届一轮复习人教版选修八Unit3Inventors and inventions单元学案19页word解析版.docx

届一轮复习人教版选修八Unit3Inventors and inventions单元学案19页word解析版.docx

《届一轮复习人教版选修八Unit3Inventors and inventions单元学案19页word解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届一轮复习人教版选修八Unit3Inventors and inventions单元学案19页word解析版.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

届一轮复习人教版选修八Unit3Inventorsandinventions单元学案19页word解析版

2019届一轮复习人教版选修八Unit3Inventorsandinventions单元学案

一单元基础训练

一、单元单词短语回顾

△amphibious [æmˈfibiən]adj.两栖（类）的

△GeorgeStephenson乔治·斯蒂芬森（英国发明家，蒸汽机的发明人）

patent[ˈpeitənt]n.专利证书；专利权

callup给……打电话

courtyard[ˈkɔ:

tˈjɑ:

d]n.院子；庭院；天井

nowandthen偶尔；有时

walnut [ˈwɔ:

lnʌt]n.胡桃；胡桃木

distinguish [diˈstiŋgwiʃ]vi.&vt.显示……的差别；使……有所不同；辨别

merciful[ˈmə:

sifəl]adj.宽大的；仁慈的；慈悲的

product [ˈprɔdʌkt]n.产品

powder [ˈpaudə]n.粉末；火药

setabout开始；着手

perfume [ˈpə:

fju:

m]n.香水；香味

stainless [ˈsteinləs]adj.无锈的；不锈的；没有污点的

△jelly [ˈdʒeli]n.果冻；果冻状物

cube [kju:

b]n.立方体；立方

cubic [ˈkju:

bik]adj.立方的

abrupt [əˈbrʌpt]adj.突然的；意外的

abruptly [əˈbrʌptli]adv.突然地；唐突地

convenient [kənˈvi:

niənt]adj.便利的；方便的；就近的

caution[ˈkɔ:

ʃən]n.小心；谨慎

expectation[ˌekspekˈteiʃən]n.预料；期待；期望

passive [ˈpæsiv]adj.被动的；消极的；被动语态的

merry [ˈmeri]adj.愉快的；高兴的

merrilyadv.高兴地；愉快地

seize [si:

z]vt.抓住；捉住；夺

△recognition [ˌrekəgˈniʃən]n.认出；认可；承认

criterion[kraiˈtiəriən]n.（评判的）标准；尺度

△claim [kleim]n.&vt.要求；声称；主张

valid [ˈvælid]adj.有效的；确凿的

file[fail]n.文件；档案；文件夹

vt.提交；将……归档

ripe [raip]adj.熟的；成熟的

string [striŋ]n.线；绳子；一串

glue[glu:

]n.胶；胶水

vt.粘贴；粘合

△rod [rɔd]n.杆；棒

freezing ['fri:

ziŋ]adj.冰冻的；严寒的

greengrocer [ˈgri:

nhɔ:

n]n.果蔬商

（pl）蔬菜水果店

identification [aiˌdentifiˈkeiʃən]n.鉴定；辨认；确定；身份证明

directory [diˈrektəri]n.电话簿；商行名录

dial[ˈdaiəl]vt.拨（电话）

rainfall [ˈreinfɔ:

l]n.降雨

△courtroom['kɔ:

tru:

m]n.法庭；审判室

innocent [ˈinəsənt]adj.清白的；无罪的；天真的

lantern [ˈlæntən]n.灯笼；提灯

bear [bɛə]vt.忍受；忍耐；负担

jam [dʒæm]n.堵塞；阻塞；果酱

△AlexanderGraham

亚历山大·格雷厄姆·贝尔

△microphone [ˈmaikrəfəun]n.麦克风；话筒

forehead [ˈfɔrid]n.额头

beatentrack被踩出来的路；常规；

惯例

△occasionally[əˈkeiʒənəli]adv.偶然地；不时地

diveinto迅速把手伸入；一心投入

dynamic [daiˈnæmik]adj.充满活力的；精力充沛的；动态的；发展变化的

setout（todo）开始（做）

△multiple[ˈmʌltipəl]adj.多种的；多样的；多类型的n.倍数

△Morse莫尔斯电码

dot [dɔt]n.点；小圆点

vt.以小圆点标出；分散

tap[tæp]vt.轻打；轻拍；轻敲

n.轻轻地敲击（声）；（水）龙头

wire [ˈwaiə]n.金属丝；电线

straw [strɔ:

]n.稻草；麦秆；饮料吸管

△reproduce [ˌri:

prəˈdju:

s]vt.复制；

再现……的形象或声音

current [ˈkʌrənt]n.（水或气）流；电流

adj.现在的；当前的

helicopter[ˈhelikɔptə]n.直升飞机

triangle [ˈtraiæŋgəl]n.三角形；三角形物体

△tetrahedron['tetrə'hi:

drən]n.四面体

stable[ˈsteibəl]adj.稳固的；稳定的；安定的

△invaluable [inˈvæljuəbəl]adj.无价的；极宝贵的

associate [əˈsəuʃieit]vt.联想；联系

n.同伴；伙伴

practical [ˈpræktikəl]adj.实际的；实践的；实用的

△JamesDyson詹姆斯·戴森

（英国发明家）

refrigerator [riˈfridʒəreitə]n.冰箱

court[kɔ:

t]n.法庭；法院；朝廷

extension[ikˈstenʃən]n.电话分机；扩大；延伸

hangon不挂断；稍等；紧紧握住

outoforder次序颠倒；发生故障

getthrough设法联系上（尤指打通电话）；（设法）做完；通过

ringback回复电话

ringoff挂断电话

version [ˈvə:

ʃən]n.版本；译本

competence [ˈkɔmpitəns]n.能力；胜利；本领

△competent [ˈkɔmpitənt]n.能胜任的；有能力的；称职的

jeep[dʒi:

p]n.吉普车

personnel [ˌpə:

səˈnel]n.人力资源；人事部；全体人员

二、单元重要句式回顾：

根据括号内要求翻译句子

1．应当教育孩子分辨好坏。

（distinguish...from...）

Children_should_be_taught_to_distinguish_right_from_wrong._

2．似乎你是第一个到这儿的。

（seemasif）

It_seems_as_if_you_are_the_first_one_here.

3．她一到家就开始准备午饭。

（setabout）

As_soon_as_she_got_home,_she_set_about_preparing_lunch.

4．你明天开工方便吗？

（convenient）

Will_it_be_convenient_for_you_to_start_work_tomorrow?

5．吉姆习惯于早上早起。

（beusedto）

Jim_is_used_to_getting_up_early_in_the_morning.

6．他们正在进行癌症起因的研究。

（researchinto/on）

They_are_carrying_out_a_research_into/on_the_causes_of_cancer.

7．如果你不专心学习的话，你绝不可能通过考试。

（never放句首）

Never_can_you_pass_the_exam_if_you_don't_devote_yourself_to_your_study.

8．直到他完成了作业，他才上床睡觉。

（not...until的强调句）

It_was_not_until_he_finished_his_homework_that_he_went_to_bed.

9．大多数家庭在那场战争中经历了很多（苦难）。

（gothrough）

Most_families_went_through_a_lot_in_the_war.

10．当被提供帮助时，我们应该说“谢谢你”。

（过去分词作状语）

When_offered_help,_we_should_say_“thank_you”．

单元综合知识运用

一完形填空提速训练

Resealable（可密封的）plasticbags—sometimescalledbyabrandname,suchasZiploc®—arethoselittleclearplasticbagsyouusetokeepyoursandwichesandchipsfresh.Theyusuallyhavesomesortofsealingmechanism,likeaplasticzipper,whichallowsyoutosealthebagtokeep__1__out.

Keepingairawayfrom__2__allowsthemtostayfreshlonger.Bacteriaandotherorganismsintheairwill__3__fooditemsovertimeifallowedtocomeinto__4__withthem.Sealedplasticbagskeeptheseorganisms__5__gettingtoyourfood.

Resealableplasticbagscanbeusedformorethanjust__6__sandwiches,chipsandsnackstoschoolforlunch.They'realsousedtokeepleftovers__7__intherefrigerator.Manypeoplealsousethemto__8__foodinthefreezerforuseinthefuture.

The__9__oftheresealableplasticbagstartedoutin1951atacompanynamedFlexigrip,Inc.Flexigrip__10__aplasticzipperfrompatentswhichwasboughtfrom__11__BorgeMadsen.Thesezipperswere__12__usedaspartsofbindersandbriefcases.

Overtime,__13__，plasticzipperbagsweredeveloped.Eventually,in1968,DowChemicalCompany__14__tomarketitsZiploc®brandofresealableplasticbagstogrocerystores.Theyturnedouttobevery__15__.

Today,thesetypesofbagsare__16__inmanydifferentsizesandstyles,fromsnackandsandwichbagstocraftandfreezerbags.Youcanalsobuybagswithexpandablebottomsthat__17__ontheirown.Somebagsevenallowyouto__18__foodinthemicrowave!

However,nowmanypeopletrytouse__19__plasticbecauseofitseffectontheenvironment.Somanufacturersofresealableplasticbagshavetaken__20__tobecomemoreenvironmentallyfriendly.

语篇解读：

本文主要介绍了可密封塑料袋的用途及发展史。

同时指出，为了减少污染，这种塑料袋的生产厂家也采取措施以使他们的产品更加环保。

1．A.air　　　　　　　　　B．water

C．dustD．fog

解析：

选A　由第二段开头的“Keepingairaway”可知，此处指把空气阻挡在外面。

2．A.plantsB．containers

C．bagsD．foods

解析：

选D　根据下文中的“Bacteriaandotherorganismsintheairwill__3__fooditemsovertime”可知，此处指让空气和食物隔离，以便食物保鲜的时间长些，故选foods。

3．A.bringinB．takeout

C．breakdownD．dealwith

解析：

选C　空气中细菌和其他微生物会分解食物导致食物变质。

breakdown意为“分解”。

4．A.relationB．contact

C．connectionD．contract

解析：

选B　如果细菌和其他微生物与食物接触，食物将会很快变质。

contact意为“接触”；relation意为“关系”；connection意为“连接”；contract意为“合同”。

5．A.fromB．against

C．throughD．beyond

解析：

选A　keep...from...为固定搭配，意为“阻止……”。

6．A.followingB．presenting

C．supplyingD．transporting

解析：

选D　下文中的“toschoolforlunch”说明，此处指携带食物到学校。

7．A.wetB．fresh

C．thinD．hard

解析：

选B　根据句中的“intherefrigerator”及生活常识可知，它们也被用来保持剩余的食物新鲜。

8．A.storeB．cook

C．shareD．produce

解析：

选A　本段主要介绍可密封塑料袋能用来保存食物，因此这里指储存食物。

9．A.resultB．humour

C．historyD．success

解析：

选C　根据下文中的“startedoutin1951atacompanynamedFlexigrip,Inc”可知，此处提到这种可密封塑料袋的历史。

10．A.discoveredB．developed

C．spreadD．approved

解析：

选B　此处表示买了专利以后，研发了塑料拉链。

11．A.writerB．teacher

C．doctorD．inventor

解析：

选D　句中patents说明，博尔格·马森是一位发明家。

12．A.eventuallyB．frequently

C．originallyD．naturally

解析：

选C　根据下文中的“Overtime,__13__，plasticzipperbagsweredeveloped.”可知，此处谈的是塑料拉链袋的最初情况，故选originally。

eventually意为“终于”。

13．A.howeverB．besides

C．thereforeD．otherwise

解析：

选A　最初，塑料拉链袋的用途很少，后来它得到了发展。

此处表示转折。

14．A.agreedB．began

C．promisedD．preferred

解析：

选B　最后，陶氏化学公司开始将塑料拉链袋投入市场。

15．A.necessaryB．famous

C．funnyD．popular

解析：

选D　文章介绍了这种塑料袋的发展。

它也很受欢迎。

16．A.preciousB．expensive

C．availableD．fashionable

解析：

选C　根据“inmanydifferentsizesandstyles,fromsnackandsandwichbagstocraftandfreezerbags”可知，这些袋子有很多不同的尺寸和样式，在很多地方可以使用。

17．A.moveB．stand

C．floatD．remain

解析：

选B　根据句中的“bagswithexpandablebottoms”可知，袋子底部可伸展，因此它能竖起来。

18．A.heatB．taste

C．findD．purchase

解析：

选A　根据“inthemicrowave”可知，把食物放入微波炉中，为的是给食物加热。

19．A.moreB．smaller

C．largerD．less

解析：

选D　根据“becauseofitseffectontheenvironment”可知，人们现在尽量少使用塑料袋。

20．A.chancesB．steps

C．photosD．orders

解析：

选B　他们已经采取措施以使他们的产品更加环保。

takesteps意为“采取措施”。

二、阅读理解提速练

A

Weareallfascinatedbymysteries.Tosomeextentwelovetoexpectstrangephenomenaoccurringbeforeus.Herearesomeamazingunsolvedmysteries.

TheGeorgiaGuidestones

OnoneofthehighesthilltopsinElbertCounty,Georgiastandsagiantgranitemonument（花岗岩纪念碑）.Carvedineightdifferentlanguagesonthefourgiantstonesare10Guides.

Theoriginofthisstrangemonumentiscoveredinmysterybecausenooneknowsthetrueidentityoftheman,ormen,whoconstructedit.AllweknowisthatinJune1979,amanidentifyinghimselfasR．C.Christianannouncedthathewouldbuildsomethingtoconveyamessagetomankind,buttodate,nooneknowswhoR．C.Christianreallywas.

BermudaTriangle

TheBermudaTriangleisatriangularareaoftheAtlanticOcean.Manyplanes,ships,andboatsaresaidtohavedisappearedinthistrianglewithoutatrace,whichledtothebeliefthat“supernatural”forcesexistinthisareaofthesea.

Couldtheretrulybeanunnaturalforceatworkinthisgeographicaltriangleorarethesedisappearancesmerelycoincidence?

Eitherway,numerouspeopleremainunwillingtostepovertheboundarylineintotheDevil'sTriangle.

LochNessMonster

TheLochNessMonsterisalegendaryanimalthatsupposedlylivesinthedepthsofLochNess,alongnarrowlakelocatedinruralScotland.

Storiesconcerningthemonsterdatebacktothe6thcenturyAD.Overtheyearsthousandshavereportedseeingalongneckappearingfromthewaterwithasmallheadofanunknowncreature.Pictureshaveevenbeentakenofthis“creature”，butmostscientistsrefusetobelieveanycreatureofthiskindlivesintheLochNess.Sofar,theevidenceisinadequate,andthecontroversycontinues.

语篇解读：

本文是一篇说明文。

文章主要介绍了世界上三大未解之谜，包括佐治亚州的巨石阵、百慕大三角和尼斯湖水怪。

1．WhyistheGeorgiaGuidestonesmysterious?

A．ItisononeofthehighesthilltopsinElbertCounty.

B．Thereareeightdifferentlanguagesonthestones.

C．Thepersonwhobuiltitremainsunknown.

D．R.C.Christiancouldconveyamessagetomankind.

解析：

选C　细节理解题。

根据TheGeorgiaGuidestones部分第二段内容可知，巨石阵很神秘是因为没有人知道是谁建造了它。

故选C。

2．WhyarepeopleunwillingtoentertheBermudaTriangle?

A．Itistooremotefromland.

B．Thechanceofsurvivingissli