教务处工作职责.docx
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教务处工作职责
教务处工作职责与各科室工作职责
教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。
在院长及分管教学副院长的领导下开展工作。
其主要职责是:
一、教学方案管理1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规,结合本院的实际情况,制定学院教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。
2、负责全院各专业教学方案编制的组织、管理工作及教学方案审定的组织工作,对各系〔部〕教学方案的执行负检查及指导责任。
3、负责编制分学期的教学进程方案,对各教学环节提出总体协调意见,安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所,确定各科目的考核方式。
二、教学运行管理4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制,保证全校教学秩序的稳定。
5、负责教学方案实施过程中师资调配的宏观调控。
6、负责教学用房的运行调控。
7、负责全院性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。
8、建立教学信息采集和统计制度。
对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进展统计分析,以不断改良学校的教学工作。
三、教学质量管理9、对全院教学质量负责,负责建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反应制度,营造良好的教学环境,到达最正确教学效果。
10、负责全院性教学检查、质量评价的方案制定及组织。
11、开展日常教学检查、抽查。
指导及检查系〔部〕日常教学工作及教学质量评估工作的开展。
12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院协调工作。
13、负责全院性教学竞赛的组织及管理。
14、定期组织全校教学工作会议,总结、交流教学工作经历。
四、师资队伍管理15、负责学院师资队伍整体开展规划的编制及实施指导、检查工作。
16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。
采取措施,协助学院、指导系〔部〕建立一支人员精干、素质优良、构造合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。
17、全面推行专业建立负责人、课程负责人制度,形成以专业建立负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。
18、建立科学合理的教师业务考核管理方法,努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。
五、专业及课程建立管理19、根据学院总体开展规划,负责学院专业开展规划的编制,负责学院增设专业申报的组织及协调工作。
充分发挥自身的优势,优化专业构造,努力形成自己的特色专业。
20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建立管理方法,负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。
六、考试管理21、负责学院考试工作程序和制度的建立,严格考试过程管理,认真组织考后分析和总结工作。
22、负责学院各类考试考务工作的安排和实施,对院级各类考试负全责。
23、以逐步实现教考别离为目标,加强试题库建立,逐步形成学院骨干课程试题库。
七、教材管理24、加强学院教材建立及管理,科学地选配教材,确保教材的质量和教材容的先进性。
25、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作,及时公示教材费的使用情况,做好毕业生的教材费结算工作。
八、教学档案管理26、建立完备的档案管理体系,负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。
九、其它工作27、积极承受学院及有关部门的检查与指导,认真完成学院交办的其它工作。
教务处工作简介
教务处是在主管副院长领导下,贯彻落实党的教育方针和国家教育政策法规,承当学院本课教学管理任务的职能机构,是学院教学系统正常运行的组织保障,是协调各教学单位工作的重要机构。
教学效劳、教学管理、教学建立、教学改革是教务处的四大工作任务。
教务处处训:
“管理、效劳、研究、创新〞。
教务处公约
1.尊师爱生、爱岗敬业、廉洁自律、恪尽职守。
2.公平公正、坚持原那么、依法行政、严格管理。
3.态度和蔼、有问必答、耐心周到、优质效劳。
4.积极主动、勤奋工作、精通业务、调查研究。
5.求真务实、与时具进、锐意改革、大胆创新。
教务处工作职责
一、招生管理:
编制招生方案,组织各类招生考试与录取工作。
二、教学管理:
制定教学开展规划,编制教学方案、教学大纲,负责专业建立、课程建立,审定教材编写方案,制定教学规章制度,开展教学检查与评估工作。
三、蒙语教学:
开展蒙语教学研究,组织蒙文教材的编写、审定、出版、发行工作,负责预科班管理工作。
四、教务管理:
负责学籍管理、成绩管理、毕业与学位管理、考务管理工作。
五、实践教学:
负责实习基地建立,实习、见习工作,毕业论文〔设计〕与职业技能培训,实验教学、实验室建立工作。
六、教学保障:
编制教学仪器设备购置方案,负责教学仪器设备的采购、验收、维修工作,教师调配和多媒体教室的维护工作,教材采购、发放工作及试卷研制工作。
七、教学研究:
开展教学研究、改革与奖励工作。
八、经费管理:
教学经费预算、分配和管理工作。
九、负责学院对外合作办学的具体工作。
教务管理信息中心工作职责
一、学籍管理工作。
二、考务管理工作:
1、布置全院的期末考试及评估检查工作。
2、组织国家四、六级外语考试。
3、组织成人申请学士学位的外语考试。
三、组织教师课堂教学质量评估工作。
四、录入、核对全院各年级、各专业的学生成绩。
五、发放毕业证书和学位证书,上报国家毕业生数据。
七、排课和选课工作:
1、安排全院课程表。
2、处理学生选课信息卡,统计调整选课学生。
八、做好教务管理信息系统的网络维护和数据平安工作。
九、协助各科、室完成网页建立和管理系统的正常运行。
十、完成进修生、办理毕业证明,成人申请学士学位资格审查等工作。
蒙语教学研究科工作
一、蒙语授课教学研究
1、对蒙语授课教学进展经常性的调查研究。
2、落实民族教育政策及学院有关规章制度。
3、提出梦问教学改革与建立方案。
二、蒙语授课教学管理工作
1、组织蒙语授课半教学方案的研制、修订及教学大纲的编制。
2、负责蒙语专业和课程建立。
3、负责蒙语授课班蒙、汉、外与共同课的教学管理。
4、负责预科班的管理工作。
三、蒙文教材建立管理
1、制定蒙文教材建立长远规划、年度方案。
2、负责蒙文教材研究立项管理工作。
3、蒙文教材出版基金的管理。
4、组织进展蒙文教材评奖。
5、组织进展公开出版、院成册教材的专家审定和质量检查以及使用情况的调查等等。
四、组织国家汉语水平考试工作
1、组织进展二连浩特〔及锡林郭勒盟〕地区大中专院校少数民族学生与外国留学生汉语水平考试。
2、负责发放国家汉语水平考试等级证书。
教学研究科工作
一、教学文件编写工作
1、教学方案的编制与修订工作。
2、负责组织教学大纲的编制与修订工作。
3、编制校历。
4、教学制度的建立工作。
二、教学评奖工作
1、教学成果奖的评审工作。
2、优秀课程的评定工作。
3、开展中青年教师教学技能大赛工作。
4、开展其他有关教学评奖活动。
三、教学研究工作
1、教学研究课题立项、评定及日常管理工作。
2、组织开展全院性教学研究活动。
3、承当有关教学研究课题。
四、教学管理工作
1、组织落实教学方案,进展学期初的教学检查。
2、审查各系〔部〕主讲教师资格情况。
3、开展期中教学检查工作。
4、开展教学评估工作。
5、负责学院专业建立工作。
6、负责课程建立工作。
7、学生委员会的管理及?
教学动态?
的编辑工作。
8、全员教学工作会议的组织与筹备工作。
实践教学科工作职责
一、实验教学
1、组织制定并落实全院实验室建立规划和年度工作方案。
2、组织编制、论证、审批教学仪器没设备方案,做好实验耗材经费预算与管理工作。
3、组织管理实验教学工作。
4、负责办理仪器设备登记入账工作。
5、做好全院仪器设备和实验室综合管理系统维护、使用工作,有关仪器设备和实验室工作的各项统计报表工作。
6、定期组织实验室的评估工作。
二、实习工作
1、负责全院的教育实习与实习基地的建立工作。
2、组织开展学科教育学科建立与研究工作。
3、负责实习经费的管理工作。
三、职业技能与毕业论文
1、组织教学技能的培训、考试、测试工作;
2、组织开展毕业论文〔设计〕与学年小论文〔设计〕工作。
3、组织开展有关实践教学方面的比赛、评优、宣传等工作。
招生办公室工作职责
一、制定学院年度全日制本科招生方案。
二、制定个专业的招生简章,开展招生宣传工作。
三、负责音乐、美术各专业招生考试的组织和管理工作。
四、负责专升本招生考试和选拔工作。
五、负责我院保送生招生录取工作。
六、负责运动训练〔单招单考〕专业的招生考试和录取工作。
七、负责自治区〔西部区〕体育专业术科考试的组织和管理工作。
八、负责普通本科新生的录取工作。
九、开展对外合作办学工作。
十、组织完成自治区普通高考的评卷工作。
十一、制定完成自治区普通本科生招生考试规章制度的制定和各类招生文件的档案建立工作。
设备科工作职责
一、负责教学仪器设备采购工作。
二、组织教学仪器设备的验收工作,保证采购仪器设备的质量。
三、编制全院仪器设备的维修、效验方案及落实工作。
四、多媒体教室仪器设备的维修、维护管理工作。
五、负责仪器设备损坏、丧失事故的处理工作:
对报损、报废仪器设备进展技术鉴定,做好报废仪器设备的回收和处理工作。
六、收集、整理设备管理文件、资料、档案工作。
七、掌握学院仪器设备的分布情况、技术装备水平和使用情况,仪器设备的合理配置与更新提供依据。
教室管理中心工作职责
一、负责各教学楼教室的管理调配工作。
二、负责教师上课、学生自习的检查工作。
三、负责对学员各类活动所需教室的安排、调配工作。
四、负责教室的仪器设备的管理工作。
五、认真检查教室卫生、保证良好的教学环境。
六、加强平安保卫意识,注意防火、防盗。
教材供给中心工作职责
一、了解掌握学院专业教学方案、教学大纲的情况,掌握学院教材现状和各系对教材的需求,预测教材建立的开展方向。
二、组织编制、审核教材建立规划和年度方案,催促、检查执行情况。
三、组织编制采购方案。
四、负责教材采购工作、组织自编教材印刷工作。
五、了解教材出版、发行信息,为各系提供教材信息资料。
六、负责向学生、教师发放教材工作。
七、总结教材建立情况,掌握教材便携式用情况:
完成全院教材编写和使用情况统计,建立教材工作档案。
八、做好试卷印制与工作。
师大学二连浩特国际学院
2013年4月26日