
（写出两条即可）
15．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图16所示．在此实验中：
（1）孙悦同学选用玻璃板而不选用平面镜目的______________________
（2）两段等长的蜡烛是为了比较______________关系；
（3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？
___________________________________________________________
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”）．这说明平面镜成的是_______像．
（5）孙悦同学把点燃的蜡烛分别放在两个距玻璃板不同位置，分别测出物距和其对应得像距相等，得出实验结论之一:
“像距与物距相等”。
老师认为不合理，理由是：
_____________________________________________________________________
16．体育运动中，科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导。
频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时，从光源射出的光线照射到运动员身上发生_______射，又通过摄影机前的_______镜形成_____________________像。
观察图中照片，可知频闪摄影时要求背景较_________（填“亮”、“暗”）。
17．某同学在探究凸透镜成像规律时，先将平行光照在凸透镜上，在距凸透镜20cm的屏上得到一个最小的亮点，该同学用这个透镜测出了如下表所示的数据，请你填表并回答：
物距（cm）
物体所在范围
像距（cm）
像所在范围
像的倒正
像的大小
像的虚实
60
30
50
33.3
40
40
30
60
22
100
20
15
-60
（1）此凸透镜的焦距是多大？
（2）物体成放大、缩小实像的分界点是哪个点？
（3）物体成实像、虚像的分界点是哪个点？
（4）物体成放大、实像时，像的位置在什么范围？
（5）物体成缩小、实像时，像的位置在什么范围？
（6）物体从距凸透镜60cm处移到22cm处时，像怎样变化？
像距怎样变化？
18、在探究“影响蒸发快慢的因素”的实验过程中，同学作出如下猜想：
影响蒸发快慢的因素除了与液体的温度、液体的表面积和液体表面空气的流通有关之外，可能还与液体的种类有关，请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验：
器材：
1、大小相同的两个烧杯，2、少量的水，3、与水等量的酒精，4、两个相同的碟子，5、电风扇，6、温度计
1你所需要的器材：
2简述主要的实验步骤。
19．下图是体温计和寒暑表的一部分，其中图是体温计，甲、乙两温度计的示数分别为℃和℃。
20.固体熔化时温度的变化规律
炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。
而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。
由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。
为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图16所示。
图18
图16
图17
（1）图17是（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。
图18所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。
将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。
说明固体熔化时需要。
（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？
请你至少写出一条注意事项。
。
21．给某合金加热，得到温度随时间变化的图像如图8所示：
该合金开始加热时的温度是_______℃，它是物质（填晶体或非晶体），该合金熔化过程共用了_______min，0~4min处于_____状态，4~9min内处于_________状态，该合金的熔点是______℃
22.在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：
加热时间（min）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度（℃）
64
68
72
76
80
80
80
80
84
88
92
96
则由上表可知：
（1）此物质一定属于_____________________体（填“非晶体”或“晶体”）
（2）此物质的熔点是____________，开始加热10分钟时，物质处于___________态。
（3）在下图中用笔线画出温度随时间变化的图线：
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