来宾市语文六年级综合素养阳光评价.docx
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来宾市语文六年级综合素养阳光评价
来宾市语文六年级综合素养阳光评价
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础与积累。
(共3题;共25分)
1.(10分)照样子,填一填。
①例:
(擦)桌子
________招呼 ________国旗 ________游戏 ________课文 ________孔雀舞
②例:
(安静)的教室
________的国旗 ________的服装 ________的铜钟
________的粉墙 ________的老师
2.(4分)读课文《放小鸟》,按照要写词语。
将课文中带“冫”、“口”、“讠”、“宀”的词语写在下面
________,________,________ ,________
3.(11分)(2016五上·高阳期末)按原文填空。
(1)________,白首方悔读书迟。
(颜真卿)
(2)江南几度梅花发,________。
(刘著)
(3)冬风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,________。
(4)________,非宁静无以致远。
(诸葛亮)
(5)宋代王安石的《泊船瓜洲》中最能表达诗人思乡之情的句子是________,________。
(6)李玲在语文竞赛中考了第一名,她就在同学面前炫耀,你作为她最好的朋友,这样劝说她:
“________,自满十事九空。
”李玲成绩很好,可就是遇到困难爱退缩,她遇到困难你又会这样鼓励她:
“________,梅花香自苦寒来。
”
(7)毛泽东是伟大的诗人,他的《七律·长征》中“________,________”运用了夸张的修辞方法,突出了红军对困难的蔑视,表现了红军的顽强豪迈的英雄气概;毛泽东是伟大的领袖,他宣告了新中国的成立!
《开国大典》中这样写到:
“这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播________”
二、阅读与理解。
(共2题;共32分)
4.(16分)阅读下文,回答问题
海
海, 泛起阵阵涟漪,
那么淘气, 把我的心事,
那么充满生机; 轻轻搅动!
海风轻轻拂过, 海,那么深沉,
那么孤独; 让人感到青春的气息!
就如一个饱经风霜的老 哦,大海!
人,独守残阳。
你是生命的摇篮,
海,有时温柔得像一个少女, 你是风雨的故乡……
(1)作者是用什么修辞方法来写“海”的?
这样写有什么好处?
(2)作者把海比作________。
(3)作者笔下的海是什么样的?
在文中找出相关的词语写在下面。
(4)怎样理解“哦,大海!
你是生命的摇篮,你是风雨的故乡……”的含义。
5.(16分)阅读下文,回答问题
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。
其实,太阳离我们有1.5亿公里远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这么远,箭哪能射得到呢?
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。
太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。
埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。
因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。
水蒸气遇到冷,凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。
云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。
空气有冷有热,才能流动,成为风。
太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。
一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(1)看拼音写词语。
cùncǎobùshēng
zhuāngjià
fánzhí
________
________
________
(2)想一想,我会填。
a.列数字 b.举例子 c.做比较 d.打比方
①130万个地球才能抵得上一个太阳。
________
②太阳离我们有1.5亿公里远。
________
③就是坐飞机,也要飞二十几年。
________
(3)如果没有太阳,会是怎样的情形?
(4)太阳和我们的关系非常密切,体现在哪几个方面?
三、根据阅读积累,选择正确的选项。
(共3题;共6分)
6.(2分)下列对课文的理解错误的一项是()
A.蚂蚁队长在面对奶酪渣的诱惑时,经受住了考验,没有违反禁令,给大家带了好头
B.在搬运粮食前,蚂蚁队长已经有言在先,谁都不准偷嘴,队长偷嘴一样受罚
C.蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣,这样处理令大家心服,觉得非常公平合理
D.蚂蚁队长其实已经吃了很多奶酪,他之所以让小蚂蚁吃掉,是为了更好地管理蚂蚁
7.(2分)(2018五下·光明期末)下列人物中,出身与吸取天真地秀,日月精华的仙石有关的是()
A.孙悟空
B.贾宝玉
C.张飞
8.(2分)选择正确的一项。
青蛙没参加画画是因为_____
A.青蛙不会画画。
B.青蛙还没有起床。
C.青蛙在洞里冬眠。
四、课外选文阅读:
(共2题;共30分)
9.(15分)品读短文,完成练习。
春(节选)
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着.人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了.一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人.地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(1)
画线句子中“逼”字突出了小草________的特点。
“逼”字的作用是________。
(2)
文段中写的是雨景,其中描绘雨的特点的词语是________、________、________ 写出了雨________、________、________的特点。
(3)
文段中运用拟人的修辞手法传达出雨中的乡村安静和平气氛的一个词是________:
最能显示江南地方色彩的是哪一句话?
________
(4)
你认为作者描写的是哪个季节的雨景?
从哪些地方看出来的?
10.(15分)阅读碰碰车(课文《石榴》片断阅读)
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。
到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越(密秘),越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,(访仿)佛是一个个活(泼拨)的小喇叭,正鼓着劲儿(再在)吹呢。
(1)
在文中括号里正确的字上打“√”。
(2)
填上合适的动词。
________出叶子 ________出枝条 ________出石榴花 ________满枝头
(3)
在文中用“ ”画出描写石榴花颜色的词句。
(4)
这段话是按________顺序写的。
五、生活与表达。
(共1题;共5分)
11.(5分)(2016·深圳模拟)生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?
(注意内容要具体、真实,字数450字以上)
参考答案
一、基础与积累。
(共3题;共25分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
3-6、
3-7、
二、阅读与理解。
(共2题;共32分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
三、根据阅读积累,选择正确的选项。
(共3题;共6分)
6-1、
7-1、
8-1、
四、课外选文阅读:
(共2题;共30分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
五、生活与表达。
(共1题;共5分)
11-1、