高中语文第10课别了不列颠尼亚教学案新人教版必修1.docx

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高中语文第10课别了不列颠尼亚教学案新人教版必修1

2019-2020年高中语文第10课别了,“不列颠尼亚”教学案新人教版必修1

【大成目标】(目标解读、课堂组织2分钟)

【使用说明】

基础案重在复习新闻知识,相关背景知识请到图书馆查阅或上网查询,并在课上交流;升华案在预习基础上先总体把握课文内容,再学习研读课文特色;巩固案要求当堂完成并做交流。

建议一课时完成。

基础案(5分钟)

根据预习,同学交流。

 

 

 

  温故知新

  1、什么是新闻(消息)?

新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。

  2、构成新闻的要素是什么?

思路导引:

五个“W”和一个“H”。

  

1、when:

何时2、where:

何地3、who:

何人4、what:

何事

5、why:

何因6、how:

何果

  3、消息的特点:

1)真:

消息的事实必须真实。

2〉短:

消息要求短。

3〉快:

时效性4〉活:

消息要写得生动活泼,引人入胜。

5〉强:

消息的强是指思想性和指导性要强。

思路导引:

消息的结构一般是倒金字塔式。

  4、消息的结构:

  1>标题(正标、副标题)

  2〉导语

  消息的第一自然段,或开头的一两句话,一般称为导语。

  3〉主体

  主体是导语之后,构成消息内容的主要部分。

  4〉背景

  一般说,背景材料是消息的从属部分。

它无固定的位置,但通常安排在主体之中,有时也可成为消息的主要材料。

(课文中就有不少背景材料。

  5>结尾

消息要把事实写得完整,逻辑严密,结尾需得向亮、有力,发人深思,给人启迪。

  

升华案(20分钟)

看照片,读课文,教师点拨,小组讨论交流,,分组展示。

 

图文感悟(3分钟阅读课文,看香港回归照片。

思考探究

思路导引:

在比较阅读中找,注意细节。

课文中有哪些关于现场描写的语句?

课文有哪些特色?

 

1)描写细致

  细致:

(举例比较)

1

思路导引:

举例比较,看如何体现从多个角度——视觉角度、听觉角度、感觉角度等去进行描写。

4时30分:

面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。

②4时30分:

面色凝重的彭定康注视着港督旗帜降下旗杆。

  细致的程度:

  ★4时30分:

面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。

★0点左右:

在新的一天来临的第一分钟,五星红旗伴随着《义勇军进行曲》冉冉升起。

★4时40分:

彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”。

板书:

描写清新的可视性  现实场景的细致描写

生动的可听性  富于动感

  鲜明的色彩感

学习提示:

找出体现含蓄的语言风格的语句。

2)语言特色

  

语言含蓄:

(比较和体会以下例句)

1随着末任港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

②香港回归,标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻,开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元。

同时也标志着英帝国的太阳在中国的领土上空永远落下了。

板书:

语言含蓄,用事实讲话,现场与背景相结合.

 

小窍门:

标题特色从结构及表达效果比较。

3)标题:

  新颖

区别以下标题的不同:

标题1“别了,不列颠尼亚”

标题2:

香港回归交接仪式完美结束(根据课文改写的一般消息的标题)

  

主谓倒装,更能表达情感。

虚实结合“实”指“不列颠尼亚”号游轮离开香港。

“虚”指英国结束在香港的殖民统治。

巩固案(10分钟)

课堂练习,交流展示。

  

 

  

1、给下面这则消息拟一个题目(能概括主要内容,不超过12字)。

昨天,北京大学进行了自主招生考试。

有考生告诉记者:

“题目新,题型新。

比如语文第一题用拼音默写宋词,挺新鲜的,从没这么考过。

还有对对联,给‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联,挺有意思的。

”除笔试外,考生还必须参加由北大教授组成的专家组面试,在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问,以考查学生的综合素质。

答案:

_______________________________________________________________________.

 【目标反馈】(3分钟)

1、本节课后目标达成情况:

2、本节课的收获:

3、本节课应注意的问题:

 

2019-2020年高中语文第10课在桥边教学案新人教版选修《外国小说欣赏》

一、读准字音

(一)单音字

1.陶醉(zuì)      2.捷报(jié)

3.抱歉(qiàn)4.怜悯(mǐn)

5.舒畅(shū)6.慷慨(kǎi)

7.疲倦(juàn)8.蒙眬(lónɡ)

9.棕色(zōnɡ)10.鸿运(hónɡ)

(二)多音字

1.缝

2.差

3.数

4.乘

5.查

6.分

二、写准字形

1.

2.

3.

4.

5.

6.

三、用准词语

1.停止 停滞

例 句

  

(1)济南市建工局获悉下发通知,要求各施工单位当气温达到37℃及以上时,必须停止室外作业。

(2)由于包括中国在内的多国投资商退出,巴基斯坦原计划在卡拉奇市卡西姆港附近建设的“印度河”炼油厂项目停滞不前。

辨析

  停止:

不再进行;不再实行。

停滞:

指事物因受某种阻碍而处于原来状况下不能继续发展前进。

2.蒙眬 朦胧

例 句

  

(1)值班医生睁开睡意蒙眬的眼,为高热腹泻的病人输液。

(2)昏暗的灯光下,只看到一个朦胧的影子。

辨析

  蒙眬:

①眼睛欲闭又开。

形容醉态或睡态。

②模糊,不分明。

朦胧:

①月光不明。

②不清楚;模糊。

3.期间 其间

例 句

  

(1)南京青奥会期间将举办世界青年论坛。

(2)安宁蟠桃会明日“开园”,其间将组织文艺演出等多项活动。

辨析

  期间:

某个时期里面。

不能单独充当时间状语,使用时它的前面必须添加修饰语。

如“在此期间”“这期间”等。

其间:

“其”是个文言虚词,可作代词,有“那、那个”的义项,“其间”也可以理解为“那段时间里、那个时期中”,因此“其间”一词可以单独充当表示时间的状语。

四、积累成语

1.容光焕发:

脸上放出光彩,形容身体健康精神好。

2.郑重其事:

形容说话做事时态度非常严肃认真。

3.永垂不朽:

指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。

4.将信将疑:

有些相信,又有些怀疑。

 

当代德国的歌德——伯尔

简历:

伯尔(1917-1985),生于科伦一雕刻匠家庭。

1939年入科伦大学学习,同年应征入伍,直至第二次世界大战结束。

他的创作主要取材于第二次世界大战,旨在探索战争给德国及其民族带来的种种灾难。

他曾获得几十种国际国内颁发的文学奖,作品被译成几十种文字。

作品:

主要作品有中篇小说《列车正点到达》、长篇小说《亚当,你到过哪里?

》和短篇小说集《流浪人,你若到斯巴……》等。

1972年获诺贝尔文学奖。

评价:

德国著名小说家,被公认为“当代德国的歌德和国际文坛巨擘”。

“小人物”的悲惨遭遇

第二次世界大战的经历,使伯尔感触甚深。

战后初期,他的创作主要取材于“二战”,反映战争带给人类的灾难。

20世纪五六十年代伯尔的创作主要描写“小人物”在经济复苏过程中的痛苦挣扎和悲惨遭遇,表现他们的苦闷彷徨,揭露和批判战后西德社会的种种不公正现象。

60年代以后,伯尔的作品着重表现了西德社会在“自由”“民主”的幌子下对“小人物”的迫害,其中“小人物”的精神面貌已由“一声不吭”发展到奋力抗争。

此篇虽无一字正面提及那场战争,但开篇就点出了它的存在——战争所带来的创伤并不因战争的结束而立刻消散,而是长久地驻留在经历者的生活里。

《在桥边》是伯尔的一篇短篇小说,通过对“我”在桥边数过桥人的记叙和细腻的心理刻画,生动地描述了一段感人肺腑的暗恋故事,表现了主人公内心的复杂感情及对美好情感的执着追求。

同时也讽刺了在德国战后重建中,只偏重物质而缺乏精神关怀的社会现实。

在桥边

赏情节

1.文中姑娘的出现对故事情节的发展起到什么作用?

[明确] 故事中过桥的姑娘推动了情节的发展,是她改变了主人公的生活。

开端是主人公灰暗而毫无意义的生活现状,随着情节的发展,“我”爱上了过桥的姑娘,因为姑娘的出现,空洞的生活忽然有了亮色而使“我”心情愉悦,这是主人公第一次的情绪起伏。

随着情节的发展,主人公生活中唯一的那点幸福却也并不能一帆风顺。

于是,就有了情节的第二次摇摆。

作者安排了主任统计员的出现。

主任统计员要来检查了,“我”的内心由之前的愉悦和欢快重又跌回了谷底,“我”内心充满了紧张和矛盾。

情节迅速过渡到了高潮部分,表面上看,“我”为了生计,压抑住了自己对姑娘的感情,“因为我必须数,不能再目送她过去”,而在内心深处,仍然是真挚的爱情和精神世界的真正寄托压倒了空洞无意义的职业——“我一辈子也不会把这样漂亮的女孩子转换到未来完成式中去”。

情节运行到这里,似乎要滑向悲剧的结局了。

可偏偏峰回路转,情节再次出现了摇摆,“我”居然被主任统计员认为是“好人,很忠实、很可靠”,幸运地逃过了检查,将被调去数马车,反而获得了与姑娘进一步接触的机会。

2.文中数汽车的矿工对“我”的警告有何意义?

这对情节发展有何作用?

[明确] “我”因热恋姑娘而走神,影响了正常工作,在检查中,矿工的提醒让“我”如梦初醒,发疯似的数着,它说明了现实与梦想的尖锐矛盾和冲突,热情不能代替生存,二者必须和谐起来。

它既突出了“我”对姑娘的爱恋之深,也表现了对“我”的严峻考验,不仅推动了故事情节的发展,同时,也点染了本文的主题,耐人寻味。

赏人物

试分析小说中“我”的形象。

[明确] 小说中的“我”是一个在战争中受过伤,大约也丧失了劳动能力的人。

战后的政府给“我”治伤,又给“我”安排了一个“可以坐着的差使”。

表面上看“我”的待遇还是不错的,但恰恰是人的最核心的部分——心灵,却被忽视了。

“我”就是这样的一个小人物。

赏语言

试分析下列语言现象的表达效果。

[明确]

语言现象

分析

  他们替我缝补了腿,给我一个可以坐着的差使。

  点明故事发生的背景,是二战之后。

  当我把我上班的结果报告他们时,他们的脸上放出光彩,数字愈大,他们愈加容光焕发。

  用了揶揄的手法,饱含讽刺。

  他们喜欢这个未来完成式,未来完成式是他们的专长——可是,抱歉得很,这一切都是不准确的……

  用反讽的笔调,表露出“我”对这种空洞乏味的差事的不满和反抗。

  “新桥”及对“新桥”所通过的人员、车辆的种种统计。

  “新桥”代表德国战后重建;对“新桥”所通过的人员、车辆的种种统计——代表一种十分不可靠、近乎荒诞和盲目的乐观。

赏技巧

本文的语言多处运用了巧妙的反讽,请结合全文中语句,体会其表达效果。

[明确] 在前三个段落中,细节、叙述与主人公的情绪是浑然一体的,尽管是通过翻译,我们还是能感觉到原作流畅的文气、从容的组织、揶揄的笔调。

第1段充分地运用反讽的手法,诸如“精明能干”“陶醉”“捷报”“心满意足”等词语,皆饱含讽刺。

如第2段中说“我是一个不可靠的人”,在此,“不可靠”是一个带有中性或贬义色彩的词汇,而当它与“诚实的印象”配合在一起时,就又生出几分嘲笑和自嘲。

第3段继续在语言上摇曳生姿,同时嵌入更多的细节信息,如:

“我”是如何故意制造不准确的数字的,“我”为什么会如此,他们得到不准确的数字有何反应……诸如“眼睛闪闪发光”这样的描写,使得叙述避免了空泛而变得细节化,更有血肉之感,而像“未来完成式是他们的专长”这样的反讽判断句,都表露出“我”对这种空洞乏味的生活的不满和反抗。

在最后带些欢乐的叙述基调中,仍然有反讽,比如接连使用的“美差”“从来没有碰到过的运气”“交了鸿运”“该多美”等语汇。

除了情感(爱情),反讽也是抵抗阴郁的有效武器。

这种语言细节的处理,使得小说的结局显得更为丰满。

[探究争鸣]

你觉得这篇小说通过故事到底想告诉我们什么?

请谈谈你的看法。

观点一:

揭示德国战后重建中,偏重物质而缺乏精神关怀的社会现实。

“他们”醉心于数字上的增多,醉心于物质上的满足,却从始至终没有给过主人公真正的精神关怀。

尽管主人公由数人换成了数马车,但改变的仅仅是工种,他的处境根本没有真正意义上的改变。

他的精神需求也许永远也不可能实现了,他作为人的存在价值和生存意义,也许同样被永远地忽略了。

这是一种社会现象,是德国战后重建中,偏重物质而缺乏精神关怀的社会现实。

观点二:

小说是在表现爱情,表现爱情对于一个无力掌握自己命运的小人物具有的强大的精神力量。

在这里,爱情是主人公的一种精神寄托,是他在这样的社会氛围、这样的个人境遇中,依然坚持的对美好希望、美好事物的一种守望。

(时间:

40分钟 满分:

55分)

一、基础巩固(12分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )

A.嬗变(shàn)驯服(xún)怜悯(mǐn)捷报(jié)

B.颈项(jǐnɡ)颠簸(bǒ)符合(fú)数落(shǔ)

C.着陆(zháo)相似(sì)机杼(zhù)差使(chāi)

D.纤巧(qiān)成分(fèn)抱歉(qiàn)堤岸(dī)

解析:

选B A项,“驯”应读作xùn;C项,“着”应读作zhuó;D项,“纤”应读作xiān。

2.下列各项中无错别字的一项是(  )

A.记时器  幽灵  棕色  无忧无虑

B.林阴道  饭碗  肩膀  天真无斜

C.冷饮店  追加  鸿运  精神愉快

D.碰运气  朦胧  温柔  容光涣发

解析:

选C A项,记—计;B项,斜—邪;D项,涣—焕。

3.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.写作能力的高低意味着一个人的想象力和创造力有多大,甚至也可衡量出一个人对文化的理解程度。

B.针对一些特殊群体,特别是年龄较大、不便外出的高龄老人,北京市推广了一套在家就可以锻炼的健身操。

C.杨绛先生一生钻研文学与翻译,精通多国语言,她翻译的《堂吉诃德》被公认为堪称典范的中译本。

D.港珠澳大桥工程建设引起了国际桥梁界的高度关注,吸引了许多一流的专家和团队参与技术咨询和质量顾问。

解析:

选B A项,不合逻辑。

“高低”与“多大”两面对一面,应将“有多大”改为“的大小”。

C项,成分赘余。

“被公认为”和“堪称”重复。

D项,成分残缺。

在“质量顾问”后加“的工作”。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )

“中国梦”为探索人类文明多样化发展道路开辟了更加光明的前景。

__________,__________。

__________,________,________,________。

事实证明,实现“中国梦”也是世界的重大“利好”。

①也是中国人民开拓、坚持和发展中国特色社会主义道路的伟大历程

②近年来,中国在成功抵御国际金融危机的冲击中发挥了重要作用

③不同于其他国家的现代化道路

④成就“中国梦”,是实现民族复兴的伟大历程

⑤是中华民族的“人间正道”

⑥中国特色社会主义道路是一条具有中国风格、中国气派的康庄大道

A.②③⑥①④⑤     B.②④⑥①⑤③

C.④①②⑤⑥③D.④①⑥③⑤②

解析:

选D 解答本题可用排除法。

由第一句提到“中国梦”可知,后一句应选④,进一步阐释“中国梦”,由此可排除A、B两项;再由①句的“中国特色社会主义道路”可知,⑥的内容与之衔接紧密,由此可排除C项。

二、阅读鉴赏(38分)

(一)课内阅读(13分)

阅读下面的语段,完成5~7题。

当我的心爱的姑娘过桥时——她一天走过两次——我的心简直就停止了跳动。

我那不知疲倦的心跳简直就停止了突突的声音,直到她转入林阴道消失为止。

所有在这个时间内走过的人,我一个也没有数。

这两分钟是属于我的,完全属于我一个人的,我不让他们侵占去。

当她晚上又从冷饮店里走回来时——这期间我打听到,她在一家冷饮店里工作——,当她在人行道的那一边,在我的不出声音、但又必须数的嘴前走过时,我的心又停止了跳动;当不再看见她时,我才又开始数起来。

所有一切有幸在这几分钟内在我蒙眬的眼睛前面一列列走过的人,都不会进入统计中去而永垂不朽了,他们全是些男男女女的幽灵,不存在的东西,都不会在统计的未来完成式中一起过桥了。

这很清楚,我爱她。

但是她什么也不知道,我也不愿意让她知道。

她不该知道,她用何等可怕的方式把一切计算都推翻了,她应该无忧无虑地、天真无邪地带着她的长长的棕色头发和温柔的脚步走进冷饮店,她应该得到许多小费。

我在爱她。

这是很清楚的,我在爱她。

5.故事有其波澜,还需要一股活水引入,有波澜,情节才有动力。

故事中的活水在哪里?

究竟是什么改变了主人公的生活?

(4分)

答:

 

 

参考答案:

故事中过桥的姑娘,便充当了这股活水。

是她改变了主人公的生活。

6.姑娘的出现为什么会对主人公产生如此大的影响?

(4分)

答:

  

 

参考答案:

虽然只是暗恋,暗恋的方式也只是当她过桥时,目送她走过而已。

但这却给主人公带来了生活的希望,这点希望足以冲淡“我”对毫无意义的工作的不满,点亮“我”原本灰暗的生活。

这是主人公无聊生活的唯一亮色。

7.从哪些语句可以看出“我”对姑娘的暗恋?

作者是以怎样的笔调写的?

(5分)

答:

  

 

  

 

  

参考答案:

“我那不知疲倦的心跳简直就停止了突突的声音”“我一个也没有数。

这两分钟是属于我的,完全属于我一个人的,我不让他们侵占去”“我的心又停止了跳动”。

作者一改前面的反讽语调,写得如散文诗一般,调子也比较欢快。

(二)课外阅读(25分)

阅读下面的文字,完成8~11题。

古堡的秘密

[美]凯瑟琳·邓莱普

看到旺多姆的那座花园荒芜、百叶窗紧闭、门户紧锁的古堡,我总有一种不祥之感,于是向人打听。

人们告诉我说它曾是德·梅里伯爵和伯爵夫人的产业。

伯爵很高傲,脾气挺大,而伯爵夫人则很温柔,虔诚又可爱。

他们的婚姻关系有那么几年表面上还挺和谐,后来忽然有一天全部搬走了。

从此再也没有在旺多姆见到过他们。

此后不久,德·梅里先生就死在了巴黎,夫人则变成了一个白发苍苍的幽灵,单独生活在很远的一个庄园里。

当我发现我落脚的旅店中的女仆罗莎莉过去曾是伯爵夫人的女仆的时候,就恳求她再告诉我一些详情。

在我使尽浑身解数进行说服之后,她终于同意了。

罗莎莉讲道,那是一个安静的家庭。

德·梅里先生有些傲慢,难伺候,夫人却极为虔诚,并在一切事情上迁就他,甚至在有一年的夏天,她略感不适,而他由于不愿受到任何打扰而搬到楼上的一间卧室里去住的时候,夫人一点也没有抱怨。

事实上,她可能正为能够单独占有自己巨大的底层卧室而感到欣慰呢。

卧室朝着赏心悦目的花园和河水。

她卧室的一头是一个壁炉,另一头是一个大壁橱,里头挂着夫人的衣服。

在夫人患病期间,她的丈夫晚上在城里的俱乐部里打牌或议论政事。

当时城里满是西班牙人,他们都是被拿破仑皇帝假释了的战俘,罗莎莉特别注意到一个年轻漂亮的西班牙贵族,他不大和人们来往,晚上总出去长时间地散步。

有一个马童甚至曾经看见他半夜在古堡附近的河里游泳。

德·梅里先生由城里回来后一向都是直接回自己的房间去的,但是在秋天的一个夜晚,他从俱乐部回来得很晚,把提灯放在楼梯脚下,就大步走过拱形的石头甬道到了夫人的房门口。

他到门口,就觉得听见了夫人的壁橱门迅速关闭的声音,但是他进门后却看到夫人站在壁炉旁。

“你回来晚了。

”她平静地说。

恰在此时罗莎莉由大厅里进来了。

显然,壁橱的门不是她关上的,罗莎莉看到先生的表情由怀疑转为愤怒,她赶快走出房间,但是逗留在门外,听见他那冰冷的声音。

“夫人,壁橱里有人!

他的妻子回答得很简单:

“没有,先生。

他大步走向壁橱,但夫人阻止了他。

“如果你发现里面没有人,那我们之间的一切就全完了!

”她告诉他说。

他目不转睛地看着她。

“好吧,我不打开它。

听着:

你灵魂的得救和你得到永生的希望对你非常重要,你发誓那里边没有人,我就答应你那扇门将会一直关着。

他拿起了她的十字架——一个不寻常的乌木镶银的西班牙十字架。

夫人毫不犹豫地把手按在它上面平静地说:

“我起誓。

“叫你的女仆来!

”他命令道。

当罗莎莉进来之后,他对她说道:

“去把泥瓦匠戈仑夫罗叫来。

告诉他把他的瓦刀和新马厩里剩下的砖头和泥灰都带来。

”罗莎莉吓得要命,急忙跑去传达他的命令。

当她把那不知所以的泥瓦匠带来之后,先生急速地命令道:

“迅速、安静地把那个壁橱的门给砌上,好好干,你就永远不会缺钱花——只要你什么也不对外讲,罗莎莉也一样。

在他监视下,泥匠开始干起来。

其间有一次夫人叫罗莎莉去给取一条被巾,她那冰凉的手碰到了女仆的手指。

“告诉戈仑夫罗想办法留一点空隙,”她低声说道,然后提高嗓门说,“去多拿点蜡烛来,好让泥瓦匠看得清楚点。

屋里除了瓦刀刮来刮去的声音之外,一点响动都没有,墙越砌越高。

砌到一半高的时候戈仑夫罗乘他的主人转过身去的机会用瓦刀一磕,把壁橱门上边的一小块玻璃给打碎了。

他发现一双充满惊恐的眼睛在朝外望着,但是一点声音也没有。

当先生转过身来的时候那双眼睛不见了。

砌墙的工作在破晓时完工。

先生唤来了他的男仆,吩咐道:

“我的妻子病了,我将不离开她,你可以在这儿伺候我们吃饭。

德·梅里先生在他妻子的房间里逗留了20天之久,在最初的几天里,有一次壁橱里有一点轻微的响动,夫人快要晕倒了,喊了一声,但是先生不让她说出想说的话来。

他说道:

“你对十字架发了誓说壁橱里没人!

这就足够了。

但过了一会儿就再也听不到任何声音了,只有夫人默默的啜泣声。

(有删节)

8.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)(  )

A.生活的巨大变故对伯爵夫妇的打击都很大,从古堡搬出后不久,伯爵死在了巴黎,伯爵夫人也阴魂不散,孤独地游荡着。

B.罗莎莉非常不愿意告诉陌生人发生在古堡里的秘密,这说明她是一个称职的女仆,严格保守主人家的秘密,即使是已经死去的主人。

C.伯爵怀疑壁橱里有人,他完全可以打开壁橱,但他没有这样做。

表面上看来他很绅士,也给予夫人信任,但实质上表现了伯爵的心狠手辣。

D.小说始终采用第三人称的叙述视角,从女仆罗莎莉的角度展开故事,一方面便于故事以倒叙的方式展开,另一方面增强了故事的可信度。

E.小说用情节结局和人物命运揭示其主题,那就是应该用正确的态度面对爱情,用宽容的态度对待别人的错误。

否则,只会害人害己。

解析:

选CE 本题考查对文中内容分析、概括、鉴赏的能力。

A项,伯爵夫人并没有死,见原文中“单独生活在很远的一个庄园里”一句,“幽灵”只是比喻的说法。

B项,文中没有直接的证据,也不能排除其他可能,比如罗莎莉觉得事情过于残酷而不愿提起,等等。

D项,“始终采用第三人称的叙述视角”错,小说开头部分是第一人称,主体部分是第三人称。

9.小说以“古堡的秘密”为题,“古堡”这一独特的环境有哪些作用?

请简要分析。

(6分)

答:

  

 

  

参考答案:

①引出下文。

在小说开头,“我”看到旺多姆古堡花园的荒芜,总有一种不祥之感,从而产生了探究的兴趣,进而引出下文情节。

②为故事情节的展开提供了一个独特而合理的空间环境。

③推动小说情节的发展。

古堡几乎与世隔绝的环境,加重了伯爵夫人的孤独感,为她的出轨以及伯爵后来杀死情敌提供了条件。

④营造烘托了氛围。

这样一个幽深、封闭的环境氛围与故事情节的神秘、残忍相得益彰。

(意思对即可)

10.小说在刻画伯爵夫人这个形象时突出了她哪些性格特点?

请简要分析。

(6分)

答:

  

 

  

参考答案:

①温柔,可爱,虔诚。

对于丈夫的高傲、脾气大以及对自己的照顾不周能宽容对待。

②不甘寂寞,追求属于自己的爱情。

③胆怯,懦弱。

看着丈夫把她的情人封死在壁橱里,她不敢承认。

(意思对即可)

11.这篇小说的主人公是德·梅里伯爵还是伯爵夫人?

为什么?

请结合小说的具体内容分析。

(8分)

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