中考英语英语 语法填空复习题含答案.docx
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中考英语英语语法填空复习题含答案
中考英语英语语法填空复习题(含答案)
一、英语语法填空
1.阅读下面短文,按照句子结构和上下午连贯要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中的词语的正确形式填空。
JasonandAndyaretwins.Theysharealotofthings,includingroom,foodandtoys.
OneSaturday,JasonandAndywentout________(play)withatoycar.Bothofthemwantedtobetheownerofthecar,sotheyshoutedateachother.________(They)motherheardtheboysarguing.Shecameoutandtoldthemtotaketurnstoplaywiththetoycar,butthetwinswouldn't.
Afewdayslater,Motherbrought________pethome."Can'tweeachhaveourownpetdog?
"askedtheboys.Theywere________(tire)ofsharingeverything.
"No!
Thedogmust________(share)."Mothersaid."Youwillhavetofeedthedogandmakesureitdoesnotgetintoanythingwrong."
Severaldayslater,thedoggotintomother'sroom________(secret)andmadeamessthere.Jasonsawthedogplayingwithmother'sclothes.HequicklywenttofindAndyandtoldhim________thedoghaddone.
"Oh,no!
It'sourdutytocleanupthemess!
"________(cry)Andy.Theyboyspickeduptheclothesandputthemawayrapidly.
"Justthink,Jason,"saidAndy,"whatabigmesstwo________(dog)wouldmade!
"
"Iagree________you,"laughedJason,"Maybesharingisn'tsobad!
"
【答案】toplay;Their;a;tired;beshared;secretly;what;cried;dogs;with
【解析】【分析】本文讲述了兄弟两人通过养狗学会了分享。
(1)句意:
一个星期六,杰森和安迪带着一辆玩具车出去玩。
goouttodo,固定搭配,出去做某事,故填toplay。
(2)句意:
他们的母亲听到男孩们在争吵。
mother是名词,其前是形容词性物主代词,they的形容词性物主代词是their,他们的,故填Their。
(3)句意:
几天后,妈妈带了一只宠物回家。
dog是可数名词单数,前面应用冠词限定。
pet以辅音音素开头,用不定冠词a,故填a。
(4)句意:
他们厌倦了分享一切。
betiredofdoingsth.,固定搭配,厌烦做某事,故填tired。
(5)句意:
“不!
这只狗必须分享。
”母亲说。
share与dog是被动关系,must是情态动词,故用mustbedone,故填beshared。
(6)句意:
几天后,这只狗悄悄地进入母亲的房间,把那里弄得一团糟。
副词修饰动词短语gotinto,secret的副词是secretly,故填secretly。
(7)句意:
他很快去找安迪,并告诉他狗做了什么。
宾语从句中缺少宾语,故用what指代事或物,故填what。
(8)句意:
哦,不!
收拾烂摊子是我们的责任!
”安迪喊道。
描述过去用一般过去时,cry的过去式是cried,故填cried。
(9)句意:
两条狗会弄得多糟啊!
dog是可数名词,two修饰可数名词复数,故在dog后直接加s,故填dogs。
(10)句意:
“我同意你,”杰森大笑说,“或许分享不是那么坏。
”agreewithsb.,固定搭配,同意某人,故填with。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,词性,连词搭配等多种用法。
2.阅读下面短文,根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的,限填一词),使文章意思完整、正确。
Thereareproblemsbetweenteenagersandadults.Lackof________ (communicate)isoneofthem.Asforteenagers,itcanoftenbequitedifficulttotalktoourparents.Itseemsourparentsarealwaystellingustostudy.Wefeelthatourparentshardlyunderstandus,sowetendtoeithertalktoourfriends________justkeepquietaboutourproblems.Weoftenfail________(see)thatourparentscareaboutus.Thisisashamebecausewecanactuallylearnalotfrom________(they)experiences.Weshouldnotforgetthatourparentsusedtobeteenagerstoo.Theyonce________(face)manyofthesameproblemsand________(difficult).Sotrytobe________open-mindedtowardstheiropinions.Rememberthatourparentsjustwantthe________(good)forus.Takethetimetositdownand________(real)talktothem.
Theymightprovideyou________someusefuladvice.
【答案】communication;or;tosee;their;faced;difficulties;more;best;really;with
【解析】【分析】本文介绍了孩子与父母件怎么沟通太有效。
(1)句意:
缺乏交流是问题之一。
句中communicate是动词,作介词of的宾语,要用名词形式,communication交流,抽象名词,故填communication。
(2)句意:
是我们要么和朋友交谈,要么就对我们的问题保持沉默,either…or…要么……要么……,固定搭配,故填or。
(3)句意:
我们总是看不到父母对我们的关心。
failtodosth,不能成功地做某事,故此处是不定式,故填tosee。
(4)句意:
这很遗憾,因为我们事实上可以从他们的经历中学到很多东西。
修饰名词experiences,要用形容词性物主代词their,they是主格,故填their。
(5)句意:
他们曾经也遇到过相同的问题和困难。
描述过去要用一般过去时态,故填faced。
(6)句意:
他们曾经也遇到过相同的问题和困难。
句中and连接并列结构,difficult要和前面的problems保持一致,用difficulties表达各种各样的困难,故填difficulties。
(7)句意:
我们要努力用更开放的思维对待父母的观点。
be系动词后是形容词,此处暗含比较,故用比较级,复合形容词open-minded前加more是比较级,故填more。
(8)句意:
父母总想把最好的给我们。
the定冠词是最高级的标志,good的最高级是best,故填best。
(9)句意:
花点时间坐下来和他们交谈。
副词修饰动词talk,real是形容词,副词是really,故填really。
(10)句意:
他们可能会给你提供一些有用的建议。
providesbwithsth,固定搭配,提供某人某物,故填with。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,词性,连词,比较级搭配等多种用法。
3.阅读下面短文,根据语境、音标或所给单词的提示,在每个空格内填入一个适当的词,要求所填的词意义准确,使短文意思完整、行文连贯。
WhenIwasinthemiddleschool,Igotintoanargumentwithaboyinmyclass.Theteacher________(decide)toteachusaveryimportantlesson.
Shebroughtusuptothefrontofthe________ ['kla:
sru:
m]andplacedhimononesideofherdeskand________ontheother.Inthemiddleofherdeskwasalarge,roundobject.Icould________(hard)seethatitwasblack.Sheaskedtheboywhatcolortheobjectwas."White,"he________['a:
nsa(r)d]
Icouldn't________[bɪ'liːv]hesaidtheobjectwaswhite,whenitwasclearlyblack!
Anotherargumentstartedbetweenmyclassmateandme,thistimeaboutthe________oftheobject.
TheteachertoldmetostandwheretheboywasstandingandtoldhimtocomestandwhereIhadbeen.Wechanged________(place),andnowsheaskedmewhatthecoloroftheobjectwas.Ihadtoanswer,"White."
Itwasanobjectwithtwodifferentlycoloredsides,andfromhisviewpoint(视角)itwas________.Onlyfrommysideitwasblack.
IhavealwaysrememberedthelessonIlearnedthatday.Sometimesweneedtolookattheproblemfromtheother________(person)viewpointinordertotrulyunderstandhis/herview.
【答案】decided;classroom;me;easily;answered;believe;color;places;white;person's
【解析】【分析】本文介绍了作者明白的认识道理,我们需要从别人的角度来看待问题,以便真正理解他的观点。
(1)句意:
老师决定给我们上一节很重要的课。
根据WhenIwasinthemiddleschool可知时态是一般过去时,故填decided。
(2)句意:
她把我们带到教室前面根据,定冠词the后是名词,['kla:
sru:
m]是classroom,教室,是名词,故填classroom。
(3)句意:
让他在桌子的一边,我在另一边,在她的桌子中间有一个很大的圆形物体。
此处是placed的并列宾语,故用宾格,此处指代作者,故用第一人称单数,me,是代词,我,故填me。
(4)句意:
我很容易看出它是黑色的。
根据 itwasblack可知这个结果是很显然的,故此处是轻松地,副词修饰动词,hard,是副词,困难地,easily,是副词,故填easily。
(5)句意:
“白色,”他回答。
描述过去用一般过去时,['a:
nsa(r)d]answered,是动词过去式,故填answered。
(6)句意:
我真不敢相信他说那东西是白色的。
根据,couldn't是情态动词,其后是动词原形,[bɪ'liːv]believe,是动词,相信,故填believe。
(7)句意:
另一个争论开始于我和我的同学之间,这次是关于物体的颜色。
根据上下文的白色和黑色可知,是谈论颜色,the定冠词后是名词,color,是名词,故填color。
(8)句意:
我们换了地方。
此处缺少宾语,故是名词,表示彼此的位置,是复数,place是名词,故填places。
(9)句意:
这是一个两面颜色不同的物体,在他看来是白色的。
系动词is后是形容词,根据上文我真不敢相信他说那东西是白色的,可知这个位置看是白色的,white,是形容词,故填white。
(10)句意:
我一直记得那天的教训有时我们需要从别人的角度来看待问题,以便真正理解他/她的观点。
viewpoint是名词,person是名词,故此处是名词所有格,故填person's。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,词性,所有格,和所给单词的读音等多种用法。
4.阅读下面短文,用括号内所给词的适当形式填空,必要时可加助动词或情态动词。
Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonething—sleeping.Everyyear,thereisadayforpeoplearoundtheworldtocelebratethe________(important)ofgoodandhealthysleep—WorldSleepDay.
Sleepislikefoodforthebrain.Healthysleephelpsthebodyandbraingrowanddevelop.Peopleofdifferentagesneeddifferentamountsofsleep.Itissaidthateighthourspernight________(consider)theaverageamountofsleep.Forstudentsaged10to17,ahealthyamountisabouteighttoninehourspernight.However,lastyear,theChinaYouthandChildrenResearchCenter________(report)thataboutfour________(five)ofmiddleschoolstudentsdidn'tgetenoughsleep.Forsomestudents,theywanttosleepearly,buttheykeep________(worry)abouttheirschoolworkandcan'tfall________(sleep)quickly.Alack(缺乏)ofsleepcangreatlyaffect(影响)aperson'slife.Studentswhodon'tgetenoughsleepmaygetpoorgrades.Theycannotpayattentioninclassordowellinsports.
________(solve)thiskindofproblem,scientistsadvisethatstudentsshouldhave________(little)schoolworkandmoretimetosleep.Therearesomeotherwaystohelppeoplegetenoughsleep,suchas________(take)a20-minutenap(午睡)duringtheday,tryingtogotosleepearlierandsoon.Goodsleepinghabitsarealso________(help).Forexample,trytogotosleepandwakeupatthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday.
【答案】importance;isconsidered;reported;fifths;worrying/worried;asleep;Tosolve;less;taking;helpful
【解析】【分析】文章大意:
本文是一篇与睡眠有关的短文,讲述了睡眠与健康的关系,不同年龄的人需要不同的睡眠时间,中国青少年学生的睡眠现状以及解决措施等。
(1)句意:
每年,世界各地都有一个节日来庆祝良好健康睡眠的重要性——世界睡眠日。
由前面的定冠词the,可知此处应填入一个名词,important是形容词“重要的”,与其对应的名词是importance“重要”,故答案填importance。
(2)句意:
据说每晚8小时的睡眠时间被认为是平均睡眠时间。
由题干可知主语eighthours与动词consider之间存在被动关系,所以应用被动语态,文章时态为一般现在时,时间作主语谓语动词用单数,所以be动词用is,consider的过去分词是considered,故答案填isconsidered。
(3)句意:
然而,去年中国青少年研究中心报道。
由lastyear可知,动词时态用一般过去时,report的过去式为reported,故答案填reported。
(4)句意:
大约五分之四的中学生睡眠不足。
这里考查分数的表达方法,在英语中一般用基数词表示分数的分子,用序数词表示分数的分母;当分子大于1时,分母要用复数形式,所以五分之四的正确书写是fourfifths,故答案填fifths。
(5)句意:
对于一些学生来说,他们想早点睡觉,但是他们总是担心他们的学业。
keepdoingsth.或者keep+形容词,都表示“使…处于某种状态”,worried,是形容词,故答案填worrying/worried。
(6)句意:
他们不能很快入睡。
联系上文语境,结合提示词可知此处句意为“他们不能很快入睡。
”“入睡”fallasleep,固定词组,前面有情态动词can't,所以这里用动词原形,故答案填asleep。
(7)句意:
为了解决这类问题。
这里应用动词不定式表示目的,故答案填Tosolve。
(8)句意:
科学家建议学生应该少做功课,多睡觉。
根据后面的moretimetosleep可知此处应表达的是“作更少的功课”,句中暗含比较级,little的比较级为less,故答案填less。
(9)句意:
比如白天小睡20分钟。
suchas意思是“比如”,as是介词后接动词ing形式,故答案填taking。
(10)句意:
良好的睡眠习惯也很有帮助。
前面有系动词are,后接形容词作表语,help“帮助”,动词,与其对应的形容词是helpful“有帮助的、有益的”,故答案填helpful。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
5.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
Agroupofboyswereplayingbasketballinthepark.Theplaygroundwasgreat,________therewasnofence(栅栏)aroundit.Ifoneboymissedtheball,someonehadtocatchitatonce,soitwouldn'tgotoofaraway.
Oneboythrewtheballtoohardanditflewlikearocketoverthe________(head)ofalltheotherboys,andkeptonflying.Annawassittingnearbyandwatchingtheducksswimintheriver.Suddenly,she________(hear)someshoutingandturnedtoseeabig,orangeobjectcomingtowards________(she)."Stoptheball,"oneofthemshouted.Theballlandedclosetotheriver.Theducksflewawayquickly.Annaopenedherarms,justintime________(stop)theballasitwasgoingtofallintotheriver."Couldyoupleasebringitoverhere?
"askedoneboy________(polite).Annawalkedtothemwiththeball.Shewasnervousbecausetheboyswere________(old)thanher.However,theywereveryniceandthankedher________savingtheball.
"CanIjoinyou?
"Annaasked.Theboysagreed,but