高考总复习优化设计1轮历史人教单元质检二 西方的政治制度附答案.docx

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高考总复习优化设计1轮历史人教单元质检二西方的政治制度附答案

单元质检二　西方的政治制度

一、选择题（本大题共12小题,每小题4分,共48分）

1.（2017黑龙江哈三中一模,32）城邦一词来自英译“city-state”。

该词是希腊文中“po1is”一词的翻译,有学者认为这种译法并不严密。

因为“po1is”最重要的含义是精神上的而非物质上的。

你认为最接近其原意的是（　　）

A.城市国家B.邦联国家

C.公民国家D.殖民国家

2.[2017湖南长沙二模,32（改编）]恩格斯曾直截了当地称克利斯提尼改革后的雅典为“民主共和国”。

恩格斯的观点主要源于克利斯提尼推行的（　　）

A.以财产为依据的等级制

B.以地域为基础的选举制

C.为公民提供参政观剧津贴

D.废除债奴制

3.（2017陕西榆林二模,32）据古代雅典著作《诉美狄阿斯》记载:

美狄阿斯在公共场合同德摩斯提尼发生了争执,并打了德摩斯提尼一巴掌。

对此,德摩斯提尼并没有以同样的方式进行还击,而是提起诉讼,对美狄阿斯进行控告。

这从侧面反映了古代雅典（　　）

A.公民争执须通过司法解决

B.公民具有较强的法制观念

C.司法诉讼彰显了公民权利

D.司法审判会主持公平正义〚导学号25390038〛

4.罗马法律规定,“抗辩是赋予被告的一种辩护手段。

因为往往会发生这种情形,即原告所提起的诉讼本身是有合法根据的,但是对被告来说是不公平的。

……因此为驳回原诉,你有权提出基于胁迫或欺诈的抗辩,或基于事实的抗辩”。

这反映了当时的罗马法（　　）

A.具有形式主义特征B.坚持司法公正的原则

C.既呆板而又有弹性D.维护贵族利益的宗旨

5.（2017福建泉州适应性考试,32）古罗马法强调,法律承认个人有独立的人格,承认个人为法的主体,承认个人生活中有一部分是不可干预的,即使国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的这一部分。

这主要表明古罗马法（　　）

A.保护公民权益

B.体现权力制衡

C.主张法律至上

D.追求司法公正

6.（2017湖北七校联考,18）英国资产阶级革命爆发后,1649年处死了国王查理一世,并宣布成立共和国。

但光荣革命后,英国通过《权利法案》等,最终确立了君主立宪制。

这种变化（　　）

A.说明君主制比共和制更具有优越性

B.是人民革命斗争的必然结果

C.体现了资产阶级与封建势力的妥协

D.调动了各阶级参政议政的积极性

7.（2017河北石家庄二检,33）1841年,英国维多利亚女王的丈夫阿尔贝特亲王告诫她:

身为立宪君主,面对党争应持不偏不倚的超然态度,注意任用在下院获得多数席位的政党领袖为首相。

这体现出英国（　　）

A.君主立宪制的成熟

B.国王失去参政的权力

C.内阁凌驾议会之上

D.践行分权与制衡原则

8.（2017河南洛阳期中,12）据统计,1878—1887年英国政府议案占用下院83%的工作时间,1888—1897年增加到84.5%。

英国内阁合法占用下院超过80%的议事时间,使许多其他议案不能列入议事日程。

这一情况表明英国（　　）

A.议会核心地位逐渐丧失

B.立法权受行政权控制

C.责任制内阁进一步完善

D.内阁的权力不断膨胀

9.（2017四川德阳三模,33）下表是某学者对出席1787年制宪会议的全部55名代表的财产状况和职业统计。

作为史料,它可以（　　）

制宪会议代表财产状况和身份分布表

财产状况

和身份

拥有公

债券

土地投

机商

高利

贷者

奴隶主

从事商

业、制

造业和

航海业

小农和

技工

人数

40

14

24

15

11

0

A.佐证美国宪法内容的局限

B.表明美国工业资本的崛起

C.证明制宪过程的尖锐冲突

D.说明美国宪法缺乏权威性

10.（2017湖南长郡中学冲刺,33）美国1787年宪法规定联邦法官在任职期间,不得担任其他政治组织的工作,不能参加竞选其他公职活动,这说明（　　）

A.联邦法官缺乏人身自由

B.注重维护国家司法独立

C.司法腐败得到有效遏制

D.联邦法官政治地位较低

11.（2017陕西汉中二模,33）下面是近代某国某时期的政体示意图

示意图所示制度的特点是（　　）

A.行政权由元首和内阁共同执掌

B.内阁独立对议会负责

C.元首是选民直接选举产生

D.元首拥有任命内阁、主宰议会等大权〚导学号25390039〛

12.（2017辽宁大连测试,33）《德意志帝国宪法》规定,皇帝任命帝国首相;皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施。

当时的德国皇帝与英国国王相比（　　）

A.产生方式不同

B.制衡机构不同

C.任期长短不同

D.权力大小不同

二、非选择题（本大题共2小题,第13题25分,第14题12分,共37分）

13.（2017江苏扬州二模,23）选举是欧美资产阶级代议制度的主要特征。

阅读材料,完成下列要求。

材料一　任何行政官员都不应根据人民的选举来任命。

议会中掌握着多数的政党通常将任命它自己的领袖;各大臣自然均由为首的大臣选任;而为首的大臣本人,尽管实际上由议会指定,但在一个王国政府则应正式地由国王任命。

美国宪法规定四年一度由全体人民选举总统,当国家的最高职位要由每数年一度的普选来决定时,两次选举之间的整个时间将消耗在竞选运动当中。

——摘编自[英]J.S.密尔《代议制政府》

材料二　通过1832年议会改革,资产阶级取得了选举权,但政权仍在贵族手中,资产阶级仍处于从属地位。

工人阶级在争取改革的斗争中出力最大,结果却一无所获。

1832年改革是一次和平的改革运动,打开了通向民主之路的大门,但民主的道路并没有走完,它还要经过几代人的艰苦努力,才能最终完成。

——摘编自王觉非《英国近代史》

材料三　帝国议会选举实行了当时很先进的普遍、直接的男子国会选举权,每个25岁以上的德国男子都拥有选举权,参选率从1871年的51%提高到1921年的84.9%。

以工人阶级为基础的社会民主党人就是通过这一合法渠道从帝国政治制度的外围进入内院的。

不过国会无权选举帝国总理及其政府,这仍是皇帝的特权。

——摘编自武寅《西方国家政治制度》

（1）结合英国的责任制内阁,指出材料一中密尔设计的任命行政官员的办法。

（6分）

（2）根据材料二,为什么说1832年议会改革后“民主的道路并没有走完”?

英国议会改革表现出哪些特点?

（10分）

（3）根据材料三,概括德意志帝国议会选举中的进步之处与不足。

综合上述材料,谈谈你对西方选举制度的认识。

（9分）

14.阅读材料,完成下列要求。

材料　选举人团制度自1788年第一次实行以来,已经经历了200多年的发展与演变。

美国总统选举分成预选、党的全国代表大会提名各党候选人、总统候选人竞选、全国选民投票选出总统“选举人”以及“选举人”成立选举人团正式选举总统五个阶段进行,整个程序需一年左右的时间。

宪政、共和和民主价值的适当的均衡,恰恰是美国的民主比许多追求民主价值最大化的国家更稳定、更可持续的重要原因。

从宪政意义上讲……美国的开国元勋们不可能将选举总统的权力交给议会,否则就有可能造成议会对行政权力的干涉,使总统不能独立地处理行政事务。

因而总统必须由选民选出。

美国的开国元勋们要建立的是“一个共和国,而不是纯粹的民主国家”,他们知道“被治者的同意是政府的终极基础”,但并不认为“被治者的同意可以简约为简单的多数统治”。

而选举人团制度既可以使得民意可以充分地参与到最高行政首脑的选举中来,又可以有效地防止多数人的暴政,同时在候选人得票相同的情况下寻求国会的裁决,又充分反映了不同部门间分权制衡的思想。

——摘编自汉密尔顿、麦迪逊《联邦党人文集》

根据材料并结合所学知识,论述你对美国“宪政”的理解。

（要求:

要充分理解和利用材料信息,观点明确,史论结合）（12分）

答案：

1.C　城市国家与材料“‘polis’最重要的含义是精神上的而非物质上的”不符,故A项错误;材料强调“polis”最重要的含义是精神上的而非物质上的,而邦联国家依然为物质上的,故B项错误;希腊城邦注重公民意志,公民国家的译法符合材料中的精神含义,故C项正确;殖民国家依然属于物质上的含义,故D项错误。

2.B　以财产为依据的等级制（财产等级制）及废除债奴制属于梭伦改革的措施,故A、D两项错误;克利斯提尼建立十个地区部落代替之前的血缘部落,以部落为单位进行选举,其积极作用在于基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,确立起雅典的民主政治,故B项正确;为公民提供参政观剧津贴是伯利克里执政时期的措施,故C项错误。

3.B　公民争执可以通过多种途径解决,并不一定都通过司法解决,故A项错误;德摩斯提尼通过法律途径解决纠纷,这从侧面反映了古代雅典公民具有较强的法制观念,故B项正确;材料只是说明雅典公民具有法制观念,没有涉及公民权利,故C项错误;材料没有涉及司法审判的结果,故D项错误。

4.B　本题考查罗马法的司法原则。

题干中并未表现出罗马法具有形式主义的特征,故A项错误;题干中提到的罗马法中关于抗辩的规定是为了保证对被告的公平,故B项正确;题干中并未体现出罗马法的呆板,故C项错误;题干中并未体现出对贵族利益的维护,故D项错误。

5.A　材料“法律承认个人有独立的人格……国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的某一部分”,说明古罗马法保护公民的个人权益,故A项正确;题干材料并未体现出权力制衡,故B项错误;材料强调的是法律对公民权益的保护,并没有强调法律至上,故C项错误;材料也没有涉及司法公正的相关信息,故D项错误。

6.C　无法判断君主制与共和制哪一种政体更具有优越性,故A项错误;“必然”说法过于绝对,故B项错误;英国实行君主立宪制,保留了君主,体现了资产阶级与封建势力的妥协,故C项正确;这种变化有利于资产阶级掌握政权,“各阶级”说法不合适,故D项错误。

7.A　结合所学知识并根据材料“1841年”“身为立宪君主,面对党争应持不偏不倚的超然态度,注意任用在下院获得多数席位的政党领袖为首相”,可知君主立宪制逐渐成熟,故A项正确;国王失去参政的权力不符合史实,故B项错误;材料没有涉及内阁和议会的关系,故C项错误;材料没有涉及分权与制衡原则,故D项错误。

8.D　英国君主立宪制以议会为核心,故A项错误;材料无法体现出行政权控制立法权,故B项错误;材料并未涉及责任制内阁,故C项错误;政府议案增多,使其他议案不能列入议事日程,导致内阁的权力不断膨胀,故D项正确。

9.A　与会代表为资产阶级和奴隶主,没有工人和小农的参与,因此该法不具有广泛的代表性,具有一定的局限性,故A项正确;从事商业、制造业和航海业的人数较少,不能说明美国工业资本的崛起,故B项错误;材料是对与会代表财产状况和身份的统计,不能反映出制宪过程的状况,也与宪法的权威性无关,故C、D两项错误。

10.B　明令禁止任职的联邦法官担任其他政治组织的工作和参加竞选其他公职活动并不等于限制其人身自由,故A项错误;禁止任职的联邦法官参与其他的政治活动和参加竞选其他公职活动,充分体现了1787年宪法的三权分立之司法独立原则,故B项正确;材料中并没有提及司法腐败的问题,故C项错误;联邦法院的法官具有崇高的法律和社会地位,故D项错误。

11.A　由材料信息可知元首和内阁共同执掌行政权,故A项正确;议会能够谴责内阁,但并不能说明内阁独立对议会负责,故B项错误;元首是经议会选举产生的,不是选民直接选举产生,故C项错误;材料信息无法体现出元首拥有主宰议会的大权,故D项错误。

12.D　德国皇帝与英国国王都是世袭,二者产生方式相同,故A项错误;当时德国与英国都实行君主立宪政体,都由享有立法权的议会制约皇权,只是制约程度不同,故B项错误;德国皇帝与英国国王都是终身任职,故C项错误;德国皇帝有任命首相、签署公布法律、监督法律实施的权力,而英国国王则是统